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简介：《导戏心谱》序李紫贵川剧是一个影响不小的大剧种。它有深厚的传统，这首先表现在它的剧目丰富；另一方面，川剧的表演也是十分多彩的，而且非常注意舞台的完整性，剧本结构完整，舞台结构完整，这形成了川剧独具的魅力。过去的班社虽没有专职导演，但是并不等于没有导演...

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简介：上海戏剧学院实验话剧团(青话前身)五十年代末至六十年代初，只有一名专职导演叫伍黎大哥(上海文艺界同行对其爱称)。当时伍黎大哥尚属青年导演行列，所以剧团前后上演的剧目，基本上由德高望重的熊佛西院长和朱端钧副院长担任导演工作。对我们这些刚走出学院大门的学子来说真是莫大的幸运和幸福，因为在学院他们要关注整个教学工作，直接为学生排戏的教学任务很少落在他们身上。我们五九届在学院前后出演了五台大戏，熊院长从未参与导演工作。这在当时，对我们来说不能不说是最大的遗憾。

简介：我们上海沪剧院和业余作者合作,把台湾作家琼瑶的小说《月朦胧鸟朦胧》改编成沪剧,在剧本、表导演、音乐、舞美诸方面,纵向借鉴传统,横向引进现代艺术,使该剧星现出浓郁的民族风格和新颖的时代气息,赢得了广大观众的瞩目,先后在市内几个剧场演出,都出现连续爆满的热潮。我作为《月》剧的导演,要求舞美设计对环境的描绘既要有时代气氛,又要为表演提供广阔的空间。我们采用了点缀写意的布景和分割演区的灯光,舞台中间两组

简介：还是第一次看您的戏，最直观的感受就是好看，非常精彩！可能我和许多年轻人一样，不是历史剧题材的爱好者，总觉得历史剧很沉闷，离我们现实社会很遥远，对传统话剧的认识瑄基于那种冗长的对白，舞台的感觉通常也只是简单的布景，道具，一切都很平面。

简介：新编历史故事剧秦腔,特邀著名导演谢平安执导.在排演期间,谢导接受了本刊采访.

简介：在当今中国歌剧舞台上,有一位＂勤劳＂的名家——作为歌唱家,曾几何时,他是活跃在中国歌剧舞台上的优秀男中音;作为导演,他曾多次获得文华导演奖、文华表演奖中国歌剧节优秀导演奖、文化部优秀剧目展演优秀导演奖等奖项,导演过多部中外优秀歌剧和音乐剧作品——他就是歌剧表演艺术家、中央歌剧院当红歌剧导演王湖泉。

简介：说明：WH/T37—2009《舞台机械操作与维修导则》是中华人民共和国文化行业标准,由文化部于2009年3月6日发布,2009年6月1日起实施。

简介：了解奥尔夫教学法，分析奥尔夫教学法与中国本土教学的不同，突出奥尔夫教学法在中国推广的必要性，并探讨其局限性。以便于准确地把握和恰当地运用奥中夫音乐教育理念于教学实践．

简介：近年来,随着高校招生人数的增加,高校舞蹈专业的发展也越来越快,舞蹈教学法是舞蹈专业课程教学的重要手段,也是一门理论与实践紧密结合、指导性明确的课程。在高校舞蹈专业开设舞蹈教学法课程能极大地提高舞蹈专业教学的实效性。本文从高校舞蹈专业开设舞蹈教学法的必要性出发,分析教学法对舞蹈专业课的具体启示,并提出了提高舞蹈教学法效果的策略。

简介：金铁霖教授作为我国著名的民族声乐演唱家以及音乐学家。其不仅全面继承了我国优秀的声乐演唱方法和技巧，而且还积极借鉴西方声乐演唱的精髓，形成了自己独特的金氏声乐演唱教学法，为我国声乐演唱教学提供了强大的理论支持。本文就从以下三个方面出发，对金铁霖教授的民族声乐教学法进行了深入的剖析，希望为民族声乐演唱教学提供一些借鉴。

简介：迈出校门走进生活———影视９６级导干班下乡纪实刘毓玲电视剧导干班是在社会主义新时期，为了开拓戏剧导演艺术的领域，根据社会对艺术人材的需要，于１９９４年开办的。９６导干班是第二期学员。今年六月，我们教学小组带领全班同学到山东省烟台地区大窑镇蛤堆后村去深...

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简介：奥尔夫音乐教育体系是由德国音乐教育家卡夫·奥尔夫创立的,最开始是一种用于培养儿童的创造性思维的音乐训练教育体系,它的主要理念是＂以人为本＂,注重发掘儿童最原始的本性,以人本身最自然、最本土的状态实现对音乐的感悟。由于奥尔夫教学法在多年的基础教育实践中效果非常显著,现在已经慢慢发展进入到高校音乐的教育体制中,被用来完善和改革传统的高校音乐教育模式,使高校音乐课朝着崭新的方向发展,不再只是重技能技巧而是着重于培养学生对音乐的审美能力,对于提高普通高校学生的音乐素养具有十分重要的意义。本文通过研究奥尔夫音乐教育体系在我国高校音乐教育中的现状来分析本教学法在教学中的实践意义。

简介：说明：wH／T40-2011《舞台灯光系统工艺设计导则》是中华人民共和国文化行业标准，由文化部于2011年3月23日发布，2011年6月1日起实施。

简介：新的课程标准颁布以来，在音乐鉴赏这一教学模块中，也应运而生了许多新的教学理念和教学方法，对话式教学便是其中的一种，即在一个平等民主的氛围中，通过向学生追问、选择、判断等方法，让学生不停地思考，并积极地表达自己的观点。本文结合湘版音乐鉴赏《一唱雄鸡天下白》一课，简要分析对话式教学需要注意的几个问题，并以教学实例，阐述如何利用对话式教学达到教学目标的实现。

简介：说明：WH/T25—2007《剧场等演出场所扩声系统工程导则》是中华人民共和国文化行业标准,由文化部于2007年5月9日发布,2007年6月1日起实施。

简介：设计色彩课是艺术、设计类相关专业所共有的基础课程,其共同的教学目的是为了培养学生良好的色彩感觉和表现能力。但不同的专业之间既有共性又有差别,因此,作为广告与会展以及装饰设计专业的基础课程,设计色彩课的教学性质和内容也应有自己的特点。本文研究的重点是在设计专业的设计色彩教学中课题任务驱动应遵循的原则、方法以及与能力培养的关系。

简介：在声乐学习和发声练习的过程中,大量的刻苦训练不可避免,但必须要以保护嗓子为前提。嗓音的科学保健,是每一个从事声乐的人都会遇到的问题,但仍未被大家所普遍熟知。为了帮助更多的声乐爱好者和工作者了解专业实用的科学用嗓信息,《歌剧》杂志特地开设“声乐诊疗室”栏目,邀请到首位跨医学与艺术交叉性的嗓音医学专家韩丽艳来“坐诊”,从专业的医学角度回答读者们提出的问题。读者们可以将声乐练习中遇到的难题通过邮件的方式发至本刊编辑部,我们将摘选其中具有代表性的问题请韩医生一一作答。