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  • 简介:在当今教育改革中,对课堂教学理念、教学方式和教学策略的探索已成为改革研究的重点,运用新技术、新理念也成为教师必须要学习和考虑的问题。任务驱动下的信息教学将成为教学发展的一条新的途径,学生的自主学习也将成为未来学习模式的主流。现代信息教学中,教师采用的方式多种多样,类似'蓝墨云班课'的APP辅助教学软件也层出不穷,内容方面也衍生出了微课这样的教育信息资源。广东佛山微课创始人胡铁

  • 标签: 任务驱动 信息化教学 工艺课程
  • 简介:信息教学设备已然进入中职学校视唱练耳课堂,为丰富视唱练耳教学手段和培养学生的'视听唱'能力提供了明显的助力。视唱练耳学科是中等职业学校音乐专业的基础技能学科,内容主要包括唱谱和听音两大部分。其中,视唱部分以节奏视唱和单声部旋律视唱为主,听音部分主要分为单音、音程、和弦、节奏及旋律的听辨听写五个方面。

  • 标签: 音程 信息化 学校 听音 教学 训练
  • 简介:随着电子信息时代及“互联网+”时代的全面到来,世界上很多重要美术馆已经开始重视和推动数字美术馆的发展与建设,美术馆数字已经开始渗透到我们日常生活的各个方面。数字美术馆是实体美术馆为了适应信息时代的发展与挑战而产生的,是当今时代美术馆发展的必然趋势。传统美术馆的展示,

  • 标签: 数字化建设 美术馆 信息化时代 日常生活 信息时代 互联网
  • 简介:本文阐述了东林寺音乐文化遗产的分类和数字建设存在的瓶颈,并提出四方面对策。通过研究发现东林寺部分音乐文化遗产较为分散,如未对散落于东林寺的图片、石碑和木刻等历史遗迹上的音乐文化符号以及分布在古代名人诗词中的相关音乐文化信息进行系统核查和编目。要对东林寺的音乐文化遗产进行数字建设,还存在数字建设经费不足、缺乏专业的数字建设和管理团队等瓶颈。提出应完善东林寺音乐文化遗产的核查和编目;充分调动政府和社会资源,多渠道筹措数字建设经费;推动寺院进行数字化合作共建,实行资源共享;与其它先行完成音乐文化遗产数字建设的寺院或单位,共享数字建设和管理人才等意见。

  • 标签: 音乐文化遗产 核查和编目 数字化合作共建
  • 简介:《创新2.0视野下的智慧城市》白皮书中将智能城市定义为新一代信息技术支撑、知识社会下一代创新(创新2.0)环境下的城市形态,突出以人为本的可持续创新’。建设智慧城市已成为当今世界城市发展不可逆转的历史潮流。在此背景下,未来智慧城市将承载越来越多的人口与社会老龄现象,老年群体数量增长和老年人产品落后之间的矛盾日益凸显。

  • 标签: 城市建设 智慧 行为设计 产品 智能化 创新2.0
  • 简介:本文以米芾书法作品数字公共服务平台传播中的数据库建设为研究对象,指出应按照米芾书法作品数据库建设的目标与要求,采用统一的规范、标准和格式,有针对性地选择和定义米芾书法作品元数据,设计开发米芾书法作品专题数据库系统,为建立米芾书法作品数字公共服务平台网络传播体系提供数据支持,让宋代这位大书法家的书法作品借助先进信息与科技力量,得到更好的传承和传播,发挥更大的价值。

  • 标签: 米芾书法作品 数字化 公共服务平台 数据库
  • 简介:为了深化美术新课程改革,探索核心素养理念下美术教学面临的新问题,以“科研为先导.特色求发展“为主题的少儿版画校本教程研修活动于5月23日至24日在台州市路桥区螺洋街道中心小学举办。少儿版画一直是少儿美术教学中的一个亮点,它集绘画、手工、刻印等为一体.

  • 标签: 校本课程 特色化建设 少儿 版画 科研 研修
  • 简介:信息时代,数据意味着什么,又与艺术有着怎样的关联?是否可以说,信息美学改变了当代人看待艺术的眼光和思维?美国新媒体理论家LevManovich和立陶宛新媒体艺术家RasaSmite、RaitisSmits联合策划了名为“数据流”(DataDrift)的展览,以他们的方式,诠释了对数据的可视、档案问题的理解,也为中国当代新媒体艺术的发展提供了借鉴。

  • 标签: 内部信息 艺术家 新媒体艺术 信息时代 中国当代 当代人
  • 简介:公共文化设施是中国文化传承和新时期文化服务的重要依托和主要载体,公共文化设施为继承、宣传、发扬和繁荣中国文化做出了不可磨灭的贡献。近年来,四川省安岳县在加快经济社会发展和推进工业、城市“两”互动建设的进程中作了大量有效的探索,全县的公共文化设施规划布局不断完善,建设投入日益增多,功能和利用效率稳步提升。本文结合安岳县的实际特别是县文化馆的探索,就基层公共文化设施建设管理做一些研究。

