简介：摘要：传统文化是中华民族历代传承下的经典，小学语文教学过程，应注重学生传统文化使命感的培养，教师借助于经典诵读活动，让学生建立在文化视角，进行语文课堂学习，尤其是重视课堂诵读对自身素养的提升，实现语文教育的价值。以经典诵读为主旨，开展教学活动对学生的文化底蕴积累有所帮助，课堂活动构建时，教师应注重诵读教学方式的调整，同时应注重诵读内容的选择，筛选教材内适合诵读且具有文化育人价值的内容选段，使经典诵读授课活动有效开展。

简介：摘要：幼儿园户外体能活动对幼儿的全面成长和发展具有重要意义。本文从营造体育运动氛围、创设特色活动区域以及家园共育等角度探讨了有效开展这些活动的策略，旨在为教育工作者和家长提供参考，促进幼儿的健康成长。

简介：摘要：如何提升高中生核心素养已经成为高中阶段教学活动主要目标之一，通过开展数学建模活动，能够提升高中生综合素质以及学科能力。文章以介绍数学建模活动概念为切入点，围绕如何开展数学建模活动的问题展开探究。

简介：摘要：生活是数学的本源，数学是生活的延展，生活情境的创设，可以无限拉近数学与生活之间的距离，数学与学生之间的距离，使学生在更为直观、形象、鲜活的生活情境、现象、事物引领与驱使下，深度理解教学内容，更好学习数学知识，全面提升认知能力。因此，教师在通过创设生活情境的方式来开展小学数学教学指导时，应该以学生认知实际为基础，以具体教学内容为载体，通过对现实生活中的各类素材、资源、现象、场景等的开发与利用，使其深度融入学生认知视域、深入融入小学数学教学领域，来开展数学教学，发展学生认知能力。促使学生在生活情境的引领下积极投身数学认知实践，带着浓厚兴趣、饱满热情、迫切夙愿参与数学教学活动，获得认知迁移与发展实现。来落实对学生数学核心素养的塑造，以切实提升小学数学教学效能。

简介：摘要：

简介：【内容摘要】

简介：【摘要】目的：探讨儿科开展优质护理服务对护理质量的影响。方法： 60例患儿随机分为对照组和观察组，每组 30例。对照组患儿采用常规护理，观察组患儿在常规护理基础上实施优质护理服务，比较两组的护理效果。结果：观察组实施优质护理后痊愈 15例，好转 10例，无效 5例，总有效率为 83.33%，对照组实施常规护理后痊愈 10例、好转 10例、无效 10例，总有效率为 66.66%；观察组护理效果明显优于对照组，差异有统计学意义 (P<0.05)；实施优质护理之后，观察组受表扬的护理人员人数增加，医院接到投诉的次数明显低于对照组，差异具有统计学意义 (P<0.05)。结论：开展优质护理服务有利于建立友好的护患关系，提高护理质量，值得在临床上广泛推广。

简介：摘要：足球是体育教育的重要组成部分，对学生身体素质与心理品质培养均有促进作用。在小学足球教育中，如何利用足球的优势，实现学生全面发展，提升学校教育水平，是教师面对的困境。由此，小学体育教师应注重教学策略的研究，以此有效解决足球训练问题，引导学生走出训练困境，提升足球运动技能，锻造学生品质意识，使学生的体魄得到良好的锻炼，促进足球运动的发展。

简介：【摘要】小学生的年龄特点和接受能力决定了小学体育课堂教学方式的直观性和趣味性。趣味教学法是传统体育教学的创新形式，在教学中增添了更多游戏环节，使得体育学习的内容更加丰富，教学的过程也充满了乐趣，能够实现寓教于乐的效果。因此，体育教师要加强对趣味教学法的重视。

简介：尽管语文教材上每学期都有一部名著需学生阅读，但如今升学压力越来越大，竞争越来越激烈，很多学校设置的阅读课日渐形同虚设，基本被考试学科所替代。许多语文教师宁愿对课内知识“挖地三尺”，可对于学生课外语文阅读课却不是十分用心。

