简介：高校对拔尖创新人才的遴选机制应以“科学人才观”为指针,以“创新学分”累积数为基准,以“学习探究”成绩为一定条件,让大学生在学校里自由发展,包括自由选择专业、自我组建知识结构、自由发展兴趣爱好等.学校组建的“拔尖创新人才”队伍是按“创新学分”高低动态进出的.学校要实施“拔尖创新人才”基金加奖金的激励制度,并在其他相关政策方面予以倾斜.

简介：随着我国高等教育向普及化阶段逐步迈进，优质高等教育资源严重短缺与社会公众对高质量高等教育的迫切需求之间的矛盾日益凸显。因此，建设世界一流大学以满足社会公众对优质高等教育的需求已经迫在眉睫。放眼世界，虽然一流大学几乎都拥有悠久的历史，但是也有像澳洲国立大学（ANU）这样在较短时间内成长迅速的大学。出于对ANU成功奥秘的好奇心，并结合笔者个人的求学经历，笔者决定对ANU何以在短时问内成为世界一流大学的奥秘进行一番研究。

简介：一、建立经营者优选机制——迫在眉睫的改革任务搞好国有大中型企业,是一项复杂的系统工程,需要从产权制度、经营机制、所有制形式、管理体系等多方面进行配套改革,其中一个重要的环节,就是建立新的经营者优选机制。因为企业改革也好,发展也好,管理也好,都是需要经营者去实际运作的,所以经营者素质与才能的高低,是至关重要的,甚至可以说是关系企业成败的关键因素。就此必须反复强调,要搞好企业,首先必须把人搞活,没有好的经营者,没有经营者和全体员工的积极性,也就没有企业的活力。从现实生活中我们可以看到,为什么在内、外条件大体相同的情况下,有的企业搞得生机勃勃,有的

简介：对金矿浮选生产工艺过程中磨矿细度、给料量和黄金回收率的关系以及磨机载荷检测的方法进行了分析，介绍一种新型的磨机载荷自动检测与给料控制系统，可实现实时准确检测磨机载荷状况并自动调节控制入磨给料量，保障磨机最佳运行状态。

简介：本文以五所美国世界一流大学为样本，系统地对比其教师聘任与评审制度，剖析筛选机制的特点及其对我国建设世界一流大学教师队伍的启示。本文有必要对几个概念进行界定和说明。一是教师队伍。二是教师制度的筛选机制。三是本文所选的样本大学。