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  • 简介:在这个比设计、比创意时代,全世界都在用智慧设计商场角逐,让生活变得更加丰富多采。因此,对设计理论探讨,设计手段研究,都将是这个栏目的内容。

  • 标签: 平面构成 基本型 价值 造型 理性 设计理论
  • 简介:现代家具色彩设计体现了现代人一种心理需求,同时也体现了人们对美的一种追求。随着人们对现代家具色彩设计审美追求变化,对影响现代家具色彩设计心理因素、材料因素、环境因素、流行因素等也有了更深层次理解,从而设计出符合现代人消费观念现代家具。

  • 标签: 色彩设计 现代家具 心理需求 审美追求 心理因素 环境因素
  • 简介:文学是语言艺术,语言是文学第一要素,又是文学作品审美价值生成重要条件。了解了文学语言文学作品中地位与作用、文学语言构成要素和结构层次、文学语言类型及其特点,才能认识文学区别于其他艺术门类特殊性,深入把握文学创作特点和规律。

  • 标签: 文学语言 文学作品 艺术门类 价值生成 构成要素 文学创作
  • 简介:晚唐李商隐另类文学观被埋没一千多年了。其原因,和宋、明人、清人对李商隐思想误读及对李商隐诗偏好有关,也与今人受宋、明人与清人影响有关。李商隐另类理论一个重要侧面,就是崇道文学观。该文学观文本呈现,主要是《容州经略使元结文集后序》与《重祭外舅司徒公文》等。它们以道家哲学与道教规训及创世神仙系统等为基础,建构了一套独特文学性质论、文学本体论、文学发生论及文学内容形式论。李商隐重情说和言志说等与此紧密联系,不属于儒家儒学文论体系,而是崇道文学观自然延伸。

  • 标签: 文学观 李商隐 崇道 理论家 文学本体论 道家哲学
  • 简介:肢体语言作为语言一种,属于非言语性语言.它是由人面部表情、身体姿势、肢体动作和体位变化而构成一个视像符号系统,是人们长期交流中形成一种约定俗成自然符号.肢体语言一方面以视觉可感性区别于有声语言和其他声音符号①;另一方面,它又以自然性、民族性和社会性而区别于聋哑手语、交警手势等统一规定肢体符号;同时,它还因其具有信息功能和交流功能而不同于人生理行为.

  • 标签: 中肢体 基本构成 声乐表演
  • 简介:认知语言学意象图式理论为指导,分析美国现代诗人西奥多·瑞特克名诗《黑暗时刻》中意象认知结构,我们能更深刻体会到诗人在绝望和孤独中为寻找真正自我,追求光明苦难历程。运用认知语言学理论可使英语诗歌解读更富体验性,更加全面、深入。

  • 标签: 意象图式理论 英语诗歌 解读 认知语言学理论 现代诗人 认知结构
  • 简介:平面设计作品创作过程中,设计师这个主体起着决定作品命运重要作用。创作过程中,会出现许多变化因素,设计师作为创作主体,就要具备把握丰富变量因素能力。要想把握平面设计中变化因素。设计师必须具备良好合作意识,不断学习新鲜事物,更新设计理念,具备扎实手绘功底与娴熟计算机辅助设计操作能力。此外,设计师还要做一个有心人,有强烈求知欲,从生活中寻找创作灵感;还可以通过参加一些赛事培养自己自信心,自信,思维才会奔放,所设计出作品才能感染更多观众。

  • 标签: 平面设计 计算机辅助设计 作品创作 操作能力 设计师 创作过程
  • 简介:资讯高度发达今天,各种各样图式信息铺天盖地,每天都冲击我们神经,出于本能自我保护,我们视听神经也日益变得麻木。习以为常和司空见惯时刻钝化我们视听和思维敏感性。艺术与教育领域里,又充斥大量教科条律和乏味理论,像迷雾一样屏蔽了我们真正思维世界。因此拨开思维屏障,探寻视觉传达无限可能已是我们设计人急需解决课题。我们要重新观察对象,从不同角度、方向去探求思维表达方式,不断创新与改革,并运用到艺术作品设计中去,实现设计业自主性和独特性发展。

