简介：总结微信平台在护士分层培训管理中的应用效果。对全院护士实施护士分层培训,通过微信平台分能级报名选课,以及后续微信平台课程评价、在线练习等。护士分层培训实施微信平台后课程要求能级参课人次与培训总人次符合率由原来70.96%提高至98.69%、护士总体满意度由原来75.39%提高至87.43%,经比较,P均〈0.05。

简介：[目的]探讨微信平台在护理《健康评估》教学中的应用效果。[方法]随机抽取2015级护理专科学生181人,分为观察组90人,对照组91人。对照组采取传统的教学模式,观察组在传统教学模式的基础上,开展微信平台的建立和使用。比较两组学生理论考试、技能考试情况,课程结束后问卷调查学生对本学科的学习兴趣、学习难易度的认同情况。[结果]观察组学生理论考试及格率、体格检查技能考核一次通过率均高于对照组（P〈0.05）;观察组学生认为本课程学习难度较大者占36.8%,观察组占69.2%,两组比较差异有统计学意义（χ^242.070,P〈0.05）;观察组学生对本课程学习有兴趣者占96.8%,对照组占92.3%,两组比较差异有统计学意义（χ^24.613,P=0.032）。[结论]微信平台在护理《健康评估》教学中的应用有利于提高学习效果,降低本课程的学习难度及提高护生学习兴趣。

简介：该文分析了构建乳腺癌患者的护理延伸服务微信平台的可行性,阐述了平台搭建的过程及其功能、平台的管理和应用,并分析了平台的应用效果及存在的问题,为应用微信开展护理延伸服务提供参考。

简介：【摘 要】目的：探讨外科护理管理中应用微信平台的效果。方法：选取2020年1月-2021年12月本院普外科40名护理人员进行研究，经随机数字表法分组。对照组（20名）应用传统护理管理，观察组（20名）在护理管理中应用微信平台，分析两组信息传导效率、护理管理质量。结果：在信息接收时间及信息反馈时间比较上，观察组显著低于对照组；在护理改进措施评分、护理质量考核评分比较上，观察组显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：应用微信平台于外科护理管理中，可提高信息传导效率与护理管理质量。

简介：

简介：摘要：目的:评价微信平台延伸护理服务应用在乳腺癌患者护理中的效果。方法：随机遴选100例乳腺癌患者，并将患者设置成以微信平台延伸服务为主的观察组和实施常规延伸护理服务的对照组。将两组的相关指标进行对比与分析。结果：相比于对照组，观察组患者的生活质量改善情况和遵医依从性存在显著优势，（P＜0.05）。结论：在乳腺癌患者延伸护理中应用微信平台有助于患者生活状态和遵医行为的改善。

简介：[摘要]：目的 分析以微信平台的基础的延续护理在癫痫患者中的应用效果。方法:选取201

简介：摘要 : 目的 探究慢性胃炎、胃溃疡患者应用微信平台远程护理效果。 方法 以

简介：摘要：目的：研究微信平台在社区慢性伤口患者后续护理中的价值。方法：选择我院在2022年1月—2023年10月进行治疗的慢性伤口患者550名，按照电脑随机分组的方式分为观察组和对照组，两组分别有275例研究对象，对照组采取常规护理方法，观察组在常规护理的基础上使用微信平台，对比两组患者的延续护理情况。结果：在护理之后，观察组患者的自我护理能力明显高于对照组患者，具有统计学意义（P＜0.05）；此外，对照组患者的生活质量明显低于观察组患者，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）；最后，观察组患者的满意度显著高于对照组患者，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：微信平台使用到在社区慢性伤口患者延续护理，能够提高患者的自我护理能力，提高患者的生活质量，很大程度上增加了患者及家属的满意度，维护了患者与医护人员的和谐关系，通过微信线上平台判断患者的恢复情况，及时为患者提供适合的护理方法。

简介：【摘要】目的：本文系统评估微信平台应用于健康体检护理管理工作中的价值。方法：展开研讨体检中心进行体检的100例患者，具体时间段2023年2月-2024年3月，依据“平均分配原则”分为对照组（50   传统的体检程序进行体检）与研究组（50   微信平台），重点研究两组患者的健康体检质量。结果：研究组患者健康体检质量各项数据显著优于对照组（P＜0.05）。结论：微信平台在健康体检护理管理中具有显著的应用效果，能够提高工作效率，提供便捷的健康管理服务，增强患者对健康的认知和参与度，改善医患关系。

简介：【摘要】目的：本文系统评估微信平台应用于健康体检护理管理工作中的价值。方法：展开研讨体检中心进行体检的100例患者，具体时间段2023年2月-2024年3月，依据“平均分配原则”分为对照组（50   传统的体检程序进行体检）与研究组（50   微信平台），重点研究两组患者的健康体检质量。结果：研究组患者健康体检质量各项数据显著优于对照组（P＜0.05）。结论：微信平台在健康体检护理管理中具有显著的应用效果，能够提高工作效率，提供便捷的健康管理服务，增强患者对健康的认知和参与度，改善医患关系。

