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4 个结果
  • 作者: 张慧
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-05-15
  • 出处:《教育研究》 2016年第5期
  • 机构:教学设计:教学目标:①朗读诗歌,当堂成诵。②理解曹操之忧,以及他是如何委婉地表达对人才的渴慕之情的。③体会曹操积极进取昂扬向上的精神。
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  • 简介:摘要案例教学是指利用真实的事件为基础撰写案例进行课堂教学,让学生通过对案例的分析,充分表达自己的见解,以达到高层次认知目标的一种体验式教学方法,改变传统教学方式和传统学习方式的一种重要途径和方法。在课堂教学中恰当地运用案例教学,会使教学活动处于活跃进取的状态,师生都会有所进步,会使生物课堂教学充满生命力。

  • 标签: 案例教学生命活力
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