  • 标签: 思维表达 图式设计 视觉传达 艺术作品 自我保护 教育领域
  • 简介:设计色彩与构成,是动画设计专业三大基础构成课程之一。作为一门重要专业基础课程,它旨在培养学生如何利用色彩量与质上微妙变化,将色彩转化为动画设计中视觉符号,突出动画设计视觉形象及审美性。对动画专业学生来讲,要得心应手地运用色彩,就必须反复练习色彩对比与调和美感反应,实际动画创作中,考虑到动画故事需求,艺术风格、人物性格、场景绘制等因素,更熟练适宜地运用色彩对比与调和独特魅力,准确地传达设计信息,使动画效果更加完整丰富。

  • 标签: 设计色彩 动画教学 专业基础课程 应用 现代 动画设计
  • 简介:因素写实训练是高校一个重要基础课程,它既是培养造型能力和表现技法手段,组织结构和色彩秩序能力重要阶段,也是发展到高年级进行抽象形式训练基础,这一基本功扎实程度决定了学生毕业后专业空间发展尺度大小。

  • 标签: 基础课程 写实 高校 造型能力 表现技法 色彩秩序
  • 简介:阿拉伯数字作为文字,招贴构图中既可以充当点,又可以充当线、面、图,通过规则自由版式设计,形成招贴艺术形式特点。阿拉伯数字很多情况下还和其他文字(中文,英文)搭配在一起,共同构成招贴组成要素。阿拉伯数字与图形结合,可以使招贴内容更丰富多样。

  • 标签: 阿拉伯数字 招贴设计 版式设计 形式特点 招贴艺术 组成要素
  • 简介:  当前,全社会都在提倡培养创造型人材.而创造型人材必须具备创造性思维.创造性思维是思维科学重要内容,是创新、设计、创造、创作主导因素.钱学森院士认为人类思维规律除抽象思维外,还有形象思维、灵感思维和社会思维.……

  • 标签: 主导因素 创新创造 创造主导
  • 简介:  本文简要论述了"构成"这一概念及其起源,重点分析了不同时期彩陶纹样中所体现出来构成成分.……

  • 标签: 中的构成 彩陶纹样 成分探析
  • 简介:  思想政治课内容.具有鲜明时代性和深厚理论性.政治教师在教学过程中,应准确把握教材,运用多种教学方法和技巧,把学生引进政治学科殿堂中.教师要从情境教学角度出发,通过设置情境激发学生学习热情.情境中,教师与学生相互交流意见,突出学习过程合作性与互动性特点.……

  • 标签: 培养学生 学生自主 探究能力
  • 简介:纪念性景观是为了表达对人物崇敬或某个事件纪念之情而营造综合复合式立体空间环境场所,相较于其他类型景观具有更独特空间结构与空间形态因素.纪念性景观本身是有限而具体,是城市中有限节点、轴线、面域,其功能形式和城市宏观结构与活动发生着密切联系,对于整个城市格局起着重要作用.当代纪念性景观不再追求简单雄伟和宏大,自身作为一个完整系统,呈现了多样和复杂结构,从尺度和内涵上都更为亲切,更加注重人文内涵体现,使其空间结构与形态上更有研究意义.

  • 标签: 纪念性景观 空间构成 空间结构 空间形态
  • 简介:  阅读中出现美丑不辨、美丑颠倒(互易)现象,表明学生缺"钙"--缺乏对审美范畴之一"审丑"感悟与判断能力.丑有着无可代替审美价值,加强对语文阅读中审丑作用认识,运用各种方法进行审丑能力培养,才能有效地促进学生审美能力全面提高.……

  • 标签: 中审丑 阅读中
  • 简介:谁能想到几千年前只为遮风挡雨建筑,如今变成了设计师们驰骋才思载体!新颖材料,奇特造型,五光十色光照,千姿百态装饰,不仅供人使用,而且供人欣赏,体验创造快乐……

  • 标签: 对立统一 武汉大学 建筑 手法 早期 设计师
  • 简介:几年来教学实践证实,科学方法是实施自主能力教育,培养学生自主学习、自主训练、自主创新、自主追求等综合能力重要途径。基于这样目标,我们提出了传授科学知识同时渗透科学方法训练,逐步培养学生具有独立解决实际问题能力

  • 标签: 学生自主学习 训练能力 培养 美术教育 科学方法训练 教学实践