简介：【摘要】目的：本文系统评估微信平台应用于健康体检护理管理工作中的价值。方法：展开研讨体检中心进行体检的100例患者，具体时间段2023年2月-2024年3月，依据“平均分配原则”分为对照组（50   传统的体检程序进行体检）与研究组（50   微信平台），重点研究两组患者的健康体检质量。结果：研究组患者健康体检质量各项数据显著优于对照组（P＜0.05）。结论：微信平台在健康体检护理管理中具有显著的应用效果，能够提高工作效率，提供便捷的健康管理服务，增强患者对健康的认知和参与度，改善医患关系。

简介：【摘要】目的：本文系统评估微信平台应用于健康体检护理管理工作中的价值。方法：展开研讨体检中心进行体检的100例患者，具体时间段2023年2月-2024年3月，依据“平均分配原则”分为对照组（50   传统的体检程序进行体检）与研究组（50   微信平台），重点研究两组患者的健康体检质量。结果：研究组患者健康体检质量各项数据显著优于对照组（P＜0.05）。结论：微信平台在健康体检护理管理中具有显著的应用效果，能够提高工作效率，提供便捷的健康管理服务，增强患者对健康的认知和参与度，改善医患关系。

简介：摘要：目的：提出以微信为基础的医学科学知识管理对策。方法：根据自己在微信科普工作中的体会，对目前利用新媒体平台开展医学科普工作的现状、特征和需要进行了分析，并对其进行了探讨。结果：对科学普及中的知识管理内容、维度进行了整理，提出了相应的对策与建议。结论：以读者为中心的多维战略，在科普的主动、关注度、针对性、可控性、科学性、可读性五个方面，强化对医疗知识的管理与传播。这可以帮助使用者更好地感受到它的存在，从而改善其质量、效率和适用性。

简介：【摘 要】目的：探讨微信公众号构建CT增强检查健康宣教平台的应用价值。方法：随机抽取2018.04-2020.08在我院接受CT增强检查80例患者纳入本研究，对其进行分组，本次分组方法随机法，组别对照组、研究组，例数40，将实施微信公众号平台健康宣教患者纳入研究组，将实施常规健康教育患者纳入对照组，比较两组实施效果。结果：研究组与对照组并发症发生率、满意度评分有差异，研究组患者并发症发生率较低，满意度评分较高，P

简介：摘要：微信平台是基于现代网络技术发展而出现的媒体力量，其可以通过视频、图片以及文字等方式传递信息，将其应用于健康教育中则可进一步提高全民健康意识。本文简述了糖尿病以及延续性护理概念，分析了微信平台在糖尿病延续性护理中的作用，同时总结了现目前微信平台在糖尿病延续性护理中的应用方法。希望为糖尿病疾病控制提供一定的帮助。

简介：

简介：[目的]探讨微信公众平台在肿瘤病人植入式静脉输液港延续护理中的应用效果。[方法]选取2014年1月—2015年6月在我院植入输液港的80例病人作为对照组,采用常规出院指导方法;选取2015年7月—2016年12月植入输液港的100例病人作为观察组,通过微信公众平台对病人进行延续护理,比较两组病人护理效果。[结果]观察组病人输液港按时维护率（98.00%）、输液港知识知晓率（96.00%）、病人满意度（98.00%）均高于对照组（77.50%,70.00%,81.25%）,输液港相关并发症发生率（1.00%）低于对照组（17.50%）,两组比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。[结论]将微信公众平台用于肿瘤病人输液港延续护理,可以提高护理质量,减少并发症的发生。

简介：摘要：目的基于微信平台干预的连续性服务对犬损伤患者免疫依赖和认知行为的影响分析。方法:选择并分析2019年4月至2019年10月微信区域平台上1000名犬类损伤患者的免疫信息，将1000名犬类损伤患者随机平均分为两组500人，对对照组采用免疫时现场教学，采用基于平台的持续干预结果:观察组的疫苗接种率在干预后达到98.80%，而观察组为79.20%，在统计上存在显着差异(p < 0.05)；观察组患者的狂犬病预防和治疗知识明显高于观察组，差异在统计上显着(p < 0.05)。结论:基于微信平台干预的持续服务可以大大提高犬病患者的狂犬病知识，定期接种疫苗，提高疫苗的可靠性，提高患者的认知行为。

简介：摘要:【目的】现代新媒体技术如微信平台在延续护理领域的应用效果。【方法】以血液透析患者的延续护理为研究方向，选择我院近一年来进行血液透析的患者88例进行分组对比研究，每组采取不同的护理方式，运用不同的技术，其中观察组以微信平台开展延续性护理工作，最终观察两组患者自我保健认知情况。【结果】观察组在接受基于微信平台的延续性护理后，其自我保健认知情况更优。【结论】微信平台等先进媒体手段对于临床延续性护理工作开展是有促进作用的，且能够提升护理成效。