简介：摘要为了能够使大学生在毕业后迅速进入社会工作角色，提高其在社会生活中的理论运用与实践相结合的能力，提出加强在校本科生实践动手能力培养的若干对策。

简介：院本文主要从高职院校学生的动手能力现状入手，解析造成学生动手能力不足的原因，最后提出提高学生动手能力的意见措施。

简介：摘要地方工科院校的首要任务是培养服务于地方经济建设具有创新型的工程实践人才，而大学生实践能力的高低在很大程度上取决于教师的实践能力。本文先是分析了现阶段地方工科院校教师工程实践能力的现状及形成的原因，最后给出了提高教师工程实践能力的策略。

简介：摘要院高职教育优于普通高等教育主要体现在高职教育是以学生就业为导向的，高职学生就业能力培养是以社会企业岗位要求为依据的，本文就影响高职学生就业能力的因素进行系统的研究与分析，并且提出以了促进学生就业能力开发的创新性措施。

简介：摘要院素质教育的目的是全面贯彻党的教育方针，提高国民素质，培养学生的创造精神和实践能力。而实践能力是人的能力的重要成分，是学会做事的具体体现，是学生生存发展的需要。教育要注重知行统一，坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合，增强学生解决实际问题的本领和自主探究学习的能力。

简介：摘要院目前，按照“以就业为导向，以服务为宗旨”的职业教育目标，培养学生“具有自我学习，可持续发展的能力”，成为当前高职教育的重要研究课题。在实际英语教学中,采用多种教学手段和方法，培养并提高学生的自主学习能力，强化其自主学习意识，是实现高职英语教学目标的有效途径。本文结合实际教学实践，对高职英语自主学习能力培养的策略进行了一定的研究和探讨。

简介：摘要本文结合昆明理工大学津桥学院二年级建筑设计课程教学的相关改革和实践，介绍了“幼儿园建筑设计”在教学的组织与实施、教学方法设置、动手能力训练环节安排等方面的相关内容，明确了以动手能力培养和掌握建筑设计入门方法作为教学重点和教学的基本思路。

简介：上海石化自1993年实行股份制改制后，依据“一业为主、多种经营”的发展战略，对多种经营企业（以下简称“多经企业”）进行了长达4年的清理整顿，从根本上改变了原来“三产”企业“小、乱、散、低”的局面。为了使多经企业在努力实现安置富余人员任务的同时，真正成为上海石化一个新的效益增长点，1998年10月成立了上海石化企业发展有限公司。公司成立近7年来，在股份公司历届领导的正确领导和大力支持下，企发公司系统的各级党组织和广大党员干部以团结进取、

简介：摘要实践教学质量的提高是高等教育质量的重要保证，实践教学基地的建设是实践教学质量的保证。结合我校人才培养模式和“大德育、大工程、大实践”的教育理念，介绍了我校工程训练基地建设的经验，探索了应用型人才培养的教学模式。

简介：摘要社会需求是教育发展的根本目标和动力，市场需求决定专业人才的培养层次。随着当前社会经济的快速发展，市场营销人才需求不断提升，市场营销专业人才的培养已成为我国高等院校经管类专业改革的重要内容之一。本文基于对长三角地区企业的市场营销人才需求调查，提出了市场营销专业人才创新实践能力培养的新思路。

简介：本期《探索与实践》栏目为“管理创新与‘严细实’管理”专题。专题围绕公司的战略目标，以全面学习标杆企业镇海炼化先进经验为手段，结合管理实践，积极推动管理创新，深化“严细实”管理，为公司深化改革、转型发展，进一步落实从严管理营造氛围。

简介：摘要本文从如何培养高职高专机械专业的实践能力进行了初步的探讨，认为强化创新教学和实践训练是关键课题。

简介：摘要职业能力是一个人存在社会中所必须要掌握的某种职业的综合技能，基于职业能力的《证券交易实务》学习主要是将学生的证券理论知识转化为实践岗位能力的要求，是学生在日后的工作岗位中进行社会实践的重要基础。职业能力是《证券交易实务》学习研究的最大特色，也是高职院校开展《证券交易实务》学习研究的主要焦点。

简介：

简介：摘要中等职业学校的教育任务被定格为培养知识技术应用型人才，即满足社会对“技术工人”的需求。这就要求各中职学校在向学生传授一定基础理论知识的同时，更要注重实践性教学，培养学生的动手能力和职业技能。会计学是一门技术性较强的经济管理应用型学科，具有较强的实践性。但由于传统教育思想和条件的限制，会计实践教学一直没有在中职学校中得到很好实施。有的学校一直沿用“文字表达经济业务，T字型账户讲解会计处理”的教学模式；有的学校虽然开展了一些实践性教学活动，但缺乏系统性、完整性，致使现在中职学校会计专业毕业的学生在面对各种会计凭证、账簿、报表，面对复杂的经济业务、多变的会计核算程序和方法时，难于独立操作。如何进行会计专业教学改革，培养技能水平过硬，适应社会需求的会计人才，成为中职学校会计专业迫切需要解决的问题。

简介：摘要院深化研究生教育改革，坚持走内涵式发展道路，提高培养质量，是目前我国研究生教育的首要任务。结合黑龙江科技大学研究生教育实际，通过科学制定培养方案、加强获取知识能力、科学研究能力、实践能力和学术交流能力的培养，提高学术学位硕士研究生基本学术能力，满足研究生职业发展的需要，对提高研究生培养质量具有积极的促进作用。

简介：摘要以数学建模竞赛活动为有效载体，通过优化人才培养方案、健全学科竞赛运行机制、加强创新教育基地建设等有效手段，培养学生的实践创新能力，全面提高学生的创造力和综合素质。

简介：摘要实践能力在经济管理类大学生就业能力中占有十分重要的地位。为了提高经管类大学生的实践能力，本文遵循高校的教学规律，从课堂教学、实践教学和社会实践三个方面入手，建立了一套行之有效的提高经管类大学生实践能力的教学体系，为促进高校经管类大学生实践能力的培育提供了有益的参考。

简介：院将职业核心能力理论与项目学习模式相结合，为高职英语教学改革提供了新的思路。有助于增强高职学生学习的兴趣、信心和成效。推动高职英语教师的教材观、师生观、教学观的变革，为高职英语公共英语教学提供有针对性的教学模式和策略，形成具有职业特色的英语“项目学习”教学模式，对高职院校有实际应用、推广价值。

简介：摘要为了使高职院校汽车技术服务与营销专业学生能够顺利适应未来营销工作的需要，本文就汽车营销人才应具备的能力及其能力培养进行了阐述和分析。