简介:摘要在我们国家近年来的各项教育体质的改革中,我国的高校教育方式和观念也有了很多的转变,与此同时,各民办高校也开始迅速崛起,对于促进我国教育事业的多元化起到了非常重要的作用。同时,对于大学生的各项综合素质的考量和评估也成为了各大高校对于确保教学质量和提高就业率的重要内容之一,这种客观公正的考量方式不仅改变了我国传统的教育理念,同时还为学生的自我认知和综合素质的培养提供了比较科学的指引,针对大学生的各方面能力的培养也提出了不少的新理论,而且更加侧重于对于大学生的自主学习能力的培养和锻炼。本文围绕认知弹性理论的主要内容及其核心理论进行了简要的介绍,并将认知弹性理论对于大学生的自主学习能力培养的作用进行了剖析。
简介:摘要目的探讨希望理论干预护理对晚期肺癌患者焦虑和抑郁心理状态的影响。方法以2013年6月-2015年3月笔者医院肿瘤科住院的130例晚期肺癌患者为研究对象,随机分为实验组(n=65)和对照组(n=65),对照组采用常规护理,实验组实施常规护理加希望理论干预护理,比较两组患者焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分。结果实验组和对照组干预前SAS和SDS评分比较,无显著性差异(P>0.05),而干预后两组患者SAS和SDS比较,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组干预后SAS和SDS评分显著低于干预前(P<0.05),对照组干预后后SAS和SDS评分与干预前比较,无显著性差异(P>0.05)。结论希望理论干预护理对缓解晚期肺癌患者焦虑和抑郁心理状态具有积极意义。
简介:摘要新媒体环境给高校政治理论教学带来了诸多困难和挑战,在与时俱进积极变革教育理念、教学内容、方法手段等方面的同时,政治理论教育的本质属性决定了其必须坚守的主旨要义。