简介：摘要：核心素养已成为国际、国内英语研究中的一个热门话题，而将其融入高中英语课程中，已成为当今英语教学普遍追求的重要内容。由于高中英语课程内容比较广泛，有利于学生的核心素养进行培养。通过对英语核心素养的全面分析，可以有效地克服目前英语教育中出现的一些问题，从而有效地改善我国英语教育现状。同时，教、学、评一体化是一种全新的、动态的教学循环，有机地结合在实际的教学活动中，以提高学生英语的核心素养。在高中英语教育中，以教、学、评一体化的教学方式对高中英语教育进行深入研究，是当前我国英语教育发展的重要课题。
简介：摘要：高中英语听力教学是英语教育中至关重要的一部分，但学生常常面临听力理解能力不足的问题。本研究旨在探讨在高中英语听力教学中采用的有效策略，以提高学生的听力水平。主要关注的策略包括多样性的听力材料、积极的互动学习、认知策略的培养等。通过这些策略的实施，可以帮助学生更好地理解和应对英语听力材料，提高他们的听力技能。
简介：摘要：
简介：
核心素养导向下的高中英语教、学、评一体化实践探究
高中英语听力教学中的有效策略研究
以护士为主导多学科合作指导对后循环缺血患者进行营养支持自我管理的影响分析
浅谈小学生责任感的培养
现代信息技术让枯燥的数学课堂多姿多彩
