简介：

简介：摘要：目的：分析探究临床上联合应用超声洁牙机与手工龈下刮治术取得的效果。 方法：此次研究对象选择牙周炎患者，纳选对象共计 60 例，入院救治时间为 2018 年 1 月 -2020 年 1 月，依照治疗措施差异性将其均匀划分为对照组和观察组，给予对照组手工龈下刮治术，观察组在对照组基础上联合应用超声洁牙机，对比治疗效果。 结果：观察组牙周袋深度、探诊出血指数以及牙龈指数等数值均高于对照组，对比结果为 P<0.05 。 结论：在牙周炎治疗期间超声洁牙机辅助手工龈下刮治术具有确切效果，在缩短患者治疗时间的同时有利于改善牙周状况，值得临床借鉴和推广。

简介：【摘要】目的：分析急危重症护理学应用型课程改革对专科护生自主学习能力的影响。方法：选取 90名专科护生进行研究，按照数字随机法将其分成两组，对照组 45名护生通过传统方式教学，研究组 45名通过急危重症护理学应用型课程教学改革方案教学，对照分析两组护生自主学习能力。结果：课程改革实施后，研究组在学习动机、自我管理、计划与实施、人际沟通四个方面的自主学习能力评分均比对照组高， P<0.05。结论：对专科护生来说，急危重症护理学应用型课程改革对其自主学习能力的提升有帮助。

简介：摘要 ：新课改对于初中物理教学的要求是，将科学探究能力的培育纳入初中物理培育目标中，这就要求初中物理教学要 放慢脚步，不能仅仅为了提高学生学习成绩就加快教学进度，这样学生的实际物理能力其实没有得到提升 ，“慢教育”视角下的初中物理教学课程更加注重学生学习的过程，注重学习过程可以确保学生在融入科学探究活动的初中物理学习中进一步提升物理学习的兴趣 ，培育学生自主学习的能力，从而达到提升学生物理综合素质的目的。

简介：随着社会的发展,以创新为动力的知识经济时代需要的是创新型人才.在这种情况下,创新型人才成为各个国家争相培养和招揽的人才,也成为推动国家经济发展的重要力量.而高校教育也采取了创新教育理念进行人才培养的方式,从而为国家发展需要提供相应的创新型人才.基于这种认识,本文在创新教育的理念下,对高等教育的教育方法理论及实践问题进行了研究,从而为高校构建创新教育机制提供一些参考.

简介：在将道德需要纳入道德教育的视域之中，对道德需要之教育意蕴予以阐析：道德需要是“主体发展性”德育的现实要求，是德育之个体享用性功能的必然诉求，德育回归生活的现实支点。

简介：【摘要】在现阶段的幼儿教育中暴露了一些普遍的问题，主要是由于家长的溺爱、教师的教学观念以及应试环境的影响，使孩子的需求并没有得到充分的满足，从而导致幼儿教育的效果相对较差。

简介：摘要：幼儿阶段在孩子们的成长过程中是很重要的，在这个启蒙时期孩子们的学习和模仿能力都很强，所以孩子们在这个阶段中不管是学习习惯的培养还是兴趣的发现都会与他们以后的成长紧密相连。而在很多家长的认识里，学前教育就是老师教孩子们唱歌跳舞，但其实在素质教育的不断推进下，学前教育的课堂改革也面临着巨大的压力，幼儿教师们要紧跟课堂改革的新理念，创新学前教育的新方式，不仅要保障孩子们学习到他们这个年龄段可以学到的知识，还有保护他们的童年的快乐时光，所以，幼儿课堂的品质打造是非常重要的一个部分。因此，本文主要对学前幼儿教育品质课堂的营造进行分析。

简介：摘要：小学音乐教学的目标以及核心任务是借助音乐感染和熏陶学生，使学生能够形成良好的音乐鉴赏及审美能力，进一步提高对音乐的感悟。在小学音乐教学中，教师营造良好的学习氛围可以从以下几个方面入手。

简介：摘要：新时期，随着教育体制的改革，传统的应试教育模式已经被打破，以素质教育为导向的小学德育教育工作，已经成为当前小学思想品德课教学中一个不可忽视的问题。小学思想品德教师是一个重要而特殊的位置，肩负着培育社会主义接班人的重要使命。在小学教学中培养学生良好品行，成为了当前教师工作中的重点。在新时期下，教师在思想品德课程教学上也应做出相应改革，让学生通过学习思想品德课程提升自身品德素质。本文就小学思想品德课教学如何进行创新探讨。

