简介：听说升入初三后要换新的数学老师。开学的第一天,我们都对即将到来的老师充满好奇——＂听说新来的数学老师是女的,很年轻。＂＂一定很漂亮吧？＂＂会不会很厉害？＂这节就是数学课,我们对即将亮相的老师满是期待。＂嗒嗒嗒……＂远远传来很有节奏的高跟鞋的声音,教室里突然安静下来,43双眼睛齐刷刷地看向门口。

简介：走在乡间的小路上巴女骑牛唱竹枝,牧童的歌声在荡漾藕丝菱叶傍江时。天黑了,我不怕找不到家门。

简介：前不久,社会上涌现出一股"超女"风潮,报纸、书刊、电视上,到处是有关超级女声的报道。光碟、录音带也不放过超级女声,纷纷面世。嗬,看来超级女声的风潮要刮上一阵子了!

简介：泡泡觉得自己没抄米来的作业，却被米来诬赖了一次，又没面子又吃亏。泡泡心里狠狠地说：“哼，看我怎么收拾你。”

简介：每个女孩都有一个梦想，那就是做一个集美貌与智慧于一身的女人。怎样才能成为这样的“魅女”典范呢?像《红楼梦》里的王熙凤“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”?划不来，不能太聪明。像薛宝钗一样八面玲珑、世故圆滑?城府太深，少有快乐。像林黛玉那样灵气逼人、多愁善感?太过敏感，不利于身心健康。到底什么样的女人才值得我们学习呢?我认为《涩女郎》里的“粉红姐姐”很有一套。万事都讲究个火候，所谓过犹不及。这个“分寸”究竟如何把握呢?敝人参考大量成功女性的经验后，总结了以下十条：

简介：15岁上高二时，个子蹿得老高老高，混在大我两岁的同学里还可以得意地俯视众生，挑衅万般，但谁知道姑娘我也有心病啊……

简介：穆书杰最瞧不起那些喜欢告状的女孩子。为了一句话，哪怕发生一丁点儿的事，都往老师那儿跑。所以穆书杰就是讨厌女孩子，更不要说与她们同桌。课堂上，他那“陀螺的屁股不停地转”，同桌耿亮难免会受到一些影响。耿亮的爸爸希望耿亮考县实验中学，

简介：

简介：很久很久以前，女公爵罗莎莉爱上了一个流浪诗人。诗人非常贫穷，脚上的袜子全是窟窿。女公爵的父亲发现后，把诗人赶了出去。诗人走的时候，手里还攥着女公爵为他织的一只袜子。

简介：素有“女侠”之称的姚妹儿有一个大名鼎鼎、威震江湖的爸爸——小李飞刀，班里几乎没有哪个男生不怕她。咦？小李飞刀不是古龙笔下那个玉树临风、武艺超群的刀客李寻欢吗？怎么成了姚妹儿的爸爸呢？等看完下面的故事，大家就全明白了。

简介：人物智女——女，13岁，古装布衣。农夫——男，30多岁，智女的爸爸，农夫打扮。晏子——男，50多岁，齐国相国，黑色朝服，头戴相帽。

简介：大学课业一点都不紧张,大家成天无所事事,我身为一舍之长有责任丰富大家的课余生活,于是我建议……

简介：<正>中午,文拉我去操场,我随手从桌肚里抽出一本书,刚借来的,粉色的书皮。我们喝着冰红茶开始谈天说地,文说今年刚进校的预初像是“矮冬瓜”,一个

简介：谁是第一位成为美国《时代》周刊封面人物的推理小说作家？柯南·道尔？他太老了，而且是英国人。埃勒里·奎因？虽然是美国推理小说的领军人物，但还是不对。厄尔·加德纳？雷蒙德·钱德勒？仍然不是……正确答案让人意外，

简介：<正>题记:也许只有走过高三,才有时间回头细细品味。记得在高一高二,甚至在初中,便见过许多描写高三生活的文章。那时的感觉,仿佛在看一幕幕悲喜剧,并无太多的喜怒哀乐,或许还有些幸灾乐祸。可时间恍惚间便过去了,不觉中,我也在高三了。

简介：最近，教育部有关人士发言说、扩招与就业难无必然联系，大学生应该将自己定位为普通劳动者,这等于半官方地承认了大学生就业形势的严峻现状。现在毕业的大学生们，多是实行计划生育后的独生子女、娇宠、自我、虚荣、意气用事、吃不了半点苦头的毛病不少、这让他们在就业时好高骜远不切实际，也与高校教育从精英化演变为大众化的趋势背道而驰。难怪不少企业宁愿找技校生甚至学历更低者，也不愿给刚毕业的大学生们一个机会。

简介：鑫鑫的秘密心事我上六年级，最近感觉自己的声音很奇怪，一会儿声音低沉，一会儿声音嘶哑。所以我平时都尽量少说话，可是上课回答问题不可避免，总被同学们笑话，还有人说我“阴阳怪气”。怎么我的嗓子就变成这样了呢？

简介：17岁的美国男孩道格·安格格就读于波士顿市的米尔顿中学。他发现在取得A和B两档分数的学生中，女生与男生的人数之比约为2：1。遂以学校“重女轻男”而控告教育部。在美国的大学中，女生不仅在学术上逐渐超过男生，在数量上也超过了男生。美国退学的学生中有80％是男生。

简介：日前，记忆坊推出一部国内原创推理悬疑小说《女心理师之江湖断案》，该书集合了推理、悬疑、犯罪、心理、言情等元素，采用时下流行的穿越形式写就。女犯罪心理学家苏小培被月老送到另一个世界去寻找命定的恋人，却意外卷入一系列案件之中。

简介：日本当代著名作家，推理小说女旗手夏树静子“推理三部曲”的中文版日前已由译林出版社出版。三部曲创作于二十世纪七八十年代日本女性主义思潮迅速发展时期，体现了作者多年来对女陡社会地位、母性文学主题的思考。