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297 个结果
  • 简介:新时期,党同人民群众血肉联系的性质并没有改变,但少数党员干部的形式主义、官僚主义严重损害了党的形象和干群关系。密切干群关系,需要正确处理好党同公共权力之间的关系,构筑一个干群关系的良性互动模式。

  • 标签: 制度 干群关系 人民群众 形式主义 党员干部 党的形象
  • 简介:未来二十年内,会深度学习的人工智能将取代人类百分之八十的工作。我们的教学模式却仍然沿用的是一百多年前工业时代培养工厂所需的大批量统一技能的人才而设立的教学模式,这样的教学模式已不能适应时代要求。培养新时代所需人才,教育系统的迭变时代其实已经来到。2001年,国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》指出,要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状态。

  • 标签: 项目式教学 基础教育课程改革 课堂 美术 小学 教学模式
  • 简介:今天的重庆,正站在历史的新起点——胡锦涛总书记为重庆作出“314”总体部署,国务院出台3号文件……肩负统筹城乡综合配套改革试验国家使命的重庆,正探求破除持续60年的城乡二元结构的普适路径。

  • 标签: 统筹城乡 改革试验 重庆 城乡二元结构 综合配套 胡锦涛
  • 简介:国务院于2010年11月出台《关于当前发展学前教育的若干意见》,要求将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口。这就对我们学前教育专业的学生提出了高要求,根据我国《幼儿园教育工作纲要》有关规定,结合幼儿生长的生理特点和全面发展的教育目标,要求幼儿教师不但要有良好的职业道德素质,而且要具备良好的心理素质,智力技能素质、科学文化素质和教育、艺术活动素质。其中音乐能力的发展在学前教育人才整体能力结构中占有极其重要的地位。

  • 标签: 学前教育 递进式 职业道德素质 教学 科学文化素质 能力结构
  • 简介:基础教育新课程改革对转变教师的教学行为、学生的学习方式提出了具体的要求.目前,国内外关于构建学导课堂教学模式的研究取得了一些积极成果和宝贵经验,某些地市及部分县市区已经开始行动,并且有的还有所成就.加强课堂建设是深化我校素质教育内涵发展的必然结果,同时,构建学导数学课堂教学模式必须坚持以问题为核心,以探究为主线,自主探究与合作探究相结合,学生探究与老师引导探究相结合,充分调动各方面的积极因素参与课堂教学,教学任务在探究中完成,教学目标在探究中实现.

  • 标签: 课堂教学模式 数学 新课程改革 教学行为 基础教育 学习方式
  • 简介:在党校的教学实践中,体验教学以其活泼的形式、深刻的内涵、良好的教学效果深受学员欢迎。本文结合苏州党校的教学实践,就体验教学在党校教学中的应用作初步的探讨。

  • 标签: 体验式教学 实践 反思
  • 简介:分布认知从新的视角关注认知的建构过程,对教学活动有重要的启示作用。对分布认知视角下学习活动的特质进行了分析,从师生关系、教学过程、教学媒介三个方面探讨了分布认知视角下课程教学观的转向。从教学内容、教学方法、教学工具、教学评价四个方面研究了分布认知视角下的教学模式创新方法,并结合《项目管理》课程进行了分析。研究为改进教学效果提供了理论参考和实践借鉴。

  • 标签: 分布式认知 教学模式 教学观
  • 简介:阳光体育是推进我国学生体育参与积极性提升的工程,也是现今校园体育研究的热点。重庆是我国足球运动底蕴极为深厚的城市,重庆地区的阳光体育工程开展现状研究结果表明,地域体育对于阳光体育活动的开展有着重要的促进作用,同时阳光体育工程对于校园足球的可持续发展也有着重要的影响。

  • 标签: 阳光体育 校园足球 地域体育文化
  • 简介:2008年开始,太仓市率先在苏州市、江苏省开始了“政社互动”试验。太仓市推广“政社互动”,推动了社会管理从单向转向了双向互动,形成了政府与社会组织合作互动、共治的态势,为在苏州市、江苏省全面推广“政社互动”提供了宝贵的经验。

  • 标签: 太仓 政社互动 经验
  • 简介:社会治理现代化是国家治理现代化的题中应有之义,实现良性的“政社互动”则是社会治理现代化的核心所在.基于对国家主义和自由主义两种范式中的“零和博弈”逻辑的反思,以及基于构建一个既充满活力又和谐有序的“善治”社会的现实需求,转型中国的社会治理现代化需要引入“第三条道路”,即基于“正和博弈”逻辑的“政社互动”范式.总之,建立和完善政党国家与社会之间的协商民主制度是中国社会治理现代化的内在要求和现实选择.

