学科分类
/ 1
20 个结果
  • 简介:公安应用写作是贮存、交流、传递信息的工具和手段,在社会生活中发挥的作用也越来越重要了。公安应用写作有什么性质呢?主要有:1.职业技能,2宣传教育的有效形式,3布置工作的重要形式,4完成案件审理的保证等;提高写作水平的途径只能是:1加强写作练习;2注重它的综合性.3掌握刑事法律文书的写作方法。

  • 标签: 公安应用写作 性质 途径
  • 简介:在新课程改革的背景下,小学科学教学需要我们小学科学教师发挥集体作用,集众人之智慧,采众人之特长,积众人之经验,创造性的开展各项教学实践活动。在我们进行课堂教学时,如何更好地完成教学目标所规定的任务呢?我认为通过集体备课。

  • 标签: 集体备课 小学科学 教学实践活动 新课程改革 科学教师 教学需要
  • 简介:信息技术。指的是应用信息科学的原理和方法对信息进行获取、加工、处理和应用的技术,它综合了微电子技术、计算机技术、通信技术和传感技术,是一门综合技术。新的《数学课程标准》指出“数学课程应拓宽数学学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野。

  • 标签: 信息技术 数学学科 整合 《数学课程标准》 现代科技手段 数学学习
  • 简介:摘要在当今素质教育的要求下,要求学生德智体美均衡发展,体育作为强身健体的一门科目,对小学生的发展与学习尤为重要。然而,目前在一些学校出现了体育学困生,这些学生对体育完全没有兴趣,甚至厌恶体育。为了增强和培养学困生对体育学习的兴趣,作为一名小学体育老师就应该对小学生学习兴趣的特性分析,培养激发学生学习兴趣的方法、途径等方面进行了阐述。进一步推进素质教育,培养学生从小养成良好的学习习惯,使其能终身受益。文章就是从两个方面进行研究和探索的,对学困生学习体育兴趣的培养有着积极的现实意义。

  • 标签: 学困生 体育学科 兴趣 培养
  • 简介:摘要在小学音乐的学习过程中,老师多少都会遇到小学生不好好学习音乐的课堂问题,这不仅与小学生的年龄特征有关系,而且还与老师的教学方式密切联系。因此,作为一名小学音乐老师,就应该从小学生的心理特点出发,制定出相应的教学方法,让小学生在快乐中学习音乐,这样不仅培养了孩子的气质,而且还促进了学生的综合能力的提高。文章就是从小学音乐学科中学困生存在的问题以及如何提高学困生对音乐学科的学习兴趣两个方面进行研究和探索的,对小学音乐教学有着积极地发展意义和作用。

  • 标签: 提高 学困生 音乐 学科 学习兴趣
  • 简介:摘要新课改理念下,对打造高效课堂的要求较高,一线教师常常尝试不同的方式方法让课堂精彩高效,可谓“八仙过海,各显神通”。本文主要论述高中历史学科如何打造高效课堂。

  • 标签: 高中 历史 高效课堂
  • 简介:第一幕翩翩:吾今日于网上偶得一系列汉服学科的图片,众亲友速来围观!秋少:哇,这语文学科的模样果然符合我幼时心中那软萌妹纸的形象。实不相瞒,其实我小时候的梦想就不是成为众人钦羡的科学家,而是幻想自己是大户人家的少爷,家有良田千顷,终日不学无术——

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:摘要体育学科是实现体育目标的基本途径,也是学校教学中必不可少的一门学科,它以各种形式锻炼并不断增强着学生的身体素质。体育教学的目的便是为了更好的提高学生的身体素质,而且更是为了培养学生良好的行为习惯。为了能使每一个学生都体验到存在于学习中的乐趣,必须重视提高学困生对体育学科学习的兴趣。

  • 标签:
  • 简介:灵活运用电教设备,指导个别教学,取得个别效益;恰当运用电教实验,指导分类教学,取得局部效益;优化组合电教媒体,指导全体学生,取得整体效益。

  • 标签: 电教设备 电教实验 电教媒体
  • 简介:作为小学教师要提高小学科学教学能力,一方面应通过教育和讨论,促进学生确立科学教育理念、完善知识体系;另一方面是要采取切实有效措施强化训练培养学生的小学科学教学能力;再一方面是要优化师范生小学科学教学技能网络学习环境,适应网络大发展时代的科学教育的需要。

  • 标签: 小学科学 提高 课堂教学 策略 探讨
  • 简介:学科教学中的德育渗透研究》的研究实践活动。自课题成立以来,在每位老师的共同努力下,通过两年多的理论探索和教学实践,我们的课题已基本上达到了预定的目标,取得了良好的效果。