简介：摘要：

简介：摘要：游戏是幼儿园教学活动中的一项重要内容，符合幼儿的身体和心理发展特点，是推动幼儿园课程实施的有效途径。在幼儿园的教学过程中，进行课程游戏化教学可以为幼儿的学习营造出一种轻松、愉悦的活动氛围，激发幼儿的学习热情，从而使幼儿的整体素质和综合能力得到全面发展。在这一背景下，本文对幼儿园课程游戏化存在的问题及实施策略进行了研究，希望能对幼儿园的教学质量起到一定的促进作用。

简介：摘要：在初中数学课堂教学方面，如何做好数学思维渗透工作是教师需要考虑的问题之一。只有将数学思维渗透工作做好，才能够在初中数学课堂上培养学生的数学能力。因此，就是需要了解数学思维在初中数学课堂教学上的重要性，通过渗透策略的合理运用，培养学生综合能力。

简介：

简介：肺结核病的诊断和治疗，随着现代医学的发展，已经越来越规范化。由于国家制定了控制肺结核病的规划，有了统一的化疗方案，又有充足的药品供应，使肺结核病的治愈率越来越高。但是，尽管如此，治疗肺结核病仍然需要长达半年以上的时间，还是相当漫长的过程，于是病人不可避免地会出现许多心理上的问题，从而影响疾病的治疗和康复，因此，心理护理和健康教育在肺结核病病人的整体护理中，显得尤为重要。

简介：摘要：小学阶段的学生很活跃，潜力无限，小学阶段也是学生树立世界观、价值观和人生观的关键时期。道德与法治教育不仅可以帮助学生养成良好的学习习惯，还可以促进学生基于素质的学习能力的提高，从而使学生树立法治意识，提高道德修养。因此，在小学实施道德与法治教学的过程中，应该关注其隐形教育的有效性，在小学校园内建设一个高效的道德与法治课堂。然而，在实施传统的道德与法治教学的过程中，教师往往注重培养学生的基本知识和能力，这使得道德与法治的教学缺乏活力，对学生自身学习成长的引领性价值也不能充分发挥。基于此，本文就小学道德与法治课程中蕴含的隐形教育进行相关探究，以期为有关方面的研究提供参考借鉴。

简介：摘要:在幼儿教育中，情感教育一直认为是非常重要的一部分。它是帮助孩子们认识自己的情感、理解他人的情感，学会管理自己的情感，培养积极地情感态度和能力的一种教育。培养幼儿的情感本文认为作为幼儿教师首先播种爱心，激发情感交流，通过环境创设、游戏活动、主题活动、提供生活素材，家园共同配合等方面来培养，从而使帮助幼儿建立健康的情感世界，培养积极地情感态度、情感技能及良好的道德情感品种，使他们能够更好的适应社会的需要。

简介：摘要：现阶段，各行各业建设迅速，小学语文教学既要注重语文知识的教育又要注重思想品德的教育。语文教学之中应该渗透一些情感教育，因为情感是语文教学之中的一种很好的催化剂。在现代教学之中关于情感教育的培养是语文教学之中的重要任务，同时，情感培养也是提高语文教学效率的一种重要的手段，情感教育也是语文教学的重点，它是素质教育的很重要的内容以及人文教育的一种重要的体现。在教学之中，应该适当地引导学生比较真挚地去抒发并且表露感情，这样还能够提高小学生的相关的文学创作的水平。在促进社会主义精神文明建设以及和谐社会的建设和和谐社会的构造具有很重要的意义。

简介：在质教育的大环境下,高中美术教育新的机和,一方要积极接美术新课程标准的实施,一方要过创新教学理念培养学生的审美能力.在高中美术教育中培养学生的审美能力是提高学生综合质的要,是社会发展的.

简介：摘要：随着全球范围内的教育改革不断推进，核心素养已经成为评价教育质量的重要指标。在此背景下，本文从核心素养的视角对小学劳动教育的发展策略进行了探究。这为我们小学阶段劳动教育的发展，提供了新的视角和策略，具有很高的研究价值和实践意义。