简介:【摘要】目的 探究在高校学生的高血压人群中开展健康教育工作,对高血压病的控制发挥的作用。方法 对2021年我校新入学学生体检发现原发性高血压总计为446例,采取举办健康教育科普讲座、观看宣教片与患者进行直接交流、发放高血压宣传手册等方法进行健康教育。结果 健康教育后有371例高血压患者的血压控制在正常范围,控制率为83.18%。结论 针对高血压为学生进行健康教育,对学生高血压病的控制起到积极作用,能使血压控制在正常范围,减少相关并发症的发生,提高学生的生命质量。
简介:【摘要】目的 探究在高校学生的高血压人群中开展健康教育工作,对高血压病的控制发挥的作用。方法 对2021年我校新入学学生体检发现原发性高血压总计为446例,采取举办健康教育科普讲座、观看宣教片与患者进行直接交流、发放高血压宣传手册等方法进行健康教育。结果 健康教育后有371例高血压患者的血压控制在正常范围,控制率为83.18%。结论 针对高血压为学生进行健康教育,对学生高血压病的控制起到积极作用,能使血压控制在正常范围,减少相关并发症的发生,提高学生的生命质量。
简介:摘要口腔健康是人类现代文明的重要标志之一,当我们在广泛地向社会人群宣传重视口腔卫生,传播口腔知识的同时,却往往忽略了“大学生”该群体。本文将通过举办一系列的活动,使更多的大学生加入“懂牙,爱牙,护牙”的行列中,增强其口腔保健思想教育意识。
简介:摘要目的分析国家基本药物制度对基层医疗机构合理用药的影响。方法选自某一基层医疗机构2010年8月至2017年8月在实施国家基本药物制度前后的处方各1200例,对全部处方进行分类调查,将注射剂、抗生素、激素处方的运用以及实施前后处方的种数和金额进行记录,分析实行国家基本药物制度前后注射剂、抗生素、激素处方的运用率以及处方金额和药物种数。结果在实施国家基本药物制度后注射剂、抗生素及激素处方的运用率明显低于实施前,且处方的种数和金额都有明显的减少,P<0.05,差异具有统计学意义。结论国家基本药物制度对基层医疗机构合理用药有着重要干涉力,能够降低注射剂、抗生素及激素的使用率,降低患者的用药费用,值得在医疗领域内推广施行。
简介:摘要:目的:为普及大学生艾滋病健康教育提供有效方法,研究网络微课模式对大学生艾滋病教育健康的影响。方法:选取2020年我院财经系参与防艾网络课程学习本科学生254人作为观察组,对我院经管系同期未学习防艾网课的240人,两组参加防艾试卷测试,对比观察组与对照组两组学生的测试结果。结果:观察组学生考试合格率为96.77%,对照组学生考试合格率为63.75%。结论:“网络微课”模式对大学生学习防艾知识起到了相当积极的作用,完成了防艾知识覆盖,考试量化取得了良好的结果。
简介:【摘要】目的:通过对高校教师进行体检,及时的了解高校老师的健康情况,并根据高校教师检查结论中慢性疾病及其影响情况,从而有针对性的开展预防保健和健康教育类的工作,为相关工作提供理论依据。方法:对高校50名不同年龄段教师的健康体检资料进行研究,通过统计学软件进行数据对比分析。结果:在参加体检的教师中发现内科慢性疾病的检出率:血压偏高30例(60%)、血糖偏高5例(10%)、高脂血症20例(40%)、脂肪肝5例(10%)。其它健康问题的检出率分别是乳腺增生13(52%),前列腺增生10例(40%)。结论:无论是关于男性的疾病还是女性的疾病,在治疗措施上都应当做到早发现,早治疗,早预防,从而在根本上解决高校教师健康问题。
简介:【摘要】目的:通过对高校教师进行体检,及时的了解高校老师的健康情况,并根据高校教师检查结论中慢性疾病及其影响情况,从而有针对性的开展预防保健和健康教育类的工作,为相关工作提供理论依据。方法:对高校50名不同年龄段教师的健康体检资料进行研究,通过统计学软件进行数据对比分析。结果:在参加体检的教师中发现内科慢性疾病的检出率:血压偏高30例(60%)、血糖偏高5例(10%)、高脂血症20例(40%)、脂肪肝5例(10%)。其它健康问题的检出率分别是乳腺增生13(52%),前列腺增生10例(40%)。结论:无论是关于男性的疾病还是女性的疾病,在治疗措施上都应当做到早发现,早治疗,早预防,从而在根本上解决高校教师健康问题。
