简介：我国急需一批具有高素质、高技能、综合能力强的技能型人才,为国家的经济发展建设服务.但我国在技能型人才培养方面的经验不足,甚至还存在一定的欠缺.文章梳理了国外发达国家在技能型人才培养方面的优势,为我国的技能型人才培养提洪借鉴.

简介：给排水专业学生毕业后,经过一年的实际工作锻炼,应能担任城市给排水工程施工的内业技术员和工长,担任城市公用事业部门给排水工艺技术员,可以从事施工管理和维修的人才。要想实现这一培养目标,必须加强实践环节,强化技能训练。在以往的教学中,由于缺乏指导经验,并受实习单位和场地限制,

简介：职业技能大赛的举办是对高职专业课程教学效果的检验,同时对高职技能型人才的培养也有积极的促进作用。文章通过对贵州省近年职业技能大赛测绘测量项目的分析,结合自身的教学体验,对高职院校技能型人才培养提出了一些思考和建议,包括塑造专业技能、训练心理素质、树立团队意识、提高学习能力以及改进教学方法等。

简介：中国本科院校的转型为英语专业发展带来了挑战和机遇，英语专业将培养目标定位于应用技能型人才符合英语专业自身发展趋势，而且是地方经济转型和学生自身职业规划的需要。为实现这一培养目标，英语专业需明晰人才定位，加强内涵式建设，优化课程体系，改进教学方法，加强实践教学，调整质量评价体系。

简介：【摘要】机电专业是中职学校的重要专业之一，中职学校要注重加强技能教学改革，实现理论教学与实践教学相结合的教学目标，提高专业教学质量，培养符合企业要求的机电专业技术人才。要增加机电专业教学的实训课，注重在课堂中引入生产应用的实践环节，完善实践学习的考核体系，同时还要建设高质量的教师团队。

简介：摘要：技工院校属于我国职业院校的重要组成，不但肩负重要的技工教育重任，同时还将起到促进社会经济发展，完善社会层面民生就业服务功能。因此，随着国家经济体制改革的不断推进，针对技工教育的重视度随之持续攀升。然而，多数技工院校技工教育开展现状并不理想，比如针对农村技能型人才培养存在综合素质水平待提升，师资力量配置不足、课程设置不合理等情况，这些都直接影响到技工院校技工教育水平的攀升。为此，本文基于技工教育视角，首先探究技工教育培养农村技能型人才的作用与价值，然后明确技工教育现存的问题，最后提出创新技工教育加强农村技能型人才培养的思路。

简介：随着职业教育改革的不断深入,中职技能大赛成为一种教育模式被纳入到中等职业教育中,它不仅可以促进校企合作,实现工学结合,也可以加强学生职业技能培训,提高教师的综合素质。目前社会各个领域对技能型人才的要求越来越高,既要求他们具有专业技术操作能力,也要求其勇于创新。对此,中等职业学校应强化创新型人才的培养,充分利用中职技能大赛平台,培养学生的竞争意识和团队意识,使学生主动投入到技术探索中,进而充分发挥其潜在的创新能力。针对中职技能竞赛与技能型人才培养整合策略展开探讨,有利于推动技能型人才培养的理论和实践研究。

简介：摘要：在职业教育改革与市场经济发展等因素的影响下，中职技能竞赛在中职教育中扮演的角色愈发重要，其不仅可以加强校企合作，实现工学结合，推动学校的持续稳定发展，还能提升学生的专业素质与职业技能，使其成为社会发展所需的优秀技能型人才。基于此，文章对中职技能竞赛与技能型人才培养整合思路进行浅显的分析。

简介：摘要：数控专业作为职业院校的重点专业之一，开展教学工作一定要充分考虑到社会现实。本文以数控技术应用技能型人才为研究话题，先研究总结了当前数控技术专业教育的特点，继而提出当前数控技术应用技能型人才在培训中所面临的不足，最后再从当前数控技术运用技能培养的基本策略上展开深入研究。

简介：以财会类专业技能型人才培养为例,根据国内外对财会类专业技能型人才培养模式研究现状,结合我国当前技能型人才培养目标需求,实验研究提出逆向跟进式技能型人才培养模式改革研究新思路。

