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简介：<正>安徽的“13472”工程1993年,安徽省政府痛下决心,投入巨资,推出了“13472”工程,旨在解决少路少桥的难题。何为“13472”工程?即一条高速公路大环线,从省城合肥一江苏南京一安徽芜湖一合肥。三条纵贯省内的高等级公路,四条横穿省内的高等级公路,七条连纵接横的联络线公路,两座长江大桥,即铜陵长江公路桥和芜湖长江公路、铁路两用桥。整个工程投资上百亿人民币。这在安徽的交通史上是空前的举措。

简介：语言是文化的载体，文化又是语言的土壤。传统的英语教学在“纯语言能力”的培养上，注重听、说、读、写、译等方面基本技巧的训练而忽视了文化教学，造成学生跨文化交际能力低下。教师必须从中西文化的差异入手，进行目的语的文化导入，培养学生对中西方文化差异的敏感性，从而提高学生的文化素质和英语交际能力。

简介：知识服务作为新世纪图书馆的一种全新的服务模式，必须有一支高素质的专科馆员队伍，不仅有扎实的图书馆学、情报学、计算机等方面的基础知识和技能，还要具备能独立获取知识信息的能力，知识信息处理和语言文字表达能力，捕捉信息能力，合成信息能力及良好的职业道德和敬业精神．在提升的过程中不断地自我完善。拓宽专科馆员的思维模式，醒悟领会到学习连续性，重要性和前瞻性，提高自身修养。

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简介：（四）固定资产投资方向调节税五．什么是固定资产投资方向调节税？征收范围如何？固定资产投资方向调节税是对一切建设单位和个人用各种资金安排的基建投资、更新改造投资、商品房投资和其他固定资产投资征收的一种税，属特定目的税类。投资方向调节税的征收范围是进行固定资产投资的各种资金。包括国家预算内和预算外资金、地方机动财力、国内外贷款、借款、赠款、各种自有资金、自筹资金及其他资金。2哪些单位和个人是投资方向调节税的纳税义务人？据税法，在我国境内进行固定资产投资的单位和个人都属投资方向调节税的纳税义务人。具体包括各级政府、机关团体、部队、企事业单位、私营企业、个体工商户及其他单位和个人。3．投资方向调节税的

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简介：知识经济需要具有开拓创新能力的高素质人材，中国教育模式必需从应试教育向素质教育转变，再向创造教育转变。素质教育是教育模式转变的过渡目标，是创造教育的基础，创造教育是教育模式转变的根本归宿。

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简介：罚没管理知识问答（一）问：什么是罚没收人？答：罚没收入是指国家行政机关，司法机关和法律、法规授权的机构依据法律、法规，对公民、法人和其他组织实施处罚取得的罚款及罚没物资（包括追回赃款赃物）的变价收入。问：执罚部门收缴的罚没收人应怎样处理？答：各级执罚...

简介：“知识经济”一词，现在越来越频繁地出现在各种报刊书籍等媒体上。知识经济是什么，它的内涵有哪些，为什么它会越来越受到人们的青睐，它的出现对经济增长、社会发展以及税收政策和税收制度等会带来什么样的影响，等等，都日益受到人们的广泛关注。厦门大学博士生导师邓力平教授和他的学生詹凌蔚撰写了这篇文章，从对知识经济的基本认识、知识经济下税制优化的新特点、知识经济下税制优化的指导思想、知识经济下税制结构优化及知识经济发展与我国税制优化等问题进行了较全面的阐述，希望能对广大读者有所帮助和启发

简介：知识经济时代正在到来，人类社会经历着一种以信息化、网络化、全球化为基本特征的全新革命，知识经济必将对传统的税收征管带来深刻的影响。也对税务人员增训工作提出新挑战，正确认识这种变革和影响，对于培训税务人员具备与知识经济时代相适应的新观念、新思维、新素质有着重要的作用。

简介：进入21世纪,信息化与全球化的滚滚浪潮正以巨大的力量将人们带进辉煌的知识经济时代。目前,就我国会计改革来说,受知识经济发展的影响,面临很多需要研究解决的问题,新的经济形势使会计改革具有更大的艰巨性。

简介：罚没管理知识问答（六）郑松子，王晶泉问：工商行政管理部门罚没项目主要包括哪些？答：工商行政管理部门罚没项目主要有：违反市场管理、广告管理、公司管理、全民企业、城镇乡村集体企业管理、个体工商业户管理、私营企业管理、商标管理、产品质量管理、经济合同管理、...

简介：知识经济是以知识为基础的经济。知识经济的形成和发展,是以知识的创造、传播、交流、积累为基础的,高校学报是推动知识经济和知识经济理论研究发展的助推器。为发挥好学报在知识经济发展和知识经济理论研究中的重要作用,现阶段学报应做好如下工作:宣传舆论工作;理论先导工作;对知识经济的现状、发展趋势以及各种实际问题的论证工作。

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简介：编者按：为配合1998年度税收宣传月活动，深入进行税收宣传，增强纳税意识，更好地为经济发展服务，南昌市地税局高新区分局举办了3次地方税收知识竞赛活动。下面是他们拟定的竞赛试题。l、《征管法）是经过哪一级机关通过的（）A、国务院B、全国入大常委会C、ha部D、国家税务总局2、《征管法》规定纳税人欠缴应纳税款，数额不满一万元的，由税务机关追缴欠缴的税款，处（）倍以下的罚款八三倍B、一倍C、五倍3、税务人员与纳税人，扣缴义务人勾结，唆使或者协助纳税人、扣缴义务人违犯征管法第四十条、四十一条、四十二条、四十四条，按照刑法（）罪的规定处罚。A、受贿罪B、共同犯罪C、贪污罪4、从事生产、经营的纳税人的财务

简介：财税法作为一门＂综合性的领域法学＂,既与民商法、行政法、刑法等法律学科相交融,又与经济学、管理学等非法律学科相关联,此种特质决定了知识整合型教学理念的导入。财税法教学必要坚持以下两个方向：其一,整合财税法内部知识,奠定财税法的内部知识框架;其二,寻求外部知识的供给与配置,注重法际的整体性合作与协调。