简介:摘要近年来随着人们生活水平的提升,有越来越多的人将生活的重点放在了生活品质的提升方面,这其中也有对电视节目品质要求的提升。当前我国的影视行业发展非常快,特别是在现代科技水平不断提升的大背景下,影视作品的质量有了明显的增加。一部影视作品的良好呈现,需要专业的影视人员、高品质的拍摄、高超的剪辑等多方面因素同时满足才能完成。本文站在作品剪辑的角度上,探究一个专业的剪辑师应该具有的艺术素养。只有兼具专业性质和艺术美感的高质量剪辑作品,才能够充分彰显影视作品的核心主题,才能满足导演的想要表达的思想和思路。
简介:随着经济和教育行业的快速发展,大学学生不同于中小学的学生,他们的世界观,人生观和价值观都已经基本形成,这一阶段的学生具有自身的审美意识,他们对美的追求,对审美的要求是相对较高的,因此,在大学音乐课堂上,如果教师只是照本宣科则会使得学生产生抵触情绪,认为音乐课程的学习是枯燥乏味的。学生需要展示自我能力的平台,有的学生在进入大学之前就已经有了一定的音乐基础,老师要帮助学生养成良好的歌唱习惯,锻炼其歌唱能力。发现学生的特长,挑选适合这一年龄段学生的歌曲,并传授演唱技巧。教师在教学过程中要将学生作为课堂的中心,培养学生自我表现能力,为学生进入社会,甚至进入职业音乐圈做准备。课程学习应该生动,有活力,让学生在自我超越中不断进步和学习,充分调动学生学习音乐课程的积极性和主动性,同时完成教师的教学目标和计划。