简介：课堂提问在课堂教学中起着举足轻重的作用，低效、无效的课堂提问直接影响着教学效果和质量，教师要引导学生从“疑”入手，通过不同的提问策略，激发学生潜在的学习动机，激起学生主动学习、探究创新的动力。
浅谈课堂提问的有效性及其策略