简介:摘要:本研究以入职年限为5年内的高校青年教师为调查对象,采用“SCL-90心理健康自评量表”进行调查,结果发现:(1)青年教师心理健康状况整体良好,总分低于全国常模,在躯体化和人际关系两个因子上,分数高于常模;(2)文科教师相对于理工科教师表现出更多的躯体化症状,理工科教师相对于文科教师表现出跟多的人际关系问题;(3)相对于男性教师,女性教师的心理健康水平更低,在躯体化和强迫症状上的得分显著高于男生。基于以上研究结果,本研究提出高校青年教师自我心理调适的方法,以提升高校青年教师的心理健康水平和幸福感。
简介:[摘要] 目的 探讨女性教师声带息肉患者支撑喉镜下显微手术前后嗓音声学参数的变化及其在手术疗效评估中的应用。方法 采用XION声学分析软件对31例女性教师声带息肉患者和29例女性非教师声带息肉患者进行嗓音声学分析,并以同期30例嗓音正常健康女性作为对照组。选取基频(F0)、声压级(SPL)、基频微扰(Jitter)、振幅微扰(Shimmer)、噪谐比(NHR)、声门噪音能量(NNE)、嗓音障碍指数(DSI)多个参数,对测得的参数进行定量评估以判断患者术后嗓音恢复情况。结果 ①31例教师声带息肉患者及29例非教师声带息肉术前1天基频微扰、振幅微扰、噪谐比、声门噪音能量高于正常对照组,嗓音障碍指数低于正常对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);②术后1周教师组及非教师组声带息肉患者嗓音声学参数值对比无统计学意义(P>0.05),2组与正常对照组相比有统计学意义(P<0.05);③术后2周非教师组声带息肉患者嗓音声学参数值与正常组对比无统计学意义(P>0.05),教师组基频、基频微扰、声压级无统计学意义(P>0.05),振幅微扰、噪谐比、声门噪音能量及嗓音障碍指数有统计学意义(P<0.05);④术后1月教师组、非教师组及正常对照组相比,各项声学参数指标差异均无统计学意义(P>0.05),嗓音基本恢复正常。结论 教师声带息肉患者与非教师声带息肉患者实施显微支撑喉镜手术后各阶段嗓音恢复程度不同,可选用基频、声压级、声门噪音能量、基频微扰、振幅微扰、噪谐比、嗓音障碍指数等嗓音声学参数作为敏感指标,动态评估教师声带息肉患者手术疗效及嗓音功能恢复情况,其中基频微扰、振幅微扰、噪谐比、声门噪音能量、嗓音障碍指数具有较大意义和价值。
简介:[摘要] 目的 探讨女性教师声带息肉患者支撑喉镜下显微手术前后嗓音声学参数的变化及其在手术疗效评估中的应用。方法 采用XION声学分析软件对31例女性教师声带息肉患者和29例女性非教师声带息肉患者进行嗓音声学分析,并以同期30例嗓音正常健康女性作为对照组。选取基频(F0)、声压级(SPL)、基频微扰(Jitter)、振幅微扰(Shimmer)、噪谐比(NHR)、声门噪音能量(NNE)、嗓音障碍指数(DSI)多个参数,对测得的参数进行定量评估以判断患者术后嗓音恢复情况。结果 ①31例教师声带息肉患者及29例非教师声带息肉术前1天基频微扰、振幅微扰、噪谐比、声门噪音能量高于正常对照组,嗓音障碍指数低于正常对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);②术后1周教师组及非教师组声带息肉患者嗓音声学参数值对比无统计学意义(P>0.05),2组与正常对照组相比有统计学意义(P<0.05);③术后2周非教师组声带息肉患者嗓音声学参数值与正常组对比无统计学意义(P>0.05),教师组基频、基频微扰、声压级无统计学意义(P>0.05),振幅微扰、噪谐比、声门噪音能量及嗓音障碍指数有统计学意义(P<0.05);④术后1月教师组、非教师组及正常对照组相比,各项声学参数指标差异均无统计学意义(P>0.05),嗓音基本恢复正常。结论 教师声带息肉患者与非教师声带息肉患者实施显微支撑喉镜手术后各阶段嗓音恢复程度不同,可选用基频、声压级、声门噪音能量、基频微扰、振幅微扰、噪谐比、嗓音障碍指数等嗓音声学参数作为敏感指标,动态评估教师声带息肉患者手术疗效及嗓音功能恢复情况,其中基频微扰、振幅微扰、噪谐比、声门噪音能量、嗓音障碍指数具有较大意义和价值。