简介：摘要：目前，提高学生的听说水平仍然是初中英语教学的难点，多数学生勉强能够简单运用英语打招呼，稍有复杂的听不懂也讲不出，致使学生学习兴趣不足，学习效果也不佳。传统的教学手段已经很难实现迅速提高学生听说的能力。英语配音软件的引入为英语教学开辟了一条全新的途径，本文进一步阐述额初中英语教学的现状，并说明了初中英语教学中如何运用英语配音软件。

简介：近年来，随着主持人节目的兴起．广播语言的基本形态发生了令人欣喜的深刻变化：艰涩的书面语言逐渐减少。通俗的口语表达成为主流。广播节目的语言更加生活化，更加亲切、自然、流畅。也更加易于为广大听众所接受。

简介：近几年,各大高校播音专业纷纷掀起改名热,从“播音主持”到“口语传播”,对于口语传播学与时俱进的研究也显得格外重要。本文结合近期疯狂刷屏的“锦鲤”现象通过分析口语传播过程中运用的思维方式、口语表达的训练阶段、评判口语传播效果的维度以及口语传播学的现实应用几大方面展开对口语传播特性的研究。

简介：广播是通过电波靠声音进行传播的现代化传媒工具，它的特点是只可耳闻，不能目睹，而且稍纵即逝。因此，广播要想取得好的传播效果，广播语言必须做到口语化和规范化。

简介：摘要：在全球化趋势不可逆转的现在，英语成为全世界通用的第一语言，其重要性无需赘言，因此在我国的教育行业，需要将英语教育从小抓起。从小培养英语的学习能力。对于很多小学生而言，英语具有很强的吸引力，因为他们面对新的事物总会有极强的好奇心和新鲜感，全新的英语科目就是如此。但是，另一方面更应该引起注意的是很多时候小学生对于英语的热情只会存在于最开始学习阶段，随着时间的推移，他们会逐渐降低对英语学习的兴趣。随之而来的是无聊甚至厌恶的情绪。所以，小学英语的教学方式是非常重要的。所以，对于英语教学而言，采取一种行之有效的教学方法提高课堂质量也迫不及待。我经过教学实践，发现“小学英语 IIO 课堂教学模式”能够完美满足这个要求，可以有效提高英语课堂效率。

简介：英国著名语言学家约翰·甘柏兹在《会话策略》中强调，会话人（主持人）在会话时应具有“语言韵律”，能“在不同的感知层面造成不同的语音感知效果。”叫电视节目主持人的语言是一种规范化、审美化的口语。电视节目主持人的语言不仅要在语法上符合现代汉语的规范、在语义上满足表情达意的需要，还要具备良好的口语韵律，能给受众以审美的愉悦享受。我们认为，电视节目主持人对于口语韵律的把握主要表现在以下几个方面。

简介：2008年奥运会马上就要在北京举办了,届时一定会有大批的外国朋友来京观看比赛,为了使大家在首都能够更好的和外国朋友沟通,我向大家推荐一些简单实用的英文对话,以解决我们在奥运期间遇到外宾时的不时之需。

简介：摘要：残雪后现代主义叙事，对于作家们的文学创作无疑是有启发意义的，她为文学创作提供了些许新的路径。本文主要介绍后现代主义的内涵与残雪小说的特征，重点分析了后现代主义的文本呈现，包括审丑的艺术世界，异化的叙述者，后现代主义视角下小说叙述的反逻辑性，荒诞世界中的灵魂反叛等。多重因素的影响下，残雪及其作品与传统对立，后现代主义叙事手法的运用正是这内外交互影响下在其作品中的特色显现。

简介：少数民族的汉语教学是少数民族学生在学习好本民族语言的基础上对汉语普通话和规范汉字的学习教育,它的教学目标在于提高少数民族学生的汉语理解和表达能力,适应社会主体文化的发展需要,增进民族间的有效沟通。蔡整莹的《汉语口语课教学法》(2009年4月由北京语言大学出版社出版)是面向少数民族汉语教学的一线教师和对少数民族汉语教师进行培训而编写的专业性汉语口语课教学的专著。“互联网+教育”是近年来教学领域的新兴事物,它在丰富教学资源和创新教学模式上提出了许多卓有创意的方案,对少数民族汉语教学也起到了许多启发和借鉴性的作用。

