简介：摘要：在中学教育阶段，班级的管理效率决定中学教学效率，中学教育是整个教育阶段的基础，同时中学教育也是学生日后掌握相关知识的基础。但是作为教师，除了教授知识，如何使理论教学与相关班级管理结合，是他们急需解决的问题。 对此笔者根据自己的相关教学经验，提出来以下几条建议，希望能够为大家提供参考。
中学 高效教学和班级管理的有效结合
