简介:[摘要 ]:中专《内科护理学》是护理专业学生必修的一门重要课程,教师在教学过程中恰当应用及探讨多种教法,能激起学生学习兴趣,提高教学效果。笔者在该门课程教学中,采用多媒体教学、比较法、案例教学法、角色扮演法、编口诀法、形象模拟法、手绘简易图法等教法,效果明显优于传统讲授法。
简介:摘要目的探讨分析中专、大专以及本科护理实习生常见心理问题以及对策。方法选取2016年10月-2017年10月我院的中专大专本科护理实习生80例,采用调查问卷的形式,统计对比中专、大专以及本科护理实习生的心理问题的发生情况。结果中专大专本科护理实习生的心理问题发生情况普遍高于国内青年常模(P<0.05)。结论探讨分析中专大专本科护理实习生常见心理问题,能够根据所得的心理问题的发生情况表,直观有效的反映出中专、大专以及本科护理实习生的心理健康状况,并就其出现的问题制定相应的对策进行解决,改善并消除护理实习生的心理问题,能够进一步地提高护理实习生的心理承受能力以及实习质量,以此来提高医院的医疗服务水平,推动医院的发展。
简介:【摘要】目的 研究检验科常规生化检验中专项质控管理的应用价值。方法 把2023年1月~6月时段到我院行常规生化检验的200例患者作为对照组,予以常规质控管理。把2023年7月~12月时段到我院行常规生化检验的200例患者作为观察组,予以专项质控管理。就不同管理方法实施取得的效果进行分析。结果 样本溶血发生率:对照组占比2.50%,高于观察组占比0.00%,有统计学意义(P<0.05)。对照组的TC占比96.50%,低于观察组99.50%,有统计学意义(P<0.05)。对照组的ALT和GLU、ALB和AST、TG和BUN占比和观察组相比,结果相近,无统计学意义(P>0.05)。结论 专项质控管理用于检验科常规生化检验中,检验结果理想,利于样本质量提升。
简介:摘要目的分析在对于妇科患者实施腹腔镜手术后的护理要点以及护理进展。方法将我院在2014年一年之内实施腹腔镜手术的妇科患者50例作为研究对象,对于这50例患者的术后护理情况以及患者的临床护理要点进行相应的分析,探讨在临床对于妇科使用腹腔镜手术进行治疗的患者在临床护理过程中的方式以及全新进展。结果在临床对于妇科使用腹腔镜手术治疗的患者进行术后的护理过程中,需要针对患者的术后临床症状以及可能出现的多种并发症进行有针对性的护理。结论目前在对于妇科腹腔镜患者实施护理的过程中可以对于患者实施有针对性的术后护理,并对于患者可能出现的并发症实施护理,这种全新的护理形式能够取得较好的护理效果。
简介:摘要目的分析研讨临床护理路径在癫痫护理中的实施效果。方法随机从我院2016年3月至2017年7月期间收治的癫痫患者中抽取80例进行讨论,回顾分析其病历资料,依据其护理方式分组,40例对照组接受常规护理,40例研究组接受临床护理路径干预,观察比较两组患者护理效果。结果研究组住院时间、住院费用、满意度评分、知识掌握状况评分均高于对照组,组间数据差异明显(P<0.05)。结论癫痫患者接受临床护理路径干预,不仅可提升患者疾病知识掌握程度,其可缩短住院时间,降低医疗费用,值得推广。