简介:[目的]结合哮喘儿童自我管理现状,探讨适合中小型城市哮喘儿童的自我管理模式和方法。[方法]选取2013年3月—2014年3月在邵阳市中心医院就诊并确诊为儿童哮喘的7岁~17岁病人100例,采用随机数字表法分为干预组和对照组,每组50例。对照组采取门诊常规哮喘儿童治疗和护理方法;干预组在接受常规治疗、护理基础上接受研究者构建的哮喘儿童自我管理模式干预。分别在干预前、干预6个月后评价哮喘儿童自我管理效果,评价指标为哮喘儿童自我管理水平和哮喘儿童生命质量,分别采用哮喘儿童自我管理量表和儿科生命质量问卷(PAQLQ)中文版进行测评。[结果]共有91例哮喘患儿完成了整个干预过程,其中干预组45例,对照组46例。结果显示,干预组在哮喘儿童自我管理量表的日常生活、疾病医学、社会心理管理得分及总分均高于对照组(P〈0.05或P〈0.01);干预组PAQLQ问卷中症状、活动受限、情感得分及总分均高于对照组(P〈0.01)。[结论]采用自我管理模式对哮喘儿童进行干预可提高哮喘患儿的自我管理水平,改善哮喘患儿的生命质量。
简介:目的:探讨护理资源最优化构建、培训与应用于急性脑梗死rt-PA静脉溶栓护理中的应用效果。方法将资源最优化构建、培训与应用前(2015年1月~6月)和应用后(2015年7月~12月)收治于我科行rt-PA静脉溶栓的急性脑梗死患者各52例作为研究对象,应用前后分别设为对照组和试验组。并对两组干预后的相关指标进行比较。结果试验组干预后临床疗效显著优于对照组,神经功能缺损评分显著低于对照组,溶栓并发症早期发现和及时处置率显著高于对照组(P<0.05)。结论通过最优化资源的构建、培训与应用,能够显著提高急性脑梗死rt-PA静脉溶栓患者的临床疗效,降低其神经功能缺损程度,提高溶栓并发症早期发现和及时处置率。