简介：语文教育的重要组成部分就是作文教学,作文教学是完成语文教育任务,落实语文教育目标的重要途径。＂课标＂中对不同年段的习作提出了不同的要求,更多地关注到了学生生命的健康发展,表达的实际需要、个体的自主体验以及情感的自由宣泄。然而,当前小学生生活背景制约下的作文教学,这样的作文教学理念成了可望不可即的理想境界。究竟如何才能跨越这片深浅度难以掌控的沼泽地,是教育专家学者以及一线教师关注度最高的问题。

简介：《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”这一规定明确告诉我们语文课堂要加强个性化阅读教学。所谓个性化阅读就是在阅读教学的过程中，要根据学生的个性差异，鼓励和允许他们选择相应的阅读内容、方式、方法及学习的伙伴，让不同的学生在阅读文本、走近文本的过程中体现个人的特性，尽可能地促进受教育者的体能、智能、

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，环境问题越来越受重视，长期以来环境监测的工作一直都是主要由政府部门进行的，但随着我国经济的不断发展，环境监测的工作量也在不断增加，单靠政府部门的力量，已经无法满足社会各界对环境监测数据日益增长的需求。推行环境监测的社会化，利用社会环境监测机构可以有效的缓解政府部门在环境监测方面的压力。本文通过分析环境监测社会化意义以及发展现状，对环境监测社会化质量监管的思路提出一些建议。

简介：摘要随着科技的不断进步和创新，机电一体化将成为科技发展的必然结果，它是集信息技术、传感检测技术、自动控制技术、机械技术等相关的技术于一身的综合化技术。在工业生产当中，机电一体化技术的发展跟随着时代的发展呈现出新的内容，机电一体化技术的发展方向逐渐向自动化、智能化、微型化方向转变。本文主要介绍了机电一体化的关键技术以及发展趋势。

简介：摘要：目的 评估麻醉护理一体化管理对早期肺肿物患者进行胸腔镜下肺楔形切除术后康复效果的影响。方法 2023年1月至2023年12月共纳入118例早期肺肿物患者。所有患者均接受胸腔镜下肺楔形切除术，并随机分为两组：一组接受常规麻醉护理，另一组实施麻醉护理一体化管理。比较两组患者术后功能性评定量表和MBI评分的差异。结果 麻醉护理一体化管理组的患者在术后功能性评定量表评分及MBI评分上均显著高于常规麻醉护理组（P<0.05）。结论 麻醉护理一体化管理显示出显著优势。因此，推荐在临床实践中广泛应用麻醉护理一体化管理策略。