  • 标签: 基层公共文化设施 安岳县县文化馆 建设管理
  • 简介:艺术史料学是由一般史料学向包括音乐、舞蹈、书法、绘画、戏曲等门类的艺术领域延伸而形成的分支学科。艺术史料学是艺术史学的辅助学科,艺术史料的收集、整理与研究是艺术史建构的基础。要不断提高艺术史的研究撰著水平,首先要在开拓史源、挖掘史料上下功夫。我们承认,自进入20世纪以来,尤其是1980年代以来的30余年间,关于中国古代艺术史的研究与著述,取得了长足的发展。但同时也必须承认,我们在很多方面缺乏实质性的突破。之所以如此,主要不是意识、方法或手段的问题,而是因为相关艺术史领域在史源的开拓,史料的发掘与积累等方面,没有能够提供足以改写旧版艺术史的艺术史料。艺术史料学的目的与任务,就是总结近百年来艺术史料收集整理研究工作的经验与教训,摸清中国古代艺术史料的储存与分布,明确艺术史料收集整理工作的原则、思路与方法,从而推动艺术史料整理工作的全面推进与整体提升,为中国古代艺术史的突破与提升奠定坚实的基础。

  • 标签: 艺术 史料 艺术史料学 学科建设
  • 简介:为儿童建一个电影院需求分析。影院的个性运营可以有不同方式,例如国外的艺术影院采用现场的钢琴配乐,并由学者进行影片的介绍,有时还举办鸡尾酒会……,在我国的社会背景下,艺术影院也有了一定的发展,但是也遇到了瓶颈,首先是片源不足,国产的艺术影片票房乏力,受文化差异影响,国外的艺术影片也很难替补片源空白,其次是观众群体少,粘性低,艺术电影还没有在国内形成较好的文化氛围,艺术影院仍是小众的文化场所。

  • 标签: 影院建设 电影院 儿童 艺术电影 品质 需求分析
  • 简介:在21世纪到来之时,时代要求我们的社会需要有创新型的人才,懂技术、重创造,而教育者作为走在时代前列的先行者,就必须具备先进的理念,以发展的眼光看学生。美术课堂教学融入信息技术,使美术成为一门活泼、轻松、发挥想象力、创新思维的魅力学科,使传统的教学迎来一个春天,对于体现新课程改革有着积极而重要的意义。

  • 标签: 信息技术 有效课堂教学 网络
  • 简介:作为中国传统文化的戏剧属大众文化,根在民间,要求做到雅俗共赏。要接地气,生活化,观众才买账。作为编剧,既要有登大稚之堂的雄心,又要有进民间草台的情怀。就拿上世纪九十年代笔者创作的古装小戏《还账》来说,写的是一位县令对一个抛弃生母,不尽赡养义务的忤逆子的教育过程。该剧取材于一则民间故事《还肉》,剧中人县令是大丑,五斤是小丑,以“丑”审丑,当堂断案,用一场闹剧来表现和揭示庄重严肃的母爱主题,劝善惩恶,激浊扬清。1995年1月5日,礼泉县剧团在县东庄乡首演《还账》,就引起反响。

  • 标签: 小戏 平民化 贵族化 戏曲 中国传统文化 民间故事
  • 简介:看得见山水,留得住乡愁。乡愁何寄,非文化这一关键载体莫属。作为文化传播的物质载体,文化设施是文化事业赖以生存的基础,农村文化设施建设不仅是农村经济与社会正常运转和发展的保障,也是统筹农村经济发展和建设谐社会的必然要求。本文通过对苏中地区靖江市农村文化设施建设、管理情况进行仔细调查,对农村文化设施如何进行精细化建设、精致管理,提升使用效益等方面进行深入研究。同时希望窥管知豹、见微知著,力争对苏中地区乃至全省基层文化设施建设、使用和管理方面有所增益。

  • 标签: 文化设施建设 农村经济发展 管理情况 物质载体 苏中地区 文化传播
  • 简介:戏剧评论对于我国大众美学趣味的提升有着重要的作用,其主要的作用是研究和评论古今中外的戏剧艺术的规律。只有既具有强烈艺术魅力,又具有鲜明时代特征的艺术作品,才能够使艺术生产得到有效的创新,而文艺的创作和文艺的评论可以促进文艺的繁荣,二者缺一不可。

  • 标签: 戏剧艺术 戏剧评论 观念创新
  • 简介:乡土情怀是历代艺术家的创作源泉,好的艺术家往往会选择以乡村为绘画题材,在作品中融入深刻的人文关怀与文化内涵,或寄情于景,通过创作寻找理想中的精神家园。本文从油画民族的命题出发,以笔者故乡为题材创作的数幅风景作品为例,拟从技术材料到主观情感、绘画语言等方面探讨在油画本土进程中,乡土情怀风景油画应当具有的精神与品格。

  • 标签: 本土化进程 创作源泉 乡土情怀 油画风景 绘画题材 精神家园
  • 简介:随着二次元文化越来越为国人所接受,二次元营销也日益展现出其强大的效力。其营销策略时刻以消费者需求为中心,并借助品牌植入、互动化为消费者提供全方位的服务,不断用创新和创意加大其无形资产的开发和利用,为品牌营销树立了标杆,指引了方向。

  • 标签: 二次元 营销 植入化 互动化
  • 简介:中国话剧来自西方,取道日本。1907年2月,中国留日学生组成的春柳社在日本东京用汉语演出了《茶花女》第3幕;四个月后,该社又演出了《黑奴吁天录》,规模盛大;同年秋,王钟声等人组织的春阳社,在上海演出《黑奴吁天录》。中国话剧诞生,至今已有一百余年。

  • 标签: 中国话剧 理论批评 《黑奴吁天录》 大众化 民族化 向度
  • 简介:班主任责任心是否强烈关系着学生能否接受高质量的教育,所以班主任责任心建设在我国的教育改革之中非常重要。对于技校而言,班主任的责任心建设更是关系着教育质量。因此,本文对技校班主任的责任心建设进行了全面的分析,提出了在教学当中出现的责任心问题以及解决这些问题的途径和方法,以此加强责任心建设

  • 标签: 班主任 责任心 建设