简介：[摘要 ]目的：为了更好指导临床对股骨骨折的治疗，探讨股骨骨折不愈合的原因及干预对策。方法：从本院在 2018年 1月至 2019年 12月接诊的股骨骨折不愈合患者中选取 53例作为研究对象并对其临床资料进行回顾性分析，总结股骨骨折不愈合的原因并寻求干预对策。结果：研究数据显示， 53例股骨骨折不愈合的原因主要包括高能量损伤、治疗措施不当（内固定材料或方式选择不当）、局部感染、未植骨等，其中以粉碎性骨折所占比例最大，为 32.08%（ 17/53）。结论：股骨骨折不愈合由多原因导致，如粉碎性骨折、内固定材料或方式选择不当、局部感染等，临床必需予以重视，尽量减少不良事件发生。

简介：摘要：目的  探讨认知干预结合情志护理对老年白内障手术治疗患者的自护能力及并发症的影响；方法：以我院2022年1月至7月期间收治的老年白内障手术治疗患者共180例为研究对象，随机分为对照组采用认知干预护理，观察组采用认知干预联合情志护理，比较两组患者自护能力及并发症发生情况；结果：观察组患者自护水平明显高于对照组，且并发症发生率低于对照组（p＜0.05）；结论：对老年白内障手术治疗患者将认知干预与情志护理联合使用，显著提高患者自护能力水平，减少并发症的发生。

简介：摘要目的调查产科护理核心能力培养现状，探讨培养产科护士核心能力的方法。方法于2016年1月～2016年3月随机选择产科护士27名，以问卷的方式调查核心能力培养现状，结合相关文献资料，制定培养产科护士核心能力的方法。结果经调查可知，半数以上产科护士接受过在职培训，且对在职培训及核心能力的培养均有正确的认识。结论通过产科护士核心能力培养的开展，可提高产科护士的护理能力，从而为患者提供优质的护理服务。

简介：摘要：目的：分析宫外孕超声不同检查方法临床诊断符合情况。方法：60例宫外孕患者均自愿加入研究，于2020年1月-2022年12月期间进入医院接受治疗，以随机数表法分为对照组（腹部超声）n=30、试验组（经阴道超声）n=30，两组对比指标：诊断符合诊断质量。结果：观察组诊断符合率为93.33%高于对照组73.33%，P＜0.05。观察组未破裂宫外孕、囊实性混合性包块检出率高于对照组，P＜0.05。结论：宫外孕采用经阴道超声检查，较腹部超声诊断符合率更高，可更好的对疾病做出诊断，并制定相应的干预措施，提升疾病干预质量。

简介：摘要:目的：临床医学实习生培养采用“以器官系统为中心”教学模式结合情景模拟教学的效果。方法：在2021年7月-2023年8月期间选择我院进行临床实习的57名医学实习生参与本次研究，将所有医学实习生依据入院的前后顺序随机分为探究组29名（2022年6月-2023年8月）和对照组28名（2021年7月-2022年5月），对照组采用传统带教方式，探究组予以“以器官系统为中心”教学模式结合情景模拟教学，完成相应的学习后对比两组的考核成绩。结果：分析：探究组理论成绩、技能操作和综合测评分数均明显高于对照组，比较数据间的差异均有意义（P＜0.05）。结论：“以器官系统为中心”的教学模式结合情景模拟教学用于临床医学实习生培养中，能够显著提高医学生的考核成绩，可见其在临床中有良好的应用效果，可以在临床医学实习生培养中广泛推荐应用。

简介：摘要：随着现代科学技术快速发展,知识经济已见端倪，各国之间的知识创新竞争越来越激烈,这就迫切要求我国的医院为国家培养更多高素质的专业人才。培养高素质的医学检验专业人才是高等医学教育研究的新课题。根据本专业的培养目标及特点,注重培养医学生的科研能力和创新能力是重要的、行之有效的途径之一。科研能力是人们在通过科学的方法，运用已掌握的知识，探索新知识、解决新问题的过程中所形成的各种能力。培养医学生的医学科研能力可以促进其将医学理论及临床实践紧密结合，并对所掌握的信息进行思考、整理、总结，进而灵活运用，在临床疾病的诊断和治疗中有重要意义。文章根据医学检验技术专业的学科特色，提出了加强进行阅读、写作培训，大力开展科研活动等措施，提高医学检验技术专业医学生的科研能力。

