简介: 摘要:我国是一个资源大国,资源总量排在世界前列,但人均资源占有量却并不容乐观。随着我国高校普遍扩招,学生数量的增多,每年印刷高校学生学习的各类书籍需要耗费大量纸张,而这些纸张的生产也加速市场对木材以及其他植被材料的需求,植被的破坏意味着水土流失与荒漠化的加速,而纸浆生产也会排放大量污水,污水的排放会使江河湖泊受到严重污染,引发一系列环境问题。因此高校优质书籍循环利用在节约资源和保护环境方面发挥着重要的作用,它在节约资源、提高资源利用率的前提下,以最少的消耗创造最大的价值,有利于环境可持续发展,而且能同时减少对环境的污染,尤其对高校贫困家庭的学生有一定的帮助,所以高校优质书籍的循环利用是非常有优势的。
简介:摘要 近年来,大批农民工进城务工,他们的子女年龄小,自理能力差,或由爷爷奶奶照顾,或由亲戚照顾,缺少父母的关爱,家庭教育缺乏,这便产生了农村留守儿童这一特殊群体。由于父母不在身边,留守儿童长期缺乏亲情的抚慰与关怀,表现出自卑、胆怯、缺乏安全感,人际交往能力较差。本文通过对一农村留守儿童求助者的咨询案例研究,结合咨询过程,展现留守儿童心理问题的特殊性和亟待关注性,本文通过对一农村抽样问卷调查、访谈、实地考察以及文献检索,对当地不同年龄段留守儿童问题情况以及干预措施进行探究,以期对此类问题儿童心理辅导提供有益的借鉴和参考,为解决当地乃至全国范围内的留守儿童身体及心理问题提供有力依据。
简介:摘要:本装置公开了一种儿童研学旅行用宣讲装置本装置结构简单,方便移动,通过将第二板体与第一板体之间为伸缩结构,能够灵活的调整第二板体与第一板体之间的距离,进而能够根据现场的环境对装置进行调节,从而增加本装置的使用灵活性。
简介:摘要:随着儿童人口数的增长与儿童友好城市建设的推进,山地社区通学路径的儿童友好性逐渐得到关注。儿童行为心理研究对通学路径环境提出了满足身心健康发展、促进认知发展、社会性发展等要求。结合在重庆山地社区内运用儿童参与式的调查方法进行山地社区通学路径的儿童友好性评价,从儿童视角下对同学路径的安全性、趣味性、发展性影响因素进行归纳,最终提出儿童友好型山地社区通学路径的建设策略。