  • 标签: 德育渗透 学科教学 基础教育 实践活动 教学实践 课题
  • 简介:从20世纪80年代初算起,江苏师范大学文学院世界华文文学研究已有30余年的历史。以吴奔星先生为代表的老一辈学人关注台湾现代诗歌研究,之后由台湾诗歌到台湾电影、台湾散文,研究范围不断扩大。经过90年代的专业方向整合,逐渐打造出一支在教学、科研、社会服务等方面齐头并进的华文文学学科团队。近年来,该团队培养了华文文

  • 标签: 世界华文文学 台湾电影 学科团队 诗歌研究 奔星 社会服务
  • 简介:“有效课堂教学”,是指通过课堂教学使学生获得最大的发展。它重点关注教学效益,既单位时间内学生获得最大学习效果。实现“有效课堂教学”应该是每一位教师和每一所学校所追求的最高目标。

  • 标签: 初中生物 有效 课堂提问
  • 简介:留学英国前后,傅斯年在致蔡元培、胡适的几封书信及其他文章中,对北京大学哲学学科的设置进行了批评,表达了对中国学术、中国哲学的认识。傅斯年认为,哲学不应与文学、史学并置列入文科,哲学课程设置当要传授学生一般水平线以上的自然科学知识,尤其要具备较高程度的数学、逻辑知识。中国学术缺乏科学意识,严格来说中国并无哲学。

  • 标签: 北京大学 哲学学科 中国哲学 傅斯年
  • 简介:艾灵失恋后一直盼着两件事,摆脱痛苦或谢世。两年多了,有些想法越来越强烈,几乎窒息。这天从安乐死咨询中心出来,艾灵得到一条信息,她的情况记录已进入社会医疗系统,可能会被强制治疗。艾灵身边的一个人,进去时没什么大毛病,平时只是有点敏感焦虑,出来后已呆滞,判若两人,号称焦虑已被治愈。所以敏感、焦虑、洁癖有过之的艾灵,连心理咨询都不敢沾。

  • 标签: 治疗 失恋 咨询中心 医疗系统 心理咨询 安乐死
  • 简介:自上世纪30年代至今,我国民族音乐研究已走过了三个阶段80多年历程,即20世纪三、四十年代以延安吕骥的《中国民间音乐研究提纲》和重庆国立音专“山歌社”为代表的第一阶段、20世纪五六十年代以中国艺术研究院音乐研究所集体编著的《民族音乐学概论》为代表的第二阶段以及20世纪八十年代至今以“南京会议”为起始标志的第三阶段。从方法论和价值观上看,第一、二两个阶段的研究是“在大量搜集整理我国民间音乐作品的基础上,用西方音乐理论对这些作品进行形态学的分析,从而达到为音乐创作服务和为政治服务的目的”。我们可以把它称为传统的“中国民族音乐研究方式”。第三个阶段由于以南京艺术学院音乐系高厚永教授为首的一批音乐学者首先提出了“民族音乐学”的学科概念,所以可以称之为“民族音乐学的方式”。

  • 标签: 中国艺术研究院音乐研究所 民族音乐研究 民族音乐学 20世纪五六十年代 学科意识 民间音乐作品
  • 简介:何谷理(RobertE.Hegel),1943年生,美国籍。1965年获密歇根州立大学中文学士学位,1967年获哥伦比亚大学中国文学硕士学位,1973年获哥伦比亚大学中国与日本文学博士学位。现为美国圣路易市华盛顿大学东亚语言文化系中国文学教授、迪克曼比较文学讲座教授。

  • 标签: 美国籍 跨学科研究 教授 明清小说 汉学家 哥伦比亚大学
  • 简介:摘要女性流产危害极大,流产对于身体的常见后果为不孕、流产、宫外孕、死产、出血和感染、疲惫、休克和昏迷、子宫穿孔、腹膜炎、强烈的痛苦、失去身体器官、不眠症、厌食、减少工作能力、流产后会觉得精神非常紧张,流产后康复治疗急需得到重视。

  • 标签: 女性 流产 康复治疗
  • 简介:5月16至17日,由清华大学中文系主办、人文社科图书馆协办的“全球化与中文学科建设的新方向”国际学术研讨会在清华大学举行。清华大学副校长谢维和出席开幕式。亚太地区15个国家和地区的中文学科负责人及博士生代表60余人参加了会议,深入探讨了全球化形势下中文学科的新方向。

  • 标签: 国际学术研讨会 清华大学 学科建设 全球化 中文系 中文学科
  • 简介:早在精神分析作为现代的精神医学——心理学诞生以前很久,文学艺术作为个体和社会的诊疗途径便一直发挥着作用。面对现代性的个体心灵危机与社会冲突.文化的诊断与治疗功能日益凸显。在此方面,“新时代运动”引入文化他者作为西方社会的治疗秘方,形成当代治疗实践的典范。

  • 标签: 现代性危机 新时代运动 文化治疗 文化寻根