简介：摘要目的探讨清创缝合术后，不同换药时间对愈合情况产生的影响。方法收集2014年3月-2015年3月在我院实施清创缝合术后需要换药的患者134例，按照换药时间不同分为两组，研究组67例，在清创缝合术后的第1天，第2天，每天换药1次，从第3天开始，每隔3天换1次药；对照组67例，在清创缝合术后，每隔1天换1次药。两组患者的换药均至伤口愈合截止。比较两组患者换药时间不同伤口痂皮损伤率及伤口愈合率。结果研究组患者伤口损伤率5.9%明显低于对照组患者23.9%，而愈合率97.0%明显高于对照组80.6%，与对照组比较差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论在清创缝合术后，不同的换药时间对患者的愈合情况产生重要的影响，适当的改变换药时间能够减少伤口的损伤，加快创面的愈合，减轻患者的身体痛苦，值得在临床上推广、应用。

简介：【摘要】目的：探讨情志护理结合耳穴埋豆治疗心力衰竭失眠的临床效果。方法：我院2020年1月至2021年1月，60例心力衰竭失眠患者，分为参考组、实验组。参考组采用情志护理，在参考组基础上，实验组结合耳穴埋豆治疗，对比治疗效果。结果：实验组中18例痊愈、7例有效，总有效率83.3%；参考组中10例痊愈，5例有效，总有效率50.0%，实验组总有效率高于参考组，X =6.12，P＜0.05。治疗前，参考组、实验组的心理评分无显著差异，P＞0.05；治疗后，实验组的心理评分显著低于参考组，有显著统计差异（P<0.05）。结论：心力衰竭失眠应用情志护理结合耳穴埋豆治疗效果显著，能够提高临床疗效，改善失眠症状，适于临床推广。

简介：【摘要】目的 分析运动康复结合情绪管理应用于慢性心衰患者的应用效果。方法 本次研究对象为本院82例慢性心衰患者，收治时间2020年11月-2021年11月，选取随机数字表法将其均分为对照组41例，行常规护理，试验组41例，联合运动康复+情绪管理，比较两组护理效果。结果 试验组的SAS评分、SDS评分和6min步行距离改善情况均明显优于对照组（P＜0.05）；试验组的各项生活质量评分均明显高于对照组（P＜0.05）。 结论 给予慢性心衰患者联合运动康复+情绪管理能够显著改善患者的运动能力和心理状态，提升生活质量，具有推广价值。

简介：摘要目的分析国内护生人文关怀能力培养存在的问题，探讨改进措施。方法回顾性分析2010年以来国内关于护生人文关怀能力培养的文献，从课程建设、实践策略、人文环境的营造、教师的重要性评价以及评价工具的选择五个方面进行分析，找出存在的问题，分析对策。结果国内部分医学院校还没有普及人文关怀课程；实践课形式较单一，融入人文关怀能力培养的培训较少；良好的人文环境营造仍面临一定的困难；护生人文关怀能力培养中教师重要性的认识不够；评价工具较多。结论普及人文关怀课程、进行多样化的实践培训、营造良好的人文环境、重视教师的重要性、选择合适的评价工具可提高护生人文关怀能力。

简介：【摘要】执业药师是指经全国统一考试合格，取得《执业药师资格证书》并经注册登记，在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员；由于执业药师实行资格准入制度，采取先考后用方法，而报考门槛相对较低，合格人员水平参差不齐，执业药师整体素质还需进一步提升，因此需要加强执业能力培养，打造一支服务于民的优质药师队伍。本文在分析执业药实践能力的重要性的原因的基础上，就如何打造一个优良的执业药师队伍作一探讨。

简介：摘要：目的：对比不同护理方案应用在慢性心衰患者护理中的效果。方法：将我院2021年1月-2022年12月收治的58例慢性心衰患者随机分成观察组（运动康复结合情绪管理）和对照组（常规护理）。对比两组应用效果。结果：干预前，观察组和对照组患者生活质量各维度评分比较无显著差异，（P＞0.05）；干预后，观察组患者生活质量各维度评分显著高于对照组，差异显著，（P＜0.05）。干预前，观察组和对照组患者6分钟步行距离比较无显著差异，（P＞0.05）；干预后，观察组患者6分钟步行距离显著长于对照组，差异显著，（P＜0.05）。

