简介：【摘要】在初中道德与法治教学中,家校共育理念不仅是一种新型教育策略,还能够在明确家校共育目标、家校共育任务的同时,顺应教育改革要求,践行立德树人”的根本任务,助力学生学好道德与法治知识,从而树立健全的人格品质和道德素养。对此,教师应分析初中道德与法治教学的重要性,并结合具体教学现状,设计家校共育背景下的初中道德与法治学科具体践行策略。
立足家校共育，提升学生自主能力——论家校共育下初中道德与法治的教学策略
