简介：一、概念辨析1．机械运动及参考系（1）机械运动研究的是一个物体相对于另一物体位置的变化．

简介：问题1如图1所示，足够长的水平传送带以速度％匀速运动，现将一质量为m的小物体无初速度放在传送带的左端，已知小物体和传送带间的动摩擦因数为μ，当小物体和传送带相对静止时，系统产生的内能Q是多少？

简介：1．通过轻绳关联通过轻绳连接的两个物体，即把物体的实际速度看成是合速度，两个分速度一个是沿轻绳的方向，一个是垂直轻绳的方向，利用沿轻绳方向的分速度相等求解．

简介：一、考查交变电流产生的规律例1（天津卷）在匀强磁场中，一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动，如图1（甲）所示．产生的交变电动势的图象如图l（乙）所示，则（）．

简介：三个自由点电荷处于平衡状态时的规律：（1）三点共线，即三个点电荷位于同一条直线上．只有三点共线才能保证任何一个点电荷所受的两个力都在同一条直线上，所受合力为零．

简介：绳拉物体运动的速度分解方法是：先确定合运动的速度，即物体的实际运动速度，再根据合速度产生的实际效果确定两个分速度，一是沿绳方向的分速度（即绳子运动的速度）；另一个是垂直于绳方向的分速度．

简介：如图1所示，平行金属导轨与水平面的夹角α=37°，处于磁感应强度B=1T、方向垂直斜面向上的匀强磁场中，质量m=10g，有效长度L=10cm的金属杆，

简介：1．光电效应在光（包括不可见光）的照射下，从物体发射电子的现象，叫做光电效应．在光电效应中发射出来的电子，叫做光电子．

简介：对某一系统，物体间只有动能和重力势能及弹性势能相互转化，系统跟外界没有发生机械能的传递，机械能也没有转变成其他形式的能（如没有热力学产生），则系统的机械能守恒。

简介：楞次定律的另一种表述为感应电流的效果，总是兽反抗产生感应电流的原因。原因有4个．

简介：带电粒子在磁场中的运动是历年高考中的一个重头戏，而带电粒子在有界磁场中的运动则是一个热点，也是难点。其难点在于带电粒子进入设定的有界磁场后，其轨迹是一个残缺圆，题中往往会形成各种各样的临界现象，即出现极值问题。由于此类问题和力学、电学及数学（如平面几何、立体几何、解析几何、三角函数等）

简介：带电粒子在电场中“三线”指的是运动的轨迹线、电场线和等势线．带电粒子在电场中运动问题是电学部分的重点内容，同时也是难点内容，是历年高考必考内容．这部分问题综合性比较强，涉及到带电粒子的电性问题、受力问题、运动问题、做功问题及能量变化问题等．下面对解决这部分问题的方法做如下总结．

简介：~~

简介：原子的跃迁是指原子核外电子的跃迁，电子所处的轨道决定原子的定态，玻尔理论的跃迁假设是：原子从一种定态跃迁到另一种定态时，它吸收或辐射一定频率的光子，光子的能量由这两个定态的能量差决定，即hv=E初-E终，这只适用于光子和原子作用而使原子在各定态之间跃迁的情况，对于光子和原子作用而使原子电离及实物粒子和原子作用而使原子激发的情况，则不受此条件的限制，

简介：动量定理是根据牛顿第二定律F=ma和运动学公式v=v0+at,在设力是恒定的情况下推导出来的重要力学规律,但它的适用范围却比牛顿定律广,特别是对变问题,利用动量定律求解更是牛顿定律无法替代的,因而它在力学中有其广泛的应用.同样,在处理力电综合问题过程中,巧妙地结合动量定理求解往往能给解题带来极大的方便,会出现意料不到的效果,以下例举五个实例加以说明动量定理在电磁学中的应用.