简介：摘要作为中国行政领域中重要原则之一的一事不再罚原则，不仅仅对行政立法有着很强的指导作用，对于行政执法方面也有着显著地作用。而我国贯彻一事不再罚原则还存在较多的问题。本文就针对一事不再罚原则的“一事”、“不再罚”等概念进行了解读，最后对二者的有机结合进行了梳理。

简介：摘要一事不再理原则因其判断标准与适用情况在实际审判中难以判断，亟待系统性地研究。对民事诉讼中的一事不再理原则中“一事”的识别标准研究的理解，有利于加深对中外一事不再理原则的概念、理论和制度溯源及其现实困境以及发展方向的认识。造成一事不再理原则庭审适用困境的主要原因是法律规章不够详尽，缺少必要的配套解释。解决这一问题首先需要在民事诉讼的立法层面上禁止重复诉讼，细化关于原则适用和例外情形的规定，特殊情形可以通过出台相关规定、作出司法解释和提供指导性案例给予统一说明。

简介：

简介：摘要近年来，由于当事人虚假诉讼、恶意诉讼的现象愈见频繁，所以2012年我国《民事诉讼法》将诚实信用原则确定为其基本原则之一，因此当事人的诉讼行为应当适用诚实信用原则是毋庸置疑的。但是，其他诉讼主体——尤其是法官的诉讼行为是否应当受到诚实信用原则的规制，学界存在着肯定论和否定论两种截然不同的观点。本文倾向肯定论，故本文将从揭示诚实信用原则的内涵出发，对否定论中主要的观点提出自己的看法。

简介：

简介：摘要水火既济，《周易》第六十三卦，从字面看既济象征事物的圆满成功，但它不是要告诉我们如何取得事情的成功，而是告诉我们在成功以后或在事情完成一个发展阶段后，会出现什么结果，人们应该怎么办。大功告成本应“庆贺”一番，但很少有人居安思危。既济卦通过卦爻辞告诉我们物极必反，治乱相因，守成艰难等道理。本文就是想通过对卦爻辞的浅解，试图总结从中受到的启示。

简介：摘要2012年，我国对《民事诉讼法》进行了修改，其中许多法律规定发生了一定的变动，修订后的民事诉讼法第13条第1款规定“民事诉讼应当遵循诚实信用原则”。诚实信用原则已成为民事诉讼法的基本原则，其有效实施将有利于追求民事诉讼的目标和公正。但是，程序法的内容和特征与实体法不同。本文从诚信原则的内涵入手，探讨了程序法与实体法的异同。此外，本文从法理学的角度探讨了民事诉讼中诚信原则的合理性。通过这些分析和思考，我们希望可以充分了解，学习和总结关于民事诉讼中诚信原则适用的相关问题。

简介：摘要苏霍姆林斯基说“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导”。“永葆先进性，当好火车头”是时代赋予我们校长的历史使命，也是我们平时工作必须追求的永恒目标，要实现这一目标必须做好以下几方面的工作①把权力看淡；②把心胸放宽；③把目光放远；④把身子看轻。

简介：

简介：

简介：摘要教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。中职学校开展的理实一体化就是将专业理论和专业技能有机结合起来，通过师生间的课堂互动，实行“教学做”一体，解决了传统“填鸭式”教学中专业理论和专业技能严重脱节的现象，突出了学生动手能力和创新能力的培养，是一种符合中职教学的新型的教学模式。

简介：摘要为了切实激发学生学习地理兴趣、提高高中地理课堂的实效，许多高中地理教师在课堂中开展了探究学习的尝试。然而从当前的教学实践看，有些高中地理教师为了追求表面，忽视了探究学习内容适宜性的问题，基于此，地理教学有必要对探究式方法进行思考和探索。本文主要探讨高中地理探究性教学的方法和途径。

简介：为了顺应现代社会迅速发展的汽车行业，提高中等职业学校学生在汽车营销方向的专业素质，所以选择以汽车营销流程为研究主题，设计适合于中等职业学校学生学习的汽车营销课程。通过学习手册的设计，来培养学生的专业能力、社会能力、方法能力，进而通过这种学习让学生能够获得未来工作所需的职业能力；通过在教学行动中的理论知识与实际操作相结合，在教学环境中营造真实的汽车营销场景，增大学生学习兴趣。

简介：摘要：随着我国国民经济水平的日益提高，人们的生活水平也逐渐得到了提升，汽车的普及率也有明显的提升，汽车检测与维修行业获得了飞速的发展。就目前的汽修钣金实训教学来看，因为教学模式以及教学方法等原因，在教学中存在着一些比较明显的问题。这些问题非常不利于相关教学的发展。本文对目前教学实践中存在的一些问题进行分析总结，探究原因，并在原因的基础上讨论有效的解决方法，这对于教学进步来讲意义显著。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要2017年6月27日，十二届全国人大常委会第二十八次会议表决通过了关于修改民事诉讼法的决定，检察机关提起公益诉讼明确写入了《中华人民共和国民事诉讼法》。由于民事公益诉讼与检察机关地位的特殊性，这一决定引起了学术界和实务界的广泛讨论。检察机关在诉讼上具有丰富的经验并且其特殊的地位都决定了让其作为民事公益诉讼的原告具有相当的优势，但在目前的立法上，只在诉讼法中给予其原告的资格，并没有对相关的程序作出细致的规定。所以，检察机关参与民事诉讼的这一块立法还需要继续填补与完善。

简介：摘要为促进教学质量的提高，文章结合我院汽修专业一体化教学模式的改革和实践,科学的构建了实训教学模式和体系。

简介：