简介：摘要高校辅导员与大学生的学习和生活息息相关，是大学生逐步接触多元社会的重要纽带，他们的自身素质直接影响高校教育事业的健康发展和人才培养目标的实现。因此，提高高等院校辅导员的自身素质成为高校发展的重要课题之一。

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简介：摘要当前教育存在的普遍问题是，小学是听话教育，中学是知识教育，大学是职业教育；让孩子上学读书，许多家长（特别是农村中小学的家长）的心愿是孩子将来能找到一份好工作。而教育的真谛——让学生发现和追求真理，为人类文明和社会发展进步而努力学习已成为一句口号。

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简介：摘要当前部分单位的管理人员对政治思想工作的重要性认识不足，基于此种思想，部分企事业单位的日常管理、改革规划把大半精力投放在了走访基层、项目筹划和财务管理等业务活动上，而对于政工队伍的建设、政工师能力与修养缺乏重视，不利于单位文化的构建、内部管理的完善。因此，如何进一步提升企事业单位政工师的修养与工作能力，已成为相关工作人员亟待解决的问题之一。文章重点就如何提高政工师的自身修养进行研究分析，以供参考和借鉴。

简介：政工师是专门从事思想政治教育工作的专业人士。新形势下，改革开放不断深入，高新技术迅猛发展，政工师加强自身修养已刻不容缓。

简介：摘要随着社会的发展，水产养殖业也得到了相应的发展，但是水产养殖业自身存在的污染问题也比较严重，需要对其进行修复，对其进行修复的同时需要运用到生物技术。对于水上养殖过程中所出现的污染问题也比较严重，对此，本文对其进行了简要的分析与探讨，希望通过先进的生物修复技术对水产污染进行修复，并且能够起到明显的修复效果，对养殖业的发展起到推动作用，使得养殖行业能够在发展的同时，减少自身污染，使得水产能够有更好的质量。

简介：摘要随着新型控制元件的出现，及现代控制理论的不断发展，传统的驱动系统逐渐向高速数字化的方向发展，具有直接驱动性能的直线电机，具有行程长，响应快的特征，可以提高伺服系统的效率，在超高运行中得到了广泛应用。本文将永磁直线同步电机为控制对象，深入研究其工作原理及控制方法，对系统进行软硬件设计，通过实验验证控制效果。

简介：摘要随着现代人们的生活理念和方式的多样化、细节化，对于建筑物内的环境要求也日益增加。舒适和高品质的居住环境成为人们追求的趋势。暖通空调系统的节能已经不再是新兴问题。因而，暖通空调技术的创新势在必行，节能建筑也成为建筑发展的必要趋势，绿色建筑也随着应运而生。

简介：摘要情绪是生活中每个人都会经历的一种状态和过程,它是影响人类生活和工作的重要心理因素。情绪是影响教师心理健康的因素之一,面临职业和生活等方面的诸多压力,教师情绪的焦虑和不稳定是教师成为心理健康高危群体的重要因素。在教学活动过程中,教师作为学生学习活动的组织者、引导者和促进者,其情绪表现为一种精神因素和人格品质,对学生的认识活动和个性发展产生着潜移默化的影响。教师情绪在教学活动中扮演着重要的渗透性角色,贯穿教学始终的教师情绪的好坏,直接影响教学效果的优劣。研究加强教师课堂情绪调节问题,在当前具有非常重要的理论和实践意义。情绪调节是对情绪内在过程和外部行为所采取的监控、调节,以适应外界情境和人际关系需要的动力过程。

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简介：编辑人员要具有对稿件进行修改的能力,　　　　3　娴熟的业务素质及调查研究能力　　　　①具有独立的新闻采访能力,③具有对稿件进行审查、编辑修改的能力

简介：编辑人员要具有对稿件进行修改的能力,③具有对稿件进行审查、编辑修改的能力,　　①具有独立的新闻采访能力

简介：现代的暖通空调制冷系统的发展有了质的飞跃，不仅能够为人们提供舒适的生活环境，而且具有高效的节能环保功能。比如制作的新型制冷剂代替以前使用的氟利昂，保护了大气环境，不断开发新能源，使用可再生能源代替有限能源的使用，节省了许多能源消耗，降低了环境的污染程度。尤其是近几年来，正是因为我国许多节能系统大量应用，才使得能源使用的紧张局面得以缓解。

简介：摘要发展集中供暖，是节约能源、降低能耗、减少环境污染，坚持城市可持续发展的有效途径。环保供热企业积极投身于公共事业中，在积极发展集中供暖的同时，更关注集中供暖系统的有效运行，关注供暖系统本身的综合热效率问题，即热源利用率、系统运行状况、运行参数调节以及末端用热效率等。鉴于此，本文主要分析探讨了供暖系统运行调节节能方面的内容，以供参阅。

简介：随着建筑业的不断发展，暖通空调系统节能应该引起设计人员足够的重视。行业工作们需要对暖通空调系统节能技术的研究开发和运用，在各个环节重视系统节能措施的设计，大力开发推广新的节能技术，使充分发挥对国民经济的发展、人民生活水平提高的保障功能。本文对建筑暖通空调节能技术进行了探讨。

简介：摘要语文教学在小学教学中占有十分重要的地位，语文教学主要为了培养学生的语言表达能力、写作能力、分析问题等能力，使学生养成极高的语文素养。为了实现语文教学的目的，提高语文教学的实效性，教师就应努力寻求措施加以解决。但是在实际的教学过程中，还存在一些因素制约着语文课堂教学的实效性，本文就制约小学语文课堂教学的因素进行分析，探究如何提升小学语文课堂教学的实效性。

简介：摘要本文将以生态阅读教学对教师自身素质提高的研究为出发点，通过调研分析生态阅读教学案例的研究现状，就生态阅读课堂实践研究思路、操作方法的建议、总结、点评工作，督促、指导本组完成课题研究工作展开更加深入的思考，最后就生态阅读教学提出几点建议。