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  • 简介:摘要:近年来,终末期患者照护需求日益增长,这使得安宁疗护越来越受到重视。安宁疗护对相关护理人员专业能力具有较高要求,然而部分护理人员无论是在安宁疗护知识,还是在照护能力上都存在定不足,加强安宁疗护从业护士核心能力培养刻不容缓。基于此,本文对安宁疗护从业护士核心能力进行了综合性阐述,并提出了部分建议,以供参考。

  • 标签: 安宁疗护 护士 核心能力
  • 简介:摘要:在各大高校发展中,开设的专业课程越来越多,其中药学专业是重要的构成部分。药学专业旨在培养具有良好的创新意识和科研素养,系统掌握药学学科的基本理论和基本技能,能够在医药科研院所、药品生产和流通企业、医疗卫生机构、医药院校、药品检验分析和监管等领域从事药物研发、生产、质量检测、临床应用及监督管理等工作的药学专业人才。药学专业的培养目标要求学生系统掌握药物化学、药物设计学、药理学、药剂学、药物分析学、生药学和天然药物化学等学科的基本理论、基本知识和基本技能。基于此,本文主要针对药学学生自主学习能力内容展开研究。

  • 标签: 药学学生 自主学习能力 现状及影响因素
  • 简介:【摘要】目的:观察重力减重步行训练对老年脑卒中后偏瘫患者步行能力的疗效。 方法:根据入组标准和排除标准,选取2020年1月-2021年3月期间入住我院60例患者,按照随机数字法将其分为研究组和对照组各30例。对照组采取常规康复治疗,研究组在常规康复治疗的基础上,使用重力减重跑台进行减重步行训练。在治疗前,治疗3个月后对两组患者的步行能力进行评价。 结果:经3个月的治疗,研究组患者的FAC和FMA评分明显优于对照组,组间数据差异显示(P<0.05)。 结论:重力减重步行训练可有效提升老年脑卒中后偏瘫患者的步行能力,且更具有安全性。

  • 标签: 反重力减重步行训练 脑卒中 步行能力
  • 简介:摘要:目的 研究分析,大结节(甲状腺结节、乳腺结节、肺结节)患者在接受治疗后,将多学科协作护理服务应用于患者护理中的效果,探讨临床可用性与护理价值。方法 将本院2021年10月到2022年10月收治的治疗患者60例纳入研究,分组实施数字奇偶法,各30例。对照组给予常规护理,实验组采用多学科协作护理服务方法,比较两组护理前后负面情绪评分。结果 对比两组患者心理状况,实验组较佳,(P<0.05)。护理后,实验组与对照组内患者均有不同程度的不良反应发生状况,而实验组患者的发生率明显低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论 多学科协作护理服务具有临床可行性,并且在大结节患者的护理中具有重要的价值。这些研究结果为改善大结节患者的护理质量提供了有力的依据,值得在临床实践中得到广泛应用。

  • 标签: 多学科协作护理服务 甲状腺结节 乳腺结节 肺结节
  • 简介:摘要:目的 对股骨干骨折临床护理要点进行讨论。方法 选择本院在2019年9月至2020年9月收治的74例股骨干骨折患者,随机分成对照组和研究组,每组37例。对照组采用常规护理干预,研究组采用舒适护理干预,对比两组患者膝关节功能恢复效果和护理前后疼痛情况。结果 研究组优良率显著优于对照组(P<0.05);护理前,两组VAS评分并无显著差异(P>0.05),护理后,研究组VAS评分显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 股骨干骨折临床护理应重视舒适护理,可以在显著提高患者膝关节功能恢复效果的同时,减少患者的疼痛。

  • 标签: 股骨干骨折 舒适护理 膝关节功能
  • 简介:摘要目的在流性食管炎患者中开展整体护理干预,探究分析临床应用效果。方法104例流性食管炎患者均在我院就诊,将其作为本次研究对象并依据随机数字表法均分为两组(52/组),对照组进行常规护理干预,分析组进行真整体护理干预,组间对比临床效果。结果分析组护理有效率组间表现更高,且P<0.05。结论在流性食管炎患者护理中,应用整体护理干预措施,临床效果更显著。