简介：广州英语频道是在二00六年三月二十八日开播的电视频道新军，到二00七年才走入第二个年头。作为中国大陆第一个区域性英语频道，我们的当务之急就是掌握对外传播规律，打造多元文化交流平台，有效地展现当代广州。

简介：如何向生活在本地的外国人提供新闻资讯节目，是传统媒体对外宣传的一个重要渠道。如何办好地方英语新闻节目，使它既成为外国人喜欢看的节目又达到对外宣传的目的，这就成了地方电视英语新闻从业人员经常探讨的话题。

简介：奥林匹克圣火在希腊的奥林匹亚点燃．并藉由火炬和矿灯带到开幕式上，点燃主火炬塔。

简介：新闻英语的翻译目标在于更快、更准确,最大限度地传递消息,也就是说,翻译者要具备丰富的中英语言和文化基础知识,并在此基础上准确地传译新闻英语中的信息,让受众能够更好地理解英语新闻中的准确表达。夏廷德和马志波编撰的《实用新闻英语翻译》(2010年10月由对外经济贸易大学出版社出版)以英汉新闻的双向传译为研究对象,系统地论述了新闻与翻译的理论基础,并从新闻英语翻译实践出发阐述了新闻语体、语法、语篇、类型、意识形态等方面的翻译理论和实践技巧。新闻英语具备新闻文体的本质特点,在事件报道和观点评论上要做到真实客观,准确传达新闻中的事件信息和观点信息。

简介：《英语语言学导读》一书不仅通俗易懂,并且兼顾了知识系统的连贯性。全书分为14个章节,在每一个章节的开始都有相应的热身练习,以便读者对章节的重点有整体的了解,便于读者接下来的深入阅读。在每一章节的最后总结出了章节所需要掌握的重点,便于学生能准确把握重点内容。《英语语言学导读》在内容方面涵盖了语音、形态、语法、语义等基础理论知识,同时增加了“概念隐喻”这一知识点,让学生能了解到当前语言学领域的最新研究热点。

简介：二十一世纪是经济全球化的时代，包括报刊在内的大众媒介成为推动经济全球化的一种工具。英文报刊主要通过文字来反映我们这个变化莫测的世界，并向全球的居民提供所需要的信息。英文报刊使用的是一种特殊的英语，那就是新闻英语。了解新闻英语的特点可帮助我们更快地获得全世界的第一手信息，更充分地享受信息时代给我们带来的益处。

简介：在全球一体化的今天,作为国际交流的重要语言,英语的地位毋庸置疑。英语媒体可以通过新闻向全世界传播中国的声音。从政治角度讲,电视英语新闻可以维护国家的利益,重新塑造中国的国际形象。电视英语新闻应树立品牌意识,并提出相应策略,以此提升电视英语新闻的传播效果。

简介：随着国际交流的日益密切，英语新闻成为人们了解中国并获取信息的重要途径。英语新闻的准确翻译会极大地影响人们对新闻的认知和反映。在这个过程中，浓缩英语新闻报道精华内容的标题发挥着重要的导向作用。出于吸引读者以及节省版面的需要，英语新闻标题在语用方面有其显著特点。本文从词汇和语法两个方面探讨英语新闻标题的语用特色。

简介：高校英语教师应以“以学生为本”作为教学的核心主体,在立足于现代教育理念的基础上,不断进行教学模式的创新与实践,为学生构建一个高效的、生态化的英语课堂。本文就如何构建高效大学英语课堂进行系统阐述,以期为丰富大学英语教学模式、提高教学质量提供更多的参考与借鉴。

简介：摘要：本文阐述了在核心素养下构建初中英语智慧课堂的注意事项，并在此基础上提出了核心素养视角下构建初中英语智慧课堂策略，在整个英语教学中教师要始终将核心素养作为课堂教学的主导方向和重要的目标，积极探索有效的途径丰富学生的英语知识，培养学生的英语思维能力和英语的应用能力，让学生的文化意识得到进一步的发展。

简介：