简介：摘要：在教育改革不断深化的教育背景下，教师在日常教学活动的设计中更加全面的贯彻落实素质教育理念，围绕学生综合素养的提升进行了多元化的教学方法的创设。初中阶段作为学生成长进步过程中非常关键的衔接阶段，语文课程的重要性也是不言而喻的。当阅读成为学校语文课程中十分重要的一部分,教学模式的创新变得势在必行。群文阅读模式作为近来颇受师生欢迎的阅读教学模式之一，将文学知识之间的内在联系以更加显眼的方式呈现出来，带领学生从更加整体的角度出发，更加全面深入的探究了文学世界背后的内涵。本文就此展开论述。

简介：摘要：群文阅读是近些年来颇受欢迎的一种教育模式，其打破单篇阅读教学的局限性，将多篇主题相近、内容相似的阅读进行整合，通过多篇主题内容的渗透，构建“一篇带动多篇”的阅读模式，提高了语文教学活动的效率，同时也增强了高中生的语文逻辑思维能力。本文从学习结构、阅读功效、主题阅读三个视角出发，将培养学生阅读能力放在首位，为核心素养下的高中语文群文阅读教学路径进行探究。

简介：摘要：在小学语文教学中，培养学生的阅读能力，教给学生终身受用的学习方法，优化课堂教学目标，拓宽学生课外阅读空间，培养小学生的创造力和想象力。

简介：摘要库存控制是企业生产管理中极其重要的组成部分，加强库存控制是生产企业降低物流成本，提高资产运作效率，增强企业产品竞争力的重要途径，它可以大幅度地提高企业的资金周转率和回报率。

简介：摘要：我们都知道，英语身为一种语言，其是在一定的社会环境中产生的，因此也需要相应的语境才能掌握，可以这样认为，真实的语言环境是学好英语的重要基础，所以将情境教学应用到小学英语教学中是非常有必要的。从另一个方面来看，情境教学的应用还能让学生更好地贴近生活，让其获得感性的材料，达到从实际情境中学到语言知识。基于此，以下对小学英语情景化教学策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：近年来，随着全球化发展的不断加快，各个国家之间的交流也越来越密切，作为全球最重要的通用语言，英语的重要性日益突出。英语是初中教学的重点学科，学生学好英语知识不但可以提升个人的成绩，还可以为以后得学习打好铺垫，开展初中英语教学的主要场所就是课堂，想要促进教学质量的提升，让学生掌握足够多的英语知识，必须要构建高效课堂。新课改背景下，老师要以学生为本，应用合适的教学手段激发学生参与课堂教学活动的主动性，突出学生的主体性，让学生爱上英语学习，感受到学习的快乐，增强学生学科素养，最终实现学生的全面发展。

简介：摘要： 随着当前教育的不断改革与发展，在教学的过程中，我们更加注重学生素质与能力的提升。尤其在小学语文教学过程中，要加强学生的合作学习，引导学生发挥自身主体性。在小组合作的过程中，对语文文本进行深入了解，加强对知识的巩固。因此，本文探讨小学语文合作学习的具体策略，明确小组合作学习的目的，对问题进行合理设置，使小组成员之间能够发挥合作作用，共同来进行知识探索，激发学生的学习动机，引导学生深度合作。再者，在学生在交流讨论的过程中，对学习过程进行反思 ,尊重学生的主体 ,发展学生的个性，有利于学生对问题进行解决。

简介：基于工程范式提出毕业设计的引导策略,毕业设计选题侧重学生创新能力的培养,并结合学生职业规划激发学习兴趣。企业通过校企合作吸引和培养人才,是校企合作联合培养得到落实的关键;而企业培训高校青年教师则是更为高效的合作形式。毕业设计采用自主学习模式是师生的最佳选择,有利于学生终身学习能力的形成。

简介：摘要近年来，新课改的实施对教育教学产生了很大的影响，教师的教学理念、学生的学习方法都在转变。本文对新课标下的英语教学策略进行了探究。

简介：摘要：政治教学是高中阶段教学的重要内容之一，承担着培养学生正确价值观念和理性思维的重任，也是新课改所重点关注的目标之一。政治学科能够全面发展学生的政治素质、优化学生思维、提高学生认知能力的学科，促进学生多方面的发展。高中思想政治教师要意识到所教学科的重要性，注意对教学的持续改善，把创新性的教学策略融入到教学之中，以引导高中的学生好好地学习思想政治基础知识，并帮助他们的能力发挥。本文将简要对高中思想政治教育创新性的教学策略进行阐述，以期能助力素质教育的蓬勃发展。