简介：在幼儿园的保教工作中，教师与保育员常被比作“红花”和“绿叶”，人们也常常认为教师的教育教学工作比较重要，是“红花”，而保育员的保育工作则不那么重要，是辅助陪衬的“绿叶”。就在这样的传统认知里，却隐藏着影响保育员的归属感、积极性、自信心和与教师齐心协力共促幼儿健康发展的大问题，值得我们重视。
“红花”“绿叶”一样美
