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  • 简介:摘要目的探析生物-心理-社会医学模式在老年保健干部的应用效果。方法通过2018年6月—2019年5月在我院接受健康查体的230例老年保健干部作为研究对象。按照随机抽签法将其分为观察组(n=115)和对照组(n=115),对照组老年保健干部使用传统的护理模式,观察组老年保健干部使用生物-心理-社会医学模式进行护理。对比两组的护理满意度和知识掌握程度。结果观察组的讲康保健知识掌握的有效率高于对照组(P<0.05),观察组的护理满意程度高于对照组(P<0.05)。结论生物-心理-社会医学模式在老年保健干部的应用具有显著的效果,值得医院使用和推广。

  • 标签: 生物-心理-社会医学模式 老年保健干部 应用效果
  • 简介:摘要:目的:探究PDCA循环在提高微生物标本采集、运送管理中的应用效果。方法:选取本院中2019年1月至2020年2月PDCA循环运用于提高微生物标本采集、运送管理的784例资料,作为实验组,再选取本院中2016年5月至20

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  • 简介:目的将WebQuest教学模式引入临床微生物学检验教学中,提高临床微生物学检验的教学质量.方法由教师与学生共建WebQuest模块,建立临床微生物学检验网站、多媒体素材库,学生利用WebQuest学习临床微生物学检验理论知识.结果学生通过WebQuest教学法不仅能扎实地掌握临床微生物学检验的理论知识,而且还能紧密追踪本专业的前沿进展,提高了学生的学习兴趣,有效地培养了学生综合分析问题和创造性解决问题的能力.结论在临床微生物学检验课程中开展WebQuest教学法,一定程度上改善了传统教学的单一性,为临床微生物学检验教学改革提供了借鉴.

  • 标签: WebQuest教学法 临床微生物学检验 教学改革
  • 简介:[摘要] 目的:探讨问题为基础的教学法(Problem-Based Learning, PBL)联合讲授为基础的教学方法(Lecture Based Learning,LBL)教学在临床生物化学实验教学中的应用价值。方法:以19名2018级检验系学生为实验组,采用PBL联合LBL教学法;并以另外19名2018级检验系学生为对照组,采用LBL教学法。课程结束后用考试和问卷调查对教学效果进行评价。结果:实验组教学效果明显高于对照组。结论:PBL联合LBL教学有助于提高临床生物化学实验课的教学效果,值得推广。

  • 标签: 问题为基础的教学法 讲授为基础的教学方法 临床生物化学实验
  • 简介:【摘要】目的 探讨3种非生物型人工肝模式(CPFA、血浆胆红素吸附+CVVH、改良型人工肝)对肝功能衰竭患者的临床疗效。方法 收集我院2020年1月1日至2021年12月31日血液净化中心行人工肝治疗51例次,比较三种非生物型人工肝模式治疗前后患者总胆红素、直接胆红素、间接胆红素、APTT、INR、白蛋白、球蛋白、钙、钾、钠、碳酸氢盐、红细胞计数、白细胞计数、血小板计数。结果 CPFA总胆红素清除率平均为36.7%,血浆胆红素吸附+CVVH总胆红素清除率平均为37.7%、改良型人工肝总胆红素清除率平均为39.1%。改良型人工肝模式,治疗前APTT:69.61±46.00S,INR:2.27±0.81,治疗后APTT:62.31±49.06S,INR:1.93±0.61,与另外两种治疗模式对比凝血功能改善。结论 非生物型人工肝模式(CPFA、血浆胆红素吸附+CVVH、改良型人工肝)对肝功能衰竭患者高胆红素血症治疗均有效,但针对不同病因及治疗目的应选择不同治疗模式

  • 标签: 肝衰竭 人工肝 CPFA 胆红素吸附
  • 简介:摘要:在国家大力倡导打造“金课”教育大背景下,本教学团队旨在以超星学习通为平台,采用线上线下混合式教学模式,融入探究式教学法,结合运用思维导图的教学工具,努力打造一门适合本校学生及课程特点的《医学生物化学》“金课”模式

  • 标签: 金课 混合式教学 探究式 思维导图
  • 简介:摘要:微生物制药是近年出现在临床上的新型制药技术,无论是在国内,还是国外使用微生物制药的方式进行微生物药物制备,都取得了突破性的进展,因此临床上的多种疾病都有了更加合适的药物进行治疗,从而提高医学的先进程度,以及提高患者的治疗效果。但是微生物制药与微生物药物之间的概念存在较大的差异,目前很多患者对这两种名词的概念存在混淆的情况,那么本文首先对其概念进行分析,并介绍微生物制药类型,微生物药物的开发技术以及微生物药物的具体应用。

  • 标签: 微生物制药 微生物药物 概念 类型
  • 简介:摘要:在现代社会高速发展过程中,人们对于医疗事业提出了更高的要求,在此过程中,微生物制药得到了很大程度的发展,对其进行科学应用能够制造出各种新的药物,为医疗事业的进一步发展创造良好的条件。本文首先分析微生物制药类型和药物开发技术,然后以此为基础,综合探究相关药物具体应用,希望能够为其相关人员具体工作提供更为丰富的理论依据。

  • 标签: 微生物 制药 药物分析
  • 简介:[ 摘要 ] 微生物实验室是开展疾病控制以及科学研究的重要场所,安全管理工作直接关系到国家的安全稳定,本次研究中介绍了生物完全管理的概念,同时研究了国内以及国外实验室生物安全管理的现阶段状况,同时分析了我国在安全管理方面的问题,提出了完善安全管理的体系,并对进行硬件设施的加强,同时对实验室人员进行安全培训以及措施和和改建的建议。

  • 标签: [ ] 医学 微生物 实验室 生物安全管理
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  • 简介:摘要:薯蓣皂苷元具有多种药理活性,根据薯蓣皂苷元表现出不同的生物活性,以薯蓣皂苷元为起始原料采取酯化、还原等化学反应进行适当结构修饰,得到多种类型的薯蓣皂苷元衍生物,可减少薯蓣皂苷元的毒副作用,增加其抗血栓、抗炎及松弛支气管平滑肌的药理活性,使薯蓣皂苷元在临床的应用更加广泛,为薯蓣皂苷元更进一步的研究及利用提供一些新的思路。

  • 标签: 薯蓣皂苷元衍生物 合成 生物活性 抗血栓 抗炎
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  • 简介:摘要生物安全是病原生物学实验的重要内容,文章从健全生物安全制度、加强思想教育、强化生物安全意识、规范实验操、加强对教师培训等方面就培养学生的生物安全意识进行了初步探讨,希望借此提升师生的安全意识,促进实验教学的改革和创新。

  • 标签: 病原生物学 实验教学 生物安全
  • 简介:摘要鉴于现阶段我国我国检验检疫病原微生物实验室生物安全难以得到保证的情况,本文将着重分析检验检疫病原微生物实验室生物安全存在的问题,进而参考相关资料来探讨如何保证检验检疫病原微生物实验室的生物安全。

  • 标签: 检验检疫 病原微生物 实验室 生物安全
  • 简介:摘要:微生物检验结果准确性与患者生命安全息息相关,因此,需予以高度重视。加强对实验科管理,是保证控制微生物标本检验准确率的重要手段,对生化检验全过程中多环节进行监督及控制,能进一步提高检验结果准确性以及检验报告完整性。本文主要分析浅谈提高微生物标本检验准确率的有效措施

  • 标签: 微生物标本 检验 准确率