简介：本文通过对“电动机与电力拖动”教学内容采用多媒体教学方法的分析，阐明了多媒体教学要经常化，使教学重点、难点直观易懂；但须明确多媒体教学仅为教学的辅助手段，教学中需发挥教师的主导作用。

简介：运用多媒体辅助教学，激发学生求知兴趣，突破教学难点，优化教学过程，提高教学效率。

简介：本文对技工学校维修电工专业实习教学中常用电动机和机床控制线路原理教学效果不佳的原因进行了分析，提出运用多媒体辅助教学解决问题的方法，提高控制线路原理教学效果。

简介：时下，无论是社会上，还是高等院校，各种计算机基础起到了积极的推动作用，这也的确是件令人兴奋的事。然而令人费解的是，许多高校非计算机专业的学生，虽然在正常的教学中，学校安排有计算机基础方面遥必修课，但他们仍不惜花钱、挤时去参加一些基础培训班．学习目前已经流行的，但正常教学中又没有安排的新内容，如WINDOWS，CAD等等。我院一些单位就曾办过培训班，一期接一期，报名人都争先恐后，稍微迟一点，就得等下期了。这一客观现实说明，我院非计算机专业的计算机基础教育内容已经滞后，教学内容应作适当的调整。

简介：针对高职院校非计算机专业毕业生，在工作中使用计算机能力较差的现象，进行了细致的分析，找到了存在的原因并提出了解决方案。

简介：该文主要从本人的维修实践中提炼出对计算机维修的基本方法，概括地说就是四个字，即望、闻、问、切。

简介：高职计算机专业，课程内容的高度抽象与学生基础薄弱是教学中的一个显著矛盾，本文从三个方面探讨了解决这一矛盾的方法。

简介：在制图教学中，长期存在着学生看组合体视图难、教师讲组合体难的问题。为了提高学生们的看图能力，基础部制图教研室各位制图教师经过几年的酝酿和努力，研制开发了在制图教学中的计算机教学软件，以计算机作为制图的教学工具，收到了直观而又显著的教学效果，解决了长期困扰制图教学的一个最重要而又最难解决的问题。

简介：目前，素质教育在全国各级各类教育中层层推进。作为职业中等教育学校，探索由应试教育向素质教育转轨的途径和模式是保证职业教育质量的一个重要组成部分。计算机应用基础课程是职教各专业的必修或选修课，实施面向素质教育的计算机应用基础教学必将提升职教学生质量，增强职教学生的就业竞争能力。

简介：随着科学技术的飞跃发展，图书馆传统的管理方式已无法广快精准地为读者提供所需情报，满足社会需要。迫切要求进一步提高图书馆管理水平，更好地为广大读者服务，图书馆实现计算机自动化管理已成为一种有效的手段。

简介：本文试图说明中专数学多媒体教学的基本应用问题，提出当前多媒体应用的困难所在，探索在现实中解决问题的途径。这对多媒体应用于数学教学是十分有意义的。

简介：针对学校计算机实验室从投资新建、旧设备改造到的管理等方面作了细致的分析，并提出避免资源浪费，提高效益的具体办法。

简介：在对利用计算机进行储量计算的距离幂次反比法和克里格法进行分析的基础上。提出了用顶、底板等高线等资料校验估值顶、底板。筛选出估值不合理的块段。并重新组合不合理块段。使之成为虚拟钻孔。进行二次估值。从而提高储量计算精度。

简介：山西矿业学院1992年外语、计算机教学工作会议10月21日至10月23日用三个下午的时间进行，出席会议的有我院外语部和计算机中心的全体教职工和各系、部教研室主任以上的负责人。第一天的会议由外语部和计算机中心的负责人作中心发言；第二天以系为单位分组讨论；第三天颁证、颁奖和总结。

简介：本文叙述了用QBasic语言实现垂线法煤柱设计中的数据的处理方法。用计算机取缔了垂线法煤柱设计传统的手工制表和频繁的手工计算工作，为方便使用，经编译生成可执行文件，并通过验证，效果良好。

简介：在运用多媒体技术优化教学中，要从制作实用课件入手，优化教学思想、充分利用网络功能。

简介：本文指出了职校计算机辅助教学缺乏多媒体教学软件的问题，简述了职校开展争普及计算机辅助教学的重要性，分析了多媒体教学软件的现状，提出了促进职校多媒体教学软件开发需要抓好的几方面工作。

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简介：教师在进行机械制图教学时，常采用传统教学法和多媒体教学法两种模式，其两种教学模式在教学中各有利弊，如何正确分析和理解两种教学模式的特点、合理与有效地把握两种教学模式在教学中的相互渗透，交叉应用，以提高教学效果，需要教师积极思考。本文据笔者的教学实践，谈几点看法。