简介：摘要：在新时代背景下，智能制造行业和企业得到了不断的发展和进步，而如今，这类行业和企业对人才的需求也越来越大，对选拔人才的标准也越来越高。因此，职业院校便需要根据如今的行业需求和企业要求，来进行智能制造专业群的建设和研究，找出其课程体系中所出现的问题，并进行针对性的分析和解决，以适应智能制造专业群技能型人才的培养需求。在实施智能制造专业群建设过程中，需要有效实现群内各个专业之间相互促进、共同发展，只有这样，才能够从整体上提高智能制造专业群人才培养的质量。本文将针对如何进行中职智能制造专业群技能型人才的培养这一问题，提出几点相关的建议和策略。

简介：摘 要：随着经济的不断发展，我国的教育体系也日渐成熟，而学前教育作为教育的基础应该得到充分的重视。因此高校的学前教育专业应该顺应时代的发展，结合市场需求，设置相关的课程，采取科学高效的教育手段为学前教育行业培养专业技能型的人才，保证学生在步入社会后能够满足社会的需求，为学前教育行业做出贡献，推动学前教育行业的发展，让幼儿在启蒙阶段得到更好的教育。

简介：加强校企合作、实现工学结合是培养化工技能型人才的关键。根据化工企业岗位需要。化工专业要以培养技能型人才为目标，调整课程体系及教学内容；以工学结合为主线，建立实践教学基地；以岗位技能为核心，建立双向人才培养模式。“基础平台＋课程模块”的课程结构模式，基础教育、专业教育、职业教育三阶段运行模式，单独开班、校企共同管理的双重管理模式是落实人才培养模式的有效载体。

简介：摘要高职教育的课程建设质量决定了专业人才培养的质量，本文基于目前高职课程普遍存在的问题，结合广州城建职业学院建筑工程技术专业在课程改革建设所取得的一些成果，主要从专业定位与课程结构改革、课程体系的深化与改革等方面提出了基于工学结合理念的现代技能型人才培养课程改革研究。

简介：本文以中职会计专业技能型人才培养的几个基本要求作为出发点，分析制约中职学生就业时面临的主要问题，认为报税实践操作能力较低，对票据填制和原始凭证的认识不足以及一线生产和管理的脱离是制约其就业与职业发展的具体原因，并就中职学校如何培养技能型会计人才提出了对策与建议。

简介：摘 要：中职校技术技能型——现代工匠人才培养保障体系是提高中等职业学校人才培养质量、保证教育教育高水平运行工作机制。它吸纳教育生态学中“平衡发展、系统多元、协调进化”的核心思想，通过外在保障体系和内部保障体系的建立，从而达到学校人才培养高质量提升。

简介：摘要：现阶段，企业对于一线技术员工已经由密集型劳动转为技术型要求，机电专业人才需求逐年递增，为促使中职机电专业学生能够与新时期市场需求相匹配，中职院校需开展传统教学改革，从而使学生能够适应企业对于机电专业技能型人才要求。基于此，本文将主要针对中职学校机电专业技能型人才培养对策展开探讨。

简介：摘要听、说、读、写是英语教学中四大教学内容，对于英语来说是一门语言，学习英语主要目的在于能够实际应用上，所以英语口语的教学显得尤为重要。本文主要以小学英语口语教学为主要研究内容，详细的阐述了如何能够提升小学英语口语教学的效果，希望能够给英语老师带去一些思考。

简介：2003年,教育部组织了有关专家对我国制造业和服务业发展对技术、技能型人才的需求进行了专题调研,结果表明:数控技术应用、计算机应用与软件技术、汽车运用与维修、护理等四个专业领域的技能型人才十分紧缺,并于今年2月在这四个专业启动了"职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程".面对这一形势,职业院校应该怎么办呢?如何培养出能满足需要的技能型紧缺人才?这是职业教育亟待解决的问题.下面结合我院在数控技术应用技能型紧缺人才培养的实践,对如何培养紧缺的技能型人才做一探讨.

简介：摘要：着社会经济的发展，先进机械专业人才需求总量逐年增长。与此同时，先进机械专业人才的培养却相对滞后。因此，建立以能力为主导、课程为本、校企协同为抓手的“机械专业”应用型创新创业人才培养模式，改变传统教学模式，培养更多具有创新精神和创新能力的人才，是本科专业建设的重要任务，是地方本科院校应用型人才培养机制改革的关键。