简介:在当今网络时代网络信息安全问题越来越成为人们关注的一大问题。本文探讨了影响网络安全的主要因素,从而指出了在网络社会应遵循的特有的网络伦理,网络主体在网络世界中也有相应的权利和应尽的义务。参考文献3。
简介:一、图书馆员的职业道德职业道德,是指从事一定职业的人履行职责的过程中应遵循的特定职业思想、行为准则和规范.职业道德是同职业活动紧密相联的,它是一般社会道德和阶级道德在人们职业生活中的具体体现.它不仅表现为一定
简介:企业如何打造自己的核心竞争力?一方面,可建立自主的知识产权;另一方面可将企业的人才优势转变成为专利优势。文章还分析了我国现有中小型企业的技术创新能力,强调了加强知识产权工作的重要性。
简介:高校图书馆与学生媒体素养有密切关系,具体表现为:意义在于媒体素养是人文素养的组成部分,以图书馆参与或主导的方式开展媒体素养教育行之有效,实施中应以引导学生评估媒体为重点。
简介:
简介:发展社会主义市场经济,同时也要发展社会主义精神文明。两者不仅不是矛盾的,而且是相辅相成的。道德是一个文明社会必不可少的精神与支柱。为了保障社会正常的秩序,既应当有法律,也应当有社会公德。所谓社会公德,就是社会上共同遵守的公共道德。当今社会上的道德不能令人满意,分解开来看,表现在各行各业就是职业道德问题,所以,职业道德建设是社会主义精神文明的重要内容,它关系着
简介:本文通过对都柏林核心元数据对网络资源的标引和管理分析.说明它对网络资源管理的方法。参考文献4。
简介:本文从信息素养的概念入手,说明文献检索课对大学生信息素养培养的重要作用,分析高校信息素养教育的现状和问题,提出高校文献检索课创新的措施和方法。
简介:笔者从三个方面对图书馆职业道德进行了阐述,并对图书馆职业道德养成提出了几点措施。
简介:介绍了信息素养定义和信息素养能力构成,探讨了信息素养与建构主义教学理论的关系。指出建构主义教学理论可以作为信息素养的理论基础,或者是信息百基于建构主义教学理论而设计的一种教学模式。最后,指出信息素养教育对培养学生研究能力的重要作用。
简介:在探讨我国高校图书馆信息素养教育MOOC化现状的基础上,运用SWOT的分析方法,全面分析我国高校图书馆信息素养教育MOOC化的优势、劣势、机遇与威胁,并提出通过革新教学理念、加强宣传推广、多方筹措资金、注重协同合作等策略来实现高校图书馆信息素养教育MOOC化,从而有效地推动我国高校图书馆信息素养教育的可持续发展。
简介:在"互联网+"环境下,微课和翻转课堂等新兴教学模式的广泛关注,引起了国内外教育教学模式改革的浪潮。高校图书馆的信息素养教育的发展瓶颈亟待突破,也有顺应时代发展的转换必要性和可行性。提出了基于翻转理念的微课教学思路并应用于高校图书馆的信息素养教育,构建基于翻转理念的信息素养教育微课设计模型,进而通过《法学信息检索与利用》课程的教学实践来实证分析模型的有效性。
简介:本文在对南昌大学工科研究生教学科研所需外文核心期刊的调查研究的基础上,综述了工科研究生教学科研对外文核心期刊的需求、特点及馆藏保障情况,分析了高校图书馆外文核心期刊馆藏建设过程中的问题与困难,并结合实际提出了有关高校图书馆外文核心期刊馆藏建设的几项措施。
简介:宣传马列主义、毛泽东思想是我国各类图书馆的共同职责.在各图书馆的藏书中,都将这部分藏书列为重要的组成部分,放在书刊入藏的首要位置.期刊作为交流情报的主要文献,它刊载的内容丰富、知识新颖、情报含量大,已逐渐发展成为与一般图书并
简介:本文说明了信息素养培养的重要性,以及从信息意识、信息能力、终身学习能力几方面阐述信息素养培养的内容;从营养良好的校园信息环境、充分利用图书馆、开设“文献检索与利用”课、开展读书活动、通过“资源型学习”等多种方式进行信息素养培养。
简介:1图书馆职业道德面临的双重挑战处在世纪之交的我国图书馆事业。正面临着现代信息技术及信息服务为主要内容的信息时代,由计划经济向市场经济的体制转轨时代的双重挑战。现代社会信息活动的变化趋势使图书馆的职业道德观念受到巨大冲击,使伦理道德问题日益突出。在市场经济大潮中,图书馆本身的职业道德水平必然成为其服务效果的制约因素。经济体制的改革打破了图书馆工作者原有的心理平衡,部分从业人员
简介:采用横断式调查法,调研广东四所国家示范高职的学生,利用自拟"高职学生信息素养能力评估"问卷,使用社会科学研究最常用的信度分析方法,采取克隆巴赫系数评值,分析学生对图书馆资源的利用情况,提出图书馆协同创新促进学生信息素养能力提高的改进策略和建议。
简介:中国图书馆学会主持制定的《图书馆员职业伦理纲要》已经提交学会常务理事会讨论,颁布在即,这是中国图书馆法治建设的一个重要进展。下面,我主要从法治环境建设和国际视野的角度谈一些有关图书馆员职业伦理的个人见解。
简介:在新的环境条件下,中小学图书馆工作存在着诸多亟待改进之处。
网络信息安全与网络伦理道德建设
图书馆员的职业道德与时间观念
企业核心竞争力与知识产权情报
高校图书馆与大学生媒体素养
北大将成立学术道德委员会违反学术道德“一票否决”
呼唤图书馆职业道德
部柏林核心元数据与网络信息资源管理
论大学生信息素养培养与文献检索课创新
东南大学出台教师学术道德自律准则
浅议图书馆工作者的职业道德
大学生信息素养探讨
我国高校图书馆信息素养教育MOOC化的SWOT分析与策略研究
基于“翻转”理念的高校图书馆信息素养教育微课设计与反思
试论外文核心期刊的馆藏建设
用布氏定律确定A类核心期刊
网络时代的信息素养培养
浅论面对新世纪挑战的图书馆职业道德建设
图书馆与大学生信息素养能力协同创新相关影响因素实证研究
法治环境和国际视野下的图书馆员职业伦理
中小学图书馆建设与管理初探