  • 标签: 社会协商 社会治理 零和博弈 政社互动
  • 简介:基于互动仪式链理论,对6家企业个案进行了多案例研究,探讨了企业与消费者在品牌危机应对中的互动内容和互动演化,从而反映了品牌危机应对的"天时地利人和"理念。"天时"指企业应在不同危机阶段选择恰当的应对内容,危机应对阶段包括前期症状阶段、急性时间窗、慢性时间窗和治愈时间窗。"地利"指危机应对阶段的"链"连续效应,即上一阶段的危机应对影响下一阶段的应对方式。"人和"强调了危机应对中企业与消费者的互动过程,企业—消费者互动经历了"品牌犯错—利益受损"→"急性应对—信息搜寻"→"慢性应对—信息超载"→"治愈应对—品牌接触"的演进。本研究将危机单向视角扩展为危机互动视角、即时沟通延伸为长时过程、危机公关策略上升为企业战略地位,丰富了危机应对理论的内涵,并为企业提供了启示。

  • 标签: 品牌危机 危机应对 互动仪式链理论 案例研究
  • 简介:"局"是一种包含既定目标的,可以从事件角度理解的,多个行为主体之间的互动过程。基于社会互动视角,局内人会根据局的目标安排互动行为;互动具有的方向性是局势;互动短时间内呈现的状态是局面;人为设定和自然涌现的局的动力机理存在差异;根据个体在社会互动中获取资源和维持关系的强度,局能够被分为4种类型。基于事件系统理论,局是事件组成的链条的演进过程;事件特征对局面和局势都有影响;事件之间的联系是局内人解读信息后的行为反馈;局内人对事件特征的价值判断,一方面来自自身的目标导向或行为准则,另一方面来自整个局的主题特征。个人导向和大局导向对事件判断的影响是局势发展出现波动起伏的重要原因。

  • 标签: 社会互动 事件系统理论
  • 简介:基于合作生产理论,本文以307个新创在孵企业为样本,构建生存模型研究孵化互动介入模式和创业专用性人力资本对在孵企业成功毕业的影响。研究发现,行业专用性人力资本、创业家庭背景促成了创业成功,而创业经历对创业成功没有显著影响。同时,孵化互动在促成在孵企业成功毕业方面的调节作用则表现出很大的异质性:孵化互动模式Ⅳ和V对行业专用性人力资本有促进性调节作用,而所有孵化互动模式对家庭背景的存在都有抑制性调节作用,但是孵化互动模式对创业经历没有显著的影响。这说明,对于包含诸多隐性成分的行业专用性知识,孵化器经理的参与意愿和介入频率是影响孵化效果的关键因素;同时,孵化互动部分替代了家庭支持的作用,降低了创业者对家庭的依赖。

  • 标签: 孵化互动 专用性人力资本 在孵企业存活 合作生产
  • 简介:用人也是一种导向,用好一个人就会激活一群人,用错一个人就会挫伤一批人。从此意义而言,用人问题还是关系到人心聚散向背的大事,这些从电视剧《忠诚》中的明阳市委老书记钟超林的身上都能得到不同程度的验证。

  • 标签: 用人问题 忠诚 个人 书记 用人观 程度
  • 简介:问题的提出近几十年来,东亚各国和地区一直在寻找一种既能使自己具有现代性,又要保留传统精华的政治体制。日本、菲律宾、南韩,甚至新加坡、马来西亚、泰国和台湾等经常宣扬自己的“民主”,确实,这些国家或地区都有自由民主的某些特点。日本、菲律宾和南韩基本上都有了自?..

  • 标签: 亚洲式民主 权威主义政体 东亚 经济增长 公民社会 后发工业化
  • 简介:最近刚看了篇文章《"握手"让企业文化互动起来,增进上司与员工之间的沟通》,看来很有感触,所以想探讨一下管理人员如何加强与员工之间的互动沟通以增进了解。这里有这个想法,

  • 标签: 企业管理人员 员工 文化互动
  • 简介:市场环境、产品特点等因素在很大程度上决定了企业的经营模式,而与经营模式息息相关的企业管理思想的发展也日新月异。两者在升级、演变过程中既有自身的规律,相互之间也存在某些必然的联系。本文从探索供应链管理和企业生产经营模式的演变过程开始。尝试以集成供应链与备货生产(MTS);虚拟供应链与接单生产(MTO);敏捷供应链与接单设计生产(ETO)3种对应关系为切入点,寻求供应链管理和企业生产经营模式之间的互动关系和最佳搭配,以期从中获得一些有益的启示。

  • 标签: 集成供应链 虚拟供应链 敏捷供应链 备货生产 接单生产 接单设计生产
  • 简介:近年来,武隆县的旅游业发展迅速,但武隆的城市建设相对滞后。武隆县城作为全县的旅游接待中心和旅游服务基地,如何搞好城市建设与旅游发展的有机结合和良性互动,对于实现武隆在全市率先脱贫致富和建设全市经济强县具有重要的意义。

  • 标签: 有机结合 城市建设 旅游发展 武隆县 良性互动 城市道路