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简介：摘要：本学期，学校十分重视少先队的建设，不断努力加强少先队员的思想建设，培养学生良好的品质道德，促进学生综合素质的发展。本文分别从“完善各项制度，抓好少先队的建设”“加强思想教育，培养良好行为习惯”“开展各种活动，丰富学生课余时间”这三个方面入手，针对少先队工作总结进行了初步的分析和探索。

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简介：摘 要 : 小学阶段的的基础教育对于个体的成长发展有着重要的意义，有了小学教育的铺垫，初等教育、中等教育或者高等教育才能更加顺利地进行。然而，这一时期，个体的主体意识逐渐增强，容易形成个人中心、利己主义，同时，抗诱惑能力也较差 ，容易厌学弃学甚至误入歧途，需要班主任、家长的相关引导。本文根据教学实践，对小学班主任工作做出了相关的总结。

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简介：摘要:教师是学生成长中重要的引路人，幼儿教师也是学生第一位老师。对此，相关幼儿教师应树立良好的自身形象，拥有广泛的知识，同时也应保障具有高尚的道德品质。在幼儿教学中开展德育教育工作是非常关键的，幼儿教师班主任起到的作用非常关键，幼儿班主任通过观察幼儿日常行为活动，身心发展状况，从而制定有针对性的教学方案，真正打开幼儿心灵，促使幼儿形成良好的思想品德，养成优质行为习惯，从而促使幼儿身心对全面健康发展。

简介：摘要：作为一名身肩教书育人重任的班主任，不仅要在日常教学过程中将教材内容和知识毫无保留地传授给学生，更要注重开展阶段性教育教学总结工作。教学总结的开展可以对过去一段时间内的整体教育状况有一个清楚的认识和反思，总结经验，吸取教训，在提升自身教育教学能力的同时为今后的育人工作做好铺垫。文章认为，班主任教师在开展总结的过程中，应侧重日常教学和教育管理这两个方面。

简介：摘要：时光匆匆，转眼间又迎来了新的学期。为了在新的学期有着新的起点，我对自己上一学期的工作进行了总结。在上一学期，我积极响应了素质教育的要求，考虑到了学生的自身需求，也利用了周围一切能够利用的资源，具体开展了以下三个方面的工作：加强班级管理，促进优秀班风的形成、积极开展活动，促进学生综合素质的提高以及加强家校联系，促进教育合力的形成。

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简介：摘要：幼儿园班主任承担着比任课教师更为繁重和艰巨的工作，需要扮演多重角色。特别是在幼儿教育改革，全国上下集中重视学前教育工作的新时期，幼儿园班主任肩上的任务更加繁重，必须加强自我建设，提高对自我的要求，才能迎接一个又一个挑战。本文将从多个角度说一说如何在新时期做好幼儿园班主任工作。