简介：

简介：2012年10月26日至29日，由南京林业大学江苏环境与发展研究中心、哈尔滨工业大学环境与社会研究中心、中国环境伦理学会、中国自然辩证法研究会环境哲学专业委员会、江苏省自然辩证法研究会主办，美国北德克萨斯大学环境哲学研究中心、澳大利亚拉筹伯大学中国研究中心、《南京林业大学学报（人文社会科学版）》协办的“生态文明：国际视野与中国行动——第二届中国环境伦理学国际研讨会暨2012中国环境伦理学环境哲学年会”在黄山召开。

简介：<正>中国质量报2012-5-15报道:近日,全球环境基金为中国提供1500万美元赠款,用于支持减少制浆造纸工业的二恶英排放。该项目的重点是在中国4个现有的非木浆造纸厂示范最佳可行技术和最佳环境实践,帮助中国政府提升监测和落实国家二恶英排放标准的能力。中国承诺将在示范项目取得的成果基础上,制定扩大采用最佳可行技术和最佳环境实践的国家长期计划,进一步控制木材和非木材制浆行业非有意生成的持久性有机污染物的形成与排放。

简介：建设生态文明是当代中国社会可持续发展的必然选择,是追求社会共同福祉,促进人与自然和谐的必由之路。为了进一步研究和传播生态文明理念,同时广泛借鉴国外的生态文明建设的理论与经验,南京林业大学江苏环境与发展研究中心、哈尔滨工业大学人文学院、中国环境伦理学会、

简介：摘要我国农业生产的农药化肥污染、畜禽养殖污染、农村生活垃圾污染、废水污染和工业污染等问题越来越严重，农业环境日益恶化，不仅影响到农业经济的可持续发展，而且还严重威胁着城乡居民的身体健康，成农业建设和农村发展中亟待解决的问题。

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简介：在当代中国高等教育事业迅猛发展的同时，高等教育管理环境没有受到足够的重视是高等教育管理的一个重要误区和障碍。

简介：本文以中国237家非金融上市公司2004-2007年组成的平衡面板数据（共948个观察值）为研究样本，在控制相关变量的基础上，应用一系列GLS从政府关系、法律制度环境、金融市场发育程度和产品市场发育程度四个维度实证检验制度环境如何影响公司权益资本成本。实证结果表明，制度环境是影响权益资本成本的重要因素。具体而言：（1）政府关系与权益资本成本显著负相关；（2）法律制度环境与权益资本成本显著负相关；（3）金融市场发育程度与权益资本成本显著负相关；（4）产品市场发育程度与权益资本成本显著负相关。

简介：大学提供给学生的是什么？简而言之，就是学习环境。杜威的实用主义教育思想注重效用原则，强调实用主义方法是引导人们积极地改造环境。从实用主义角度认识高校信息化教学环境建设，就是为了适应社会变革对创新型人才的需求。信息化教学环境是以ICT技术为支撑的教与学活动开展过程中赖以持续的情况和条件。目前高校信息化学习环境建设存在硬件建设整体设计融合度较低、软件设计考虑师生需求不够、教学评价机制单一、教学服务缺乏个性化支持和一站式服务、总体投入依旧不足等问题。高校信息化学习环境建设需要通过加强顶层设计和部门协同，倡导使用者设计及相关者参与，提供有效学习服务等方式来改变建设模式，从而促进创造性学习的发生。信息化学习环境建设正在成为高校破解的命题，“云大学”的概念已经出现在可能的解决方案中。

简介：对传统民居进行保护与改造，既要保持民居建筑极具个性特征的文化特质，还应对其所具备的生态环境因素进行客观分析和综合考虑，力求在对生态环境冲击最小的状态下，使传统民居进入新的良性循环，重新焕发新的活力。

