简介：摘要：口语的来源就是我们丰富多彩的人生。语文老师要有独特的洞察力，能捕捉到生活中的精彩场景，并能在语言教学中与实际生活相结合，使他们的生活为语言沟通提供新鲜的材料。本文笔者结合实际教学经验，分析了生活视野下的小学语文口语交际教学策略展开分析，旨在推动我国素质教育更好的发展。
简介：摘要：幼儿园进行管理体制的创新和改革的最终目的，是建立科学专业的幼儿园管理制度，为幼儿构建稳定的学习和生活环境。因此，幼儿园管理者和教师要积极承担起现代幼儿园管理工作的职责，在素质教育理念的引导下，逐步对幼儿园管理体制进行完善，促进幼儿各项思维能力和素质的提升。结合实践经验，笔者针对幼儿园老师是如何开展常规工作进行如下探究。
简介：摘要：传统文化孕育千年，承载了太多美好的品德和丰富的知识，是我们国家的瑰宝。小学生通过学习传统文化知识，可以增加自己的文化修养的道德修养，如何将传统文化渗入到小学语文课程中，诵读是再好不过的方式。通过诵读，有利于培养学生高尚的道德情操。经过诵读的实践证明，学生可以在诵读的过程当中改变自己的行为方式和思考方式，使学生之间变得和谐互助。
基于生活视野的小学语文口语交际教学研究
幼儿园教师常规管理工作开展策略探究
传统文化渗透到小学语文经典诵读中的探究