  • 标签: 整体护理干预 反流性食管炎 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:对核医学科护理环节质量存在问题及改进措施进行深入分析,为其他临床工作者提供参考。方法:回顾性分析2018年1月至12月核医学科护理环节质量存在的问题,针对性提出改进措施,于2019年1月至12月应用,对比改进措施实施前后数据。本组实验中,每年均12名护士参与实验。结果:对比实施前,实施后,核医学科护理环节质量存在问题明显减少,对比而言,P<0.05。结论:核医学科护理环节质量存在问题较多,应开展改进措施,效果理想。

  • 标签: 核医学科 护理环节质量 问题 改进措施
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  • 简介:  摘要:目的:探讨血液净化专科护士培训中核心能力教学模式的应用效果。方法:选择我院血液净化专科护士培训的护士22名作为研究对象,纳入研究护士自愿接受本研究,随机分组.对照组护士按照传统教学模式,即讲授法培训,观察组护士则按照核心能力教学模式培训,观察记录两组护士培训效果,以及培训前后核心能力得分,并对比分析。结果:两组护士培训后在核心能力各个方面得分比较均有明显差异(P<0.05).结论:血液净化专科护士培训中实施核心能力教学模式培训,不仅可以提高核心能力得分,而且可以提高培训效果,值得借鉴.

  • 标签: 核心能力 教学 血液净化 专科 培训
  • 简介:【摘 要】目的:分析多学科合作团队模式对二型糖尿病患者的血糖控制情况以及对其生活质量的影响。方法:划取2021年12月至2022年1月为选取范围,并在该时间范围内选取二型糖尿病患者患者,根据纳入标准选取100例患者进行观察研究。选取之后使用随机表数法将100例患者分为两组。观察组患者使用多学科合作团队模式,该组50例患者;对照组患者使用常规护理模式,该组50例患者。对比两组患者空腹、餐后2h血糖指标、糖化血红蛋白指标以及生活质量评分。结果:观察组患者空腹、餐后2h血糖指标、糖化血红蛋白指标均比对照组低(P<0.05);观察组患者生活质量评分比对照组高(P<0.05)。结论:对二型糖尿病患者使用多学科合作团队模式能够降低患者的血糖指标情况,改善生活质量,该方法再临床护理中具有积极意义,值得使用和推广。

  • 标签: 二型糖尿病 多学科合作团队模式 血糖指标 生活质量
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  • 简介:【摘要】目的:研究消化内科胃食管流病患者的临床治疗方案以及治疗效果。方法:选取2016年1月-2021年1月医院收治的76例消化内科胃食管流病患者为研究对象,按照随机数字表法分为实验组和常规组,各38例。常规组采用法莫替丁治疗,实验组额外采用联合康复新液治疗,比较两组的临床治疗总有效率、临床症状消失时间、用药前后的症状积分和不良反应发生率。结果:实验组在临床表现上,各方面都优于常规组。结论:消化内科胃食管流病患者通过中西医联合治疗,可以增强疗效,并加快治愈的速度,并且更加,可以进行推广。

  • 标签: 消化内科 胃食管反流病 临床疗效
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  • 简介:摘要:目的:探究慢性萎缩性胃炎伴胆汁流患者胆汁流对肠上皮化生的影响。方法:收集我院2021年4月至2021年9月在消化内科行胃镜检查并在内镜下取胃黏膜活检的慢性萎缩性胃炎伴胆汁流患者100例(研究组),随机抽取同期慢性萎缩性胃炎患者100例为常规组,根据两组胃镜下表现,分析慢性萎缩性胃炎患者胆汁流与肠上皮化生之间的关系。结果:与常规组比较,研究组肠化率显著升高(P

  • 标签: 胆汁反流 肠上皮化生 慢性萎缩性胃炎 影响 研究