简介:摘要:黄河下游卡口河段过流能力是制约黄河防洪调度的瓶颈,直接关系滩区乃至黄河防洪大局安全。黄河小浪底水库建成运用后,经过连续多年水沙联合调控,下游河道主河槽过流能力由 1800立方米每秒增大到 2020年汛前的 4350立方米每秒,但由于近年河道冲刷效率大大减小,下游河道过流能力提升进入平台期。今年,结合汛前腾库迎汛,黄河水利委员会开展了防御大洪水实战演练, 6月 28日小浪底水库以峰值流量 5500立方米每秒下泄 12个小时,是小浪底水库投入运用以来的最大下泄流量,分别在下游花园口、夹河滩、高村、孙口、利津等主要水文断面形成 5520、 5360、 5120、 5020、 4580立方米每秒的洪峰流量。其中,利津断面也发生了较大的冲淤变化。
简介:摘要: 估算是小学数学教学的重要内容,对于培养数感、提升运算素养大有帮助。随着新课程改革,小学数学教学对于估算提出了新的要求:体会估算对生活的作用,选择恰当的估算方法解决问题。面对这一要求,教师要重新设计估算教学活动,促使建立估算解决实际问题的意识,增强估算能力,而估算意识和估算能力产生于潜移默化的估算环境中。所以,立足新课改的要求,本文探究了有效的估算环境,以培养学生估算能力。
简介:摘要 : 语文是一门集听、说、读、写于一身的重要学科,阅读能力是语文学习中至关重要的一项技能,而阅读本身就是知识的积累,也是对自身能力的提升。读书会让人滤除浮躁,对学生而言,阅读可以开拓视野,扩展知识面,散发思维,逐渐形成系统的思考方式,而这种思维方式在各个学科的学习中都受益无穷。
简介:摘要: 随着经济和科技的发展,我国气象服务行业也在不断的创新和发展当中基本上得到了完善,而传统的气象传播方式已经明显无法满足人们在生活上的需求。所以在提高气象服务的同时,也应当加大对气象信息的传播力度,并用科学的方式扩大其信息覆盖面积,以此来凸显出时效性。
简介:【摘 要】 水质监测能力是供水企业进行并实现全过程质量管理的基础,没有完善的全过程水质监测能力就没有完善的全过程水质管理能力。
简介:【摘要 : 】观察有助于学生全面认识世界,丰富阅历,有助于培养学生正确的学习方法,有助于综合能力的提升。没有观察就不能培养学生丰富的想象力和创造力。观察是一种有针对、有计划、有步骤的实践活动。例如:我们在学习《空气的性质》一课当中,需要观看教师的实验演示,来了解氧气的制作过程,来了解氧气的性质。小学语文是一门综合性非常强的学科,对于学生基础知识的掌握,能力的提升,都是有帮助的。尤其是在小学阶段,做好小学语文教学有利于学生知识的巩固,身心的健康发展。