简介：摘要：本文以高中生物新教材中“淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”为例，通过实验的改进和创新，设计以探究为特点的主动学习，提出在实验前、实验中以及实验后如何基于教材又不拘泥于教材和用教材教而不是教教材来提高高中生物实验教学的有效性，最终实现生物学科核心素养目标的落实和达成。

简介：摘要：马克思主义系统论对中职会计专业教学中的职业道德教育具有一定的适切性,本文将马克思主义系统论应用于中职会计专业教学中的职业道德教育，将中职会计专业教学中的职业道德教育为一个整体系统, 从马克思主义系统论视阈下分析其存在的问题并给出了基于马克思主义系统论视阈下的建议。

简介：摘要：随着新媒体时代的到来，人们的生产、生活以及思维方式发生了较大变化，新媒体场域的不良思想难免会影响到企业的党员干部员工，对企业思想政治工作提出了更高的要求。为充分发挥思想政治工作的功能作用，企业要在思想政治工作中积极运用新媒体新技术，高度融合传统优势与新媒体技术，引导党员干部群众积极贯彻党和国家的思想方针，推动企业的发展与社会的进步。

简介：摘要：企业若想实现持续稳定发展，在激烈市场竞争中脱颖而出，必须具备先进的企业文化。党建工作则是为企业的发展指明方向，使其能够始终向正确方向发展。所以，企业在日后的经营活动中，应深入理解企业党建工作与企业文化建设基本内涵，理清二者关联，在此基础上，运用适当手段，将二者相结合，促进企业朝着正确的方向持续发展。

简介：摘要：课程思政是当前的教育热点话题，如何在高中教学中合理的融入思政元素，收获更好的育人效果是一个重要的课题。本文尝试将情景式教学与思政教育相融合，构建地理课程思政育人新范式。

简介：摘要：在新时期，随着课程改革的逐渐深入和广泛施行，教师在教学过程中的传统教学方法已然不适应当前形势的发展，因而，教师要不断改进教学策略来适应教学政策的变化。小学语文作为学科基础课程，在学生的全面综合发展中扮演着重要角色，而在语文教学中，写作又格外重要，因为写作作为输出性技能，对学生的知识储备以及创造力都提出了极大的考验。因而，本文将着力探究在新时期小学语文写作教学质量的有效提升策略。

简介：

简介：摘要：教育改革之后，学校加强了对各个学科的教学，其中就包括心理教学。但是由于传统教学过程中没有这部分内容，因此，现在在进行中小学心理健康教育的过程中，出现了一些问题：学校没有充分认识到心理健康教育的重要性，因此没有很好地引入心理健康课程；心理教师不够专业，没有较强的业务能力；家庭及社会等也对孩子们的心理健康状况关注不足。种种问题出现后，教师采取了一些策略去解决。

简介：摘要：英语是国际交流与合作的重要沟通工具，也是义务教育阶段重要的学科之一。在开展小学英语教学活动时，若以多重教育理论为支撑，教师可以明确教学方向、提升教学质量，并达成教学目标。本文从小学英语教学课例切入，分析了多重教育理论对小学英语教学的启示，探索了在理论指导下的课堂教学实践活动，以期构建“以生为本”、有趣有效有用、促进学生健康全面发展的小学英语课堂。

简介：摘 要：化学是初中阶段重要学科之一，实验教学是化学的重要组成部分。有效的问题链设计可以提高导学的效果，形成课堂中有效的思维碰撞，达到学习问题的最终解决。围绕解读问题引导教学特点、问题引导在初中化学实验教学中的必要性、初中化学实验教学中融入问题引导教学理念实践策略，就新课改下初中化学实验教学效率提升进行了一些探索。

简介：摘要：目前，中国我国农村人口众多，拥有广阔的土地，然而水资源相对匮乏，这就需要相关部门结合我国农业与种植业的具体情况，解决农业经济长期发展中供水不足的问题。在农业灌溉中，使用节水灌溉技术能够进一步提升农业水资源的利用率，有效降低农作物耗水量，与此同时还可以提升农作物产量，进而提升农业的经济效益，推动我国农业的可持续发展。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展，我国的电气自动化技术使用得更加广泛，使得电气工程得到了更好的发展。随着科技技术的不断进步，电气技术和自动化技术也在进行深入的融合，使得我国的电机行业和工业行业发展的脚步更快。电气自动化融合技术的使用，更加符合人们的需求，提升了电气行业的服务质量。但是，在实际的电气自动化技术融合过程中，也会出现很多的问题，因此，应该尽量减少这些问题，来充分地发挥电气自动化技术的优势。

简介：摘要：海绵城市建设理念的推广，对城市水环境优化、水资源利用、水质净化和水生态环境修复起到了诸多作用，正逐步形成日趋完善的设计、施工、验收、管理和养护体系。

简介：摘要：在阅读教学中，教师既要关注学生的低阶思维，更要关注学生的高阶思维。在课堂上，教师要进行创意教学设计，以发展学生的高阶思维能力，这样就能给学生的高阶思维成长提供空间，促进学生思维能力的全面发展。

简介：摘 要∶随着现代信息技术的飞速发展，中职数学学科的教学也随之产生了一定的改变。现代教育技术，是指运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现教学优化的理论和实践。现代教学技术不仅能提升整体教学效率，其亦可联合网络技术丰富课堂教学资源构成，活化学生思路，促成其思想及学习能力的全面发展。学科相关教师应以培养学生信息素养及数学学习能力为目标，有效规划课堂教学流程，应用多种新式设备及教学模式，实现优化学科教学的最终效果。本文首先分析了中职数学课堂应用现代信息技术的原则，其次分析了现代化信息技术在中职数学课堂教学中的应用优势，最后针对此类教学应用，列举了几项具体策略，从而为关注这一话题的人们提供参考。

简介：摘要：现如今，正值我国教育改革之际，通过将现代互联网技术与传统课堂教学手段相结合，对于提升我国教育信息化水平，推动我国教育改革的深化具有重大意义。高中数学作为我国教育改革的重要课程，也应借助“互联网+”优势，实现对教学方式的优化和创新。为此，本文主要对如何利用“互联网+”实现对高中数学教学方式的创新进行了简要分析，希望可以给相关人员带来启示。

简介：摘要：大数据已在医院普遍应用，为配合医疗工作和促进信息化发展，更好地服务行政管理和临床业务工作，档案数字化化建设势在必行，如何根据医院业务流程和特点，做好网络化是我们目前的重点任务。

简介：

简介：【摘 要】“四德”教育是“巩固社会主义主流意识形态、解决改革发展现实问题、应对新兴媒体发展和坚定中国特色社会主义理论主心骨”的需要。新时代，加强“四德”教育要从“坚持党的领导、创新教育形式、理想信念引领、弘扬民族精神和传统美德、加强政工队伍建设和筑牢群众基础”六个方面下功夫。

简介：摘要：随着经济的快速发展，教育社会的各个领域都受到了极大的关注，素质教育已成为教育的主要目标，小学音乐教育也逐渐引起人们的关注。歌曲的节奏、课堂互动或音乐小游戏，可以极大地激发学生对音乐课的兴趣，同时在学习过程中促进互助、团结、合作的精神，因此，本文分析了音乐游戏在音乐课中的运用，并提出了相应的建议。