简介：

简介：【摘要】目的：研究卧床老年肺炎患者采取家庭跟进式护理联合情志干预的效果。方法：研究时间起始于2021年12月，终止于2022年12月，针对该阶段我院收治的卧床老年肺炎患者，研究例数定于80例。依据电脑随机抽样进行小组区分，治疗期间予以常规干预的40例患者纳入常规组，予以家庭跟进式护理联合情志干预的40例患者纳入研究组。研究重点为两种护理模式下HAMA（焦虑）评分、HAMD（抑郁）评分、治疗依从性比较。结果：研究组HAMA评分、HAMD评分，低于常规组，组间可以明显差异（P＜0.05）；研究组患者治疗依从率39例（97.50%），明显高于常规组，组间可以明显差异（P＜0.05）。结论：对卧床老年肺炎患者实施家庭跟进式护理联合情志干预，不仅能使患者保持稳定情绪，提升其治疗依从性，从而提升治疗疗效，而且能够使患者日常生活能力提升，应在临床实践中大力推广。

简介：

简介：摘要：目的：研究耳穴压豆联合情志护理对老年骨折患者术后疼痛的影响。方法：选取我院2019年10月-2021年10月收治的老年骨折手术患者72例，随机均分为2组：一组采用耳穴压豆联合情志护理（干预组，36例），一组采用常规护理（常规组，36例），观察比较两组干预前后的术后VAS评分、应激反应指标值、WHOQOL-100量表评分。结果：在术后VAS评分方面，干预前两组比较示无显著差异（P＞0.05），干预后干预组显著低于常规组（P＜0.05）。在术后应激反应指标值方面，干预前两组比较示均无显著差异（P＞0.05），干预后干预组均显著低于常规组（P＜0.05）。在术后WHOQOL-100量表评分方面，干预前两组比较示无显著差异（P＞0.05），干预后干预组显著高于常规组（P＜0.05）。结论：对老年骨折患者采用耳穴压豆联合情志护理可有效减轻患者术后疼痛，并降低其术后应激反应、提升其术后生活质量，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：研讨慢性心衰患者接受运动康复结合情绪管理的临床价值。方法：选取2021年5月-2022年5月收入我院的慢性心衰患者300例，并按照随机数表法将其分组，对照组150例予以常规护理，观察组150例基于对照组护理条件开展运动康复结合情绪管理，比较两组患者的干预效果。结果：观察组干预后SAS量表评分、LVEDD测定值均低于对照组，LVEF值高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对慢性心衰患者实施运动康复结合情绪管理干预，能够更有效缓解患者的负性心理，促进心功能恢复。

简介：【摘要】目的 慢性心衰患者采用运动康复结合情绪管理对不良情绪及睡眠影响。方法 本次实验时间为2021年2月至2022年11月，随机选择本院收治的慢性心衰患者70例作为对象，将患者随机单盲法分组，每组35例，对照组为常规护理，实验组为运动康复结合情绪管理，分析效果。结果 研究结果显示两组患者的不良情绪状态均得到一定程度的改善，而相较于对照组来说实验组内患者的情绪状态明显优于对照组，差异显著（P＜0.05）。而在本次研究结果中显示，实验组患者的各项睡眠指标明显优于对照组，实验组患者的睡眠时间更长，并且入睡时间更短，数据对比分析差异显著（P＜0.05）。结论 慢性心衰患者在发病后病情相对较为严重，为了使患者的护理质量得到提升，医务人员在开展护理时需将运动康复结合情绪管理应用于其中，能够有助于改善患者的情绪状态和睡眠质量，具有良好的可应用价值，值得进行进一步的推广。

简介：【摘要】目的：研究分析童趣化护理联合情绪疏导在小儿烧伤创面换药中的应用效果。方法：选择我院2021年12月至2023年10月期间收治的60例小儿烧伤患儿，随机数字表法分组，分为研究组与对照组，各30例，两组患儿均开展烧伤创面换药常规护理，研究组同时开展童趣化护理联合情绪疏导，就两组患儿不良事件发生率、患儿家属护理满意度进行评定对比。结果：研究组患儿不良事件发生率低于对照组，患儿家属护理总满意度高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在小儿烧伤创面换药中开展童趣化护理联合情绪疏导，可以有效降低不良事件发生率，提升家属满意度。

简介：【摘要】目的：分析专科护士培养口腔核心能力影响因素。方法：将我院口腔科2021年1月到2022年12月在职工作的专科护士共2名作为本次观察对象，对2名护士进行问卷调查，询问关于护士认为影响自身核心能力的主要因素。结果：本次调查分析可见，护士认为影响其口腔核心能力的主要影响因素包括工作年限、规范化培训与专业方向。结论：专科护士培养口腔核心能力的影响因素较多，科室应提高护士的核心能力培养力度。