简介:
转变观念提高实验质量
转变观念完善自我
转变教学观念培养新型人才
更新观念改变教学模式
转变教学观念适应课改要求
用新的观念指导数学教学
转变教育观念优化教学过程
转变教学观念提高学生的创造能力
确立学生主体观念促进学生自主参与
贵州松桃民族寄宿制中学
更新观念创设生活化的语文课堂
浅谈新课程背景下中学语文学科教学观念的转变
更新观念创设生活化的语文课堂朱爱军
民族文化与双语教学的运用之我见
如何提高民族地区初中化学教学质量
图解近代民族资本主义经济的发展历程
少数民族地区语文教学如何走进《语文新课标》
关于边远少数民族地区中学数学教学的思考