简介：

简介：论述了肩负提高国民素质重任的图书馆馆长要摸准时代脉搏、洞察图书馆变革动态、把握变革方向、筹划应变方略，才能顺就信息革命潮流，不辱历史的新使命。

简介：经过专家组认真评选,从近千篇第八届全国中小学图书馆长暑期研修班征文中评选出优秀论文一等奖11篇、二等奖22篇、三等奖47篇。其中,一等奖分别是:张亚莲(北

简介：由中国图书馆学会中小学图书馆委员会、中国教育学会教学仪器设备分会、《中小学图书情报世界》编辑部共同举办的“第七届全国中小学图书馆长暑期研修班”于2007年7月6日至10日在山东省青岛市教师之家成功举办。来自全国17个省（市、自治区）和新疆生产建设兵团的中小学图书馆工作者、教育技术装备部门的代表300余人参加了本届研修班。

简介：第七届全国中小学图书馆长暑期研修班在美丽的海滨城市青岛开班了．我受山东省教育厅陈光华厅长的委托．代表山东省教育厅对研修班如期开班表示最热烈的祝贺和真挚的欢迎。借此机会，我把山东省的中小学图书馆建设情况和下一步工作思路作一简单介绍．与大家共同交流。

简介：教师博客在教师个人知识管理和完成教学任务中的作用越来越重要，中小学图书馆应该充分重视和挖掘教师博客在知识交流中的功能及其包含的隐性知识，为教师博客的开设构连有效的平台．并在法律、道德和技术的层面上对教师博客进行有效管理

简介：中学小图书馆现代化建设要适应教育现代化的要求，从高起点定位，高层次谋划，高水平发展，不断提高为学校教育教学服务的能力和水平．

简介：随着信息技术的发展和中小学网络化环境的形成，中小学图书馆由传统单一的纸质图书转向纸质图书、电子图书和教学资源等多媒体的有机结合，这是学校图书馆发展的必然趋势。教育部在《中小学图书馆(室)规程(修订)》中也强调了要加强数字图书馆和图书资源中心的建设。

简介：简要介绍图书馆危机管理的定义和实施危机管理的意义．指出中小学图书馆管理中存在经费危机、资源危机、人员危机、服务危机等，提出建立学校图书馆危机管理制度、加强宣传和教育、树立科学的危机观、提高文献采访质量、树立全新的服务理念、强化馆员角色的转变和馆员的素质、加强网络安全管理等加强危机管理的具体措施。

简介：1．确立以人为本的办馆观。中小学图书馆建设．首先要把先进的图书馆理念融入到图书馆文献信息服务工作中，使其从传统的“以书为中心”的管理模式转向“以人为本”的管理模式，围绕读者的阅读需求、信息需求、文化需求以及各种知识需求．创设良好的图书馆环境与文化氛围，开展各种形式的有针对性的服务活动。其次是不再一味强调资料本身的保存价值．而应该树立“书为人用”的理念，根据读者的需求而不断优化藏书结构体系。第三是根据教学需要、教师要求，在网络环境下，

简介：而所谓“浅阅读”和“娱乐化阅读”，只能重蹈《围城》中“方鸿渐”的人生覆辙：“随便听几门功课，兴趣颇广，心得全无，生活尤其懒散”——最后这个在求学时代无所用其心，且把好日子先潇洒过了的“醉生者”，很快就被时代边缘化．让自己的人生泡沫化!“无用之人”终成“社会多余人”，而被作者判处“梦死之刑”：“他的睡……没有梦，没有感觉，人生最原始的睡，同时也是死的样品。”

简介：今年7月．南京大学信息管理系教授、中国阅读学研究会副理事长徐雁教授，先后应邀在“第七届全国中小学图书馆长暑期研修班”和江、浙两省“中小学图书馆业务骨干培训班”作了关于“导读”的学术报告。徐教授的报告，以“求学求知是手段，得识增智是目的”为宗旨，结合钱钟书《围城》中的“方鸿渐悲剧”、王安忆《长恨歌》中的“王琦瑶悲剧”，以及台湾自传体小说《汪洋中的一条船》作者郑丰喜“身残志不残，求学终成材”的事迹，极具文学性和学术色彩地论证了“人生必须阅读，阅读积累知识，知识造就文化，文化塑造性格，性格决定命运”的良性循环过程，认为百年人生的本质意义，不仅仅是一个自出生之日开始的“倒计时”游戏，其积极意义乃在于“奋斗和创造”。他指出，只有将人的主观能动性充分发挥为“主观能动力”，把握“时间智商”。修炼“文化情商”，才会锻炼出一个人的“专业胆商”……。果真如此，则人也许就是可以运动并改变自己命运的，可以用人生的有限时间换取活动的无限空间，从而解构并整合了“知识改变命运”、“性格决定命运”两个著名命题。徐雁教授认为，“浅阅读”、“轻阅读”和“娱乐化阅读”，只能重蹈《围城》中“方鸿渐”求学失败的覆辙，使人生在青春年华就彻底地“泡沫化”。他指出人生苦短，要时刻警惕“娱乐化读物”、“功利性读物”和“稀知类读物”等市场化图书对个人学习时光的侵袭和分割，应重视经典名著、学科基础著述和专业辅助书籍，尤其是杰出人物传记的“深阅读”；“深阅读”的最终目的，是在于体验情境、获取学识、汲取智慧。“读书方恨知识浅，观海乃觉天地宽”。因此，借助“浅阅读”进入“深思考”，才能真正提升一个人的

简介：教育学院图书馆的发展必须适应形势发展的需要,搞好网络化资源共享,促进本地区教育事业的发展,成为本地区信息资料中心.为中小学图书馆服务是教育学院书馆的发展方向.

简介：本文阐述了中小学图书馆对培养学生思想品德，陶冶情操，扩大视野，培养智能，以及提高教学质量，有着不可估量的作用。

简介：摘要更好发挥图书馆在新课程教学中的作用是图书馆建设的根本目标，在充分认识图书馆建设重要性的基础上。必须坚持把图书馆建设好。根据多年在教育部门负责中小学图书馆建设的工作经验，提出了图书馆硬件环境和软件环境的一些建议，使图书馆更好的在教学中发挥应有的作用。

简介：随着21世纪信息高速公路的发展,以及中小学素质教育的全面展开,作为中小学图书馆事业,改革与发展的局面也将会发生翻天覆地的变化,更好地发挥图书馆文献信息资源在教学和科研中的作用,将成为一个重要的课题。未来图书馆的发展方向是什么呢?我们首先来了解一下目前我国图书馆发展的总体状况,以便研究探索未来的新模式。

简介：课程改革是教学改革的核心，是全面推进素质教育的关键，学校教育教学的各个方面都必须适应新课程改革的需要。随着改革的不断深化，中小学的课程结构将发生根本性的变革，形成必修课、选修课和活动课三大板块，中小学图书馆作为学校教育的主要组成部分，在新课程体系中将发挥重要的作用。原国家教委颁发的《中小学图书馆(室)规

简介：本文就中小学图书馆当前发展不平衡的现状,提出了要从加强领导,加大经费投入,加强藏书建设等方面加强中小学图书馆的工作,以适应教育改革和依法普及九年义务教育的需要.

简介：在新的环境条件下，中小学图书馆工作存在着诸多亟待改进之处。

简介：目前．许多中小学校的图书馆还只是存书的“徒书馆”而非活力盎然的“读书馆”。要充分发挥中小学图书馆在学校教育中的作用．就要不断地服务创新．改进服务现状．使图书馆能真正地成为课堂教育的延伸．课外教育的基地和创新思想的摇篮。