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  • 简介:摘要在我国现代教育体制不断完善的大背景下,高中班主任在班级管理工作中发挥着关键作用。班主任是班级管理的核心,其工作效果对学生的学习质量以及思想观念具有十分重要的影响。班主任在一段时间内,针对自身的工作内容以及实际工作情况对班主任工作进行总结,从而为提高班主任工作的质量提供依据是非常重要的。本文就班主任工作总结的相关内容展开了一系列的研究。

  • 标签: 高中班主任 学生管理 工作内容
  • 简介:初中班主任的角色是教育管理者,同时也是学生成长路上的引导者。初中时期的学生处在叛逆的青春期阶段,这就为我们的班主任管理工作增加了难度。班主任不仅要促进学生学习成绩的提升,还要促进学生在德智体美劳等各个方面全面发展,尤其是要教会学生如何做人。本结合自身多年的初中班主任管理经验,从班主任管理的角度出发,提出了一些针对性工作总结与策略。

  • 标签: 初中班主任;工作总结;策略研究
  • 简介:认真落实年度工作情况总结报告制度,积极争取各级领导对自考工作的重视与支持。及时总结和分析2004年全国自学考试工作,形成了《高等教育自学考试2004年工作情况报告》。教育部部长周济对该报告给予了充分肯定.并做出了明确指示:“请与职成司联系。怎样更好地为农村劳动力转移服务?怎样与职业教育和培训紧密结合起来?中国已经有1.3亿农民工,将来还有数以亿计的农村劳动力要转移到第二、三产业上来。这是一个很大的发展空间,请酌。”

  • 标签: 全国高等教育自学考试 自考工作 突出重点 宣传工作 农村劳动力转移 策划
  • 简介:摘要考试结束,无论成绩好与坏,分数高与低,都已成定局,关键是如何总结,分析考试得失,找准错误原因,制定应对措施,力争同样的错误不再发生第二次,所以月考后的总结和反思就显得十分重要。有利于师生之间的交流沟通,有利于知识系统化,有利于增强学生的自信心,有利于培训学生自主学习的能力。结合自身学习情况,调整学习计划,改变学习方法,规划作息时间,别让同样的错误再次出现,再总结中积累经验,再反思中不断成长。

  • 标签: 月考 引导 分析 总结
  • 简介:2004年,全国自学考试学历教育部分共有1235万人次报考.比2003年的1156万人次有所回升。回升的原因有偶然因素也有必然因素。报考人数回升的天津、江苏、河北、江西等省市,在自考宣传和具体工作操作中,都做了大量艰苦的工作。全国统一开设的非学历证书考试项目报考规模达400多万人次.其中计算机等级考试(NCRE)增长27%,英语等级考试(PETS)增长51%。

  • 标签: 全国高等教育自学考试 宣传工作 总结经验 创新形式 自考 计算机等级考试
  • 简介:摘要良好师德师风建设是必要的,也是可行的。而且,它不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的人格内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要养成,更需要的每位教师的主动参与!

  • 标签: 班主任 师德师风 建设培养
  • 简介:2003年的全国高考数学试题有风格,有新意,在数学试题研究与实践上有明显的突破.为制定2004年数学备考策略,必须对2003年的命题思路,命题特点,以及对2004年命题的启示认真分析和研究.一、2003年数学命题打破了多年来备考的陈旧思路,向“题海战术”,“猜题押题”,“疲劳战术”等备考模式发起了一次卓有成效的挑战多年来,几乎在全国各地的高中数学总复习中都安排“一模”,“二模”,“三模”……以及多次综合训练.考前三个月几乎是两、三天就考一次.形成了以频繁考试代替理性复习,以“题海”淹没了正常的科学思维能力锻炼.于是“九省大联考”,“50

  • 标签: 2004年 数学 复习指导 高考 命题思路 2003焦
  • 简介:摘要“思维的体操,智慧的火花”。在当今知识经济时代,数学正在从幕后走向台前,它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动了社会生产力的发展。数学是人类文化的重要组成部分,已成为公民所必须具备的一种基本素质。

  • 标签: 高中数学 教学经验
  • 简介:本报讯省先进教育工作者、四十七岁的武汉师范学院黎世法副教授用平时时间,总结出“中学生最优学习方法”和“最优中学教学方式”,为提高中学教学质量作出了贡献。

  • 标签: 教育工作者 教学方式 中学生 副教授 武汉 学习法
  • 简介:  【摘 要】小学三年级是小学教育阶段非常关键的阶段,也是学生学习数学的重要时期。这一时期的数学已经开始了应用题的教学,数学知识的学习也由之前的简单变为复杂起来。而解答应用题也需多步骤才能完成,这就需要学生不断提高自己的归纳总结与综合能力,从解题方法中掌握其规律,把握其特点,真正学会学习数学,逐渐提升自己的数学思维能力。本文主要对小学三年级数学的教学实践与总结进行了深入的研究探讨。

  • 标签:   小学三年级 数学 教学实践