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  • 简介:我六岁的时候,才第一次看到。虽然,我是海边长大的孩子,而且我的父亲,就曾是一名海员。那次看到,是在去外祖母家的路上。沿着乡间的小路,跟在母亲的身后走,总感觉,怎么路边的甘蔗林那边,总散发着明晃晃的亮光。我趁着母亲不备,跑过甘蔗林,这才看到。追过来的母亲气急败坏。

  • 标签: 船上 林冬 东石
  • 简介:22年前,畅销书作家岩还是一个默默无闻的人。他每天晚上八九点钟准时回到自己的小屋,偷偷摸摸地写一部长篇小说。为什么要偷偷摸摸地写呢?因为岩只读了四年书,连小学都没毕业,他怕别人说自己“不务正业”,怕别人说自己“好高骛远”。

  • 标签: 人的世界 海岩 “不务正业” 畅销书作家 长篇小说
  • 简介:凡是遥远的地方,对我而言都是一种诱惑,不是被美丽诱惑,就是被传说诱惑。而尕,是两者俱全的。

  • 标签: 人生 宁静 诱惑
  • 简介:教学评价是体育教育中一项十分重要和必要的手段。然而,传统的体育教学评价却有着诸多弊端:一是评价方式单一,只有单纯的终结性评价,由体育教师一锤定音,有失客观,难以真实地反映学生的体育学习水平和健康水平;二是不能激发、鼓励学生主动学习体育知识和技能;三是使体育教学难以实现职业领域目标和水平目标。为此,体育教学评价必须改革和创新。

  • 标签: 体育教学评价 评价表 应用 设计 终结性评价 体育教育
  • 简介:日前,美国教育考试服务中心(ETS)官方网站公布全球新托福网考时间:3月25日,新托福网考将在非洲、美洲、欧洲、中东、北非、欧亚等地区的考点城市实施,4月份在亚洲和太平洋地区的一些城市将举办;日本、韩国一些媾市的新托福网考将于5月份举行。中国考点城市将于2006年8月举办新托福网络考试。具体实施细节,考生可登录ETS官方网址查询。非新托福网考的城市和地区仍将实施原有的考试模式。

  • 标签: 时间表 美国 教育考试服务中心 官方网站 太平洋地区 网络考试
  • 简介:国内外对《到灯塔去》的研究主要涉及主题探讨、俄狄浦斯情结、意识流写作技巧、人物形象分析、女权主义思想和政治主张等,但对小说中一个非常重要的自然元素——,并没有引起足够重视。本文以生态批评相关理论为基础,分析这个自然元素在小说中的地位,并得出结论:对小说中人物意识发展起着至关重要的推动作用。

  • 标签: 《到灯塔去》 生态批评 意识发展
  • 简介:摘要语文学习的多元化被越来越多的人所重视,课外阅读也被摆到了语文学习的重要位置,成为语文学习的重要组成部分。同时,学生还能增长知识,发展智力,提高读写能力,对完成小学语文教学任务有重大的意义。

  • 标签: 阅读环境 感悟 情景表演
  • 简介:摘要高校思想政治教育是教书育人的人心工程、暖心工程,也是成人达人的系统过程。在教书育人以及成人达人的过程中做好思想政治教育现实的“活化”与教育的温度,是思想政治教育的最高人性情感价值追寻。高校思想政治教育通过活化与温度达成暖心的情感心理共鸣,促进学生“亲其师信其道”力促思想政治教育成人达人的终极目的。

  • 标签: 暖心工程 成人达人 浸润 温度
  • 简介:摘要课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。那么,如何创造良好的小学语文课堂教学气氛呢?本文针对这一问题谈了几点看法。

  • 标签: 语文教学 气氛效果 快乐﹔赞许﹔兴趣
  • 简介:·雅”教育是在集中朱家尖小学师生智慧的基础上提炼的具有区域海洋教育特色的教育形式,主要指向于培养师生具有“优雅柔和、开放包容、勇往直前、处变不惊”的品质,学会保护海洋、乐于环保的知识和技能,培养阳光洋气、美丽奔放的现代海洋小公民。

  • 标签: 综合实践活动课程 课程体系 板块 教育形式 教育特色 海洋
  • 简介:摘要课堂上,教师是教学的主体,学生要做的只是听老师讲,学生的学习完全处于被动状态,对于好奇心很强的小学生而言,很容易对这样的教学模式产生烦感,由于小学生自制力差,会出现开小差的现象,因此,要培养学生的学习兴趣,提高学生学习语文的动力,提高小学语文课堂教学效率。

  • 标签: 小学语文 学习兴趣 培养
  • 简介:1392年朝鲜王朝成立,李成桂继承前朝高丽末对明“事大外交”的方针,朝鲜将笺、奏章等事大文书作为两国交流的手段。但洪武末期朝鲜向明朝上呈的笺成为明朝与朝鲜发生外交纠纷的起因。为解决笺事件,权近赴明。

  • 标签: 表笺事件 权近 诗赋外交
  • 简介:摘要小组合作学习是现代教育理念倡导的一种重要教学方式,它以学习小组为单位,以小组活动为主体,以合作学习为形式,以提高综合能力为目标,通过师生、生生之间的多维互动,对小组成员进行指导,开展合作交流,促使学生互帮互助,共同完成学习任务。在初中历史课堂教学中开展小组合作学习,对于充分调动学生的主观能动性,激发学生探究知识的热情,培养学生的合作精神、实践能力有着十分重要的作用。

  • 标签: 初中历史 高效课堂 小组合作探究
  • 简介:摘要在语文新课改下,如何转变教育观念,改变传统的教法,施之新的理念和教法,关注学生的个性化发展,倡导课程的综合化,通过课堂教学创新与实践,全面提高学生的语文综合素质和能力,这是当前在语文教学创新中一个需要探讨和研究的课题。

  • 标签: 教学理念个性创新多元化学习方式