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  • 简介:摘要:我们把环保教育渗透在幼儿的一日生活中,从爱护花草树木到拒绝使用一次性筷子,从节约用水要保护地球的生态环境,从不随地乱扔垃圾到垃圾分类,我们言传身教的给孩子们树立正确的生态观。

  • 标签: 幼儿园 环保教育 家园共育
  • 简介:大一新生入学初期,面临生活、学习、思想等方面的问题。高校传统的入学教育模式已经难以实现教育效果,需要借助家庭教育的力量,形成家校合作的新型教育管理模式。通过入学前、新生报到期、大一学年三个阶段,利用传统的联系方式和新媒体平台,开展启蒙教育、适应性教育、人格塑造教育、人生规划教育,使高校和家庭之间进行良性互动和有效沟通,全面提升新生转型教育的实效性。

  • 标签: 大学新生 转型教育 家校合作 育人
  • 简介:摘要:为了更好地推动教育教学工作的发展,各学校需要把握新时代发展特点,更新教育理念,充分发挥课堂的育人作用和优势,小学数学是一门逻辑性、计算机性、实践性较强的学科,在具体的教学过程中教师需要引入智慧教育理念,启发学生思考,培养学生爱动脑的习惯。在具体的教学过程中需要营造一定的课堂气氛,创新教学方法和教学模式,通过互动、问答、练习、交流、探究、验证等方法为学生打造个性化的课堂,以此发挥智慧教学的功能,最终提高学生智力,激发学生潜力,促进学生健康发展。

  • 标签: 智慧教育理念 小学数学 课堂教学 应对策略
  • 简介:摘 要:听障学生在言语、思维的缺陷,使其对数学理论的学习存在一定程度的困难,然而数学建模正弥补了这些弊端。数学建模作为把数学理论转化为可以实际应用的知识,强化了利用数学知识解决生活问题的作用。对于听障学生来说,数学建模可以打破其模仿式和脱离生活的学习方法,不仅有利于培养小学生用数学思想和数学知识解决实际问题的能力,还可以促进小学生数学学科素质的提升。

  • 标签: 数学建模,听障小学数学,数学教育