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简介：环境是全人类生存、发展的根本性前提和基础。在我国的国家发展理念、现实问题以及研究任务背景之下，加快推进环境会计审计的理论与实践发展意义重大。第一届CSEAR中国研讨会暨中国会计学会环境会计专业委员会“环境会计与综合报告”国际学术年会，于2012年10月在广州举办，与会代表分享了国内外最新的研究成果和先进经验。受托责任的存在是会计审计产生的前提，在进一步研究环境会计审计问题之前，需要考察现代社会环境保护框架下受托责任内涵的变化及其对环境会计和审计的根本性影响。

简介：优秀博士论文奖获得者培养过程中的内外部环境对其成长发挥着关键作用。本文以中国科学技术大学2004年至2010年间62位中国科学院优博论文奖获得者为例，对其培养环境和学术成长进行分析，并在此基础上就科研拔尖创新人才培养提出一些具体措施。

简介：联合国环境规划署2011年12月8日向中国国家林业局发函，对中国国家林业局积极组织参与联合国环境规划署发起的“全球十亿棵树运动”表示感谢，并致以诚挚敬意。

简介：低碳发展作为一场由科学家和环境社会运动所推动的革命,已经得到国际社会和学术领域的普遍认同,中国作为对世界＂碳减排＂认真负责任的大国一直在谋划低碳发展的＂最优方式＂。本文通过综合近年来国内外关于中国低碳经济转型发展策略、方法以及＂碳减排＂合作等方面的系列文献讨论,归纳了关于＂经济持续发展与低碳转型相结合＂、＂秉持公平与责任参与低碳转型的国际合作＂等方面的主要观点,梳理并探讨了发展低碳经济的策略选择。

简介：正义是弥久常新的议题，随着“环境时代”的到来，正义也被赋予新的含义．环境正义成为环境时代的正义范式。环境是社会建构的，环境问题的真正根源是社会关系和社会结构的非正义性。环境正义主张所有地区与人群包括弱势群体有免于遭受环境损害的自由，有对干净的土地、空气、水和其他自然环境平等享用的权利，经由社会资源的公平分配达致可持续发展以提升民众的福祉。因此，环境法学研究应当走出“全称命题”与“重自然轻人类”的传统路径，其范式应当转移到环境正义议题。

简介："舌尖上的中国"是国人近来热议的话题。本是满足人们口腹之欲的饮食,却能阐发出这么浓郁的人情味与文化厚度,的确也显示出中国文化的博大精深。"舌尖文化"尚且如此,更不必说"笔端文化"了。油画舶来中国的历史,多说五百年,少说也有百余年。前四百年几乎可以忽略不计的缘由,是因为从明朝中叶的罗明坚、利玛窦到清朝乾隆年间的郎世宁、王致诚、潘廷璋,他们传播的油画不仅受限于当时的皇宫,而且也遭到中国文化的强烈

简介：学习环境的构建是实现学与教方式变革的基础。本文首先从社会信息化对学习环境变革的诉求出发,提出了智慧学习环境的概念,并指出智慧学习环境是数字学习环境的高端形态,其目的是促进学习者轻松的、投入的和有效的学习;然后,分析了普通学习环境与智慧学习环境在学习资源、学习工具、学习社群、教学社群、学习方式、教学方式等六个方面的明显差异,提出了智慧学习环境的系统模型和TRACE3功能模型;其次,从人工智能、传感器技术和通信技术三个方面综述了当今技术发展对智慧学习环境建设的支持;最后,描述了五种典型智慧学习环境应具备的特征。

简介：1972年斯德哥尔摩联合国人类环境会议是中国生态外交实践的启蒙之旅。中国代表团在会议期间开展了积极的外交实践,不仅联合广大发展中国家一起抨击帝国主义的生态殖民扩张,还阐明了中国在环境问题中的立场和观点,取得了令人瞩目的成绩。同时,在＂左＂倾思潮的禁锢下,中国对于生态外交的理论准备略显不足,而且很多论断中带有浓重的意识形态色彩,这使中国错失了更好地与发达国家交流合作的机会。无论如何,这次会议为闭目塞听的中国带来了深远的影响,直接推动了国内环保事业的发展,拓展了中国在国际政治和环境舞台上的外交空间。

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