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  • 简介:古讲云:“其身不止,为政无,而能治国者,无”。为政以,是中华民族的传统为政理念.也是我国政治思想的一个特点。

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  • 简介:"无主"一展可谓名符其实:福建艺术家杨键将街头偶然拾来的各色小玩意置于展厅空间内,便构成了他的个展。杨健自2005年起开始收集这组破损的、有雕塑感或档案性质的物件,其中包括塑料、石膏、雕塑残块、丢弃的照片和碎纸张。每件物品旁边还附有铅笔书写的小标签,记录艺术家对它的发现和保存过程。

  • 标签: 杨健 档案性质 艺术家 雕塑
  • 简介:浩荡天地,当盈华夏正气之道;心宽广,当践君子大义之举。泱泱中华,行百年大业宏图;巍巍九州,负和谐昌盛己任。为政者,何以为量?子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,也。斯人已逝,言犹在耳。政者,当秉忠贞志,守谦退节,不敢稍逾约。为官之道,以身立品,

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  • 简介:自唐张怀瓘《书断》论书谓"刘徳升即行书祖"后,至今人们深信不疑,本文对古代文献进行了认真细致地分析研究,考证出刘升不但不是"行书祖",且与"行书"毫无关系,是位在"隶书"方面有造诣的书家。通过进一步挖掘研究,揭开了"刘升"之神秘面纱,确定其当与汉末曾任蜀郡太守的"刘胜"是同一个人。

  • 标签: 刘德升 刘胜 行书 隶书
  • 简介:摘要人的道德素质和科学文化素质的培养,应从小、从早抓起。本文以传统的孝德文化作为切入点,着力强化引导,把社会主义的核心价值观根植于青少年的心底,达到颂德扬孝促和谐、育益智铸灵魂的目的。

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  • 简介:NBA从未颁布过禁酒令,因为这有干涉球员私生活之嫌。但正常来说,球员是不应该喝酒的,一些能长久保持运动生命的球员都是滴酒不沾,像纳什、希尔、雷·阿伦等.但也有些人闲暇时难免会喝上几杯,再加上血气方刚,经常好热闹上夜店,因此常常会发生些酒后的笑话。本着一丝侥幸的鸡贼心态,一些NBA球员常常半夜后有酒驾行为,而且屡禁不止。

  • 标签: NBA球员 运动生命 酒令 私生活 血气
  • 简介:摘要教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性。人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。“立师德,正师风,强师能”,努力做到“学高为师,范”。

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  • 简介:有一年暑假,周恩来到奉天城(今沈阳)东郊一个同学家里去做客。这位同学的祖父是一个很爱国的农村私塾先生,他带周恩来到附近的日俄战场遗址去参观。中国人民受列强欺侮的奇耻大辱,在周恩来幼小的心灵上种下了救国救民的火种。

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  • 简介:摘要幼儿园的德育教育贯穿于幼儿一日常规活动中,主要培养幼儿最基本的思想行为习惯,幼儿良好品德和个性的形成起到奠基作用。但我从幼儿园的教学实践中发现,幼儿的德育教育还滞后不前,需要教师及家长共同教育培养。

  • 标签: 幼儿德育行为习惯教育
  • 简介:教育工作者一再发现:许多并非天资愚钝的学生学习成绩总是不理想,相反有不少智商一般的学生成绩却很好,原因究竟何在呢?答案在于"情商"。自英国心理学家弗兰西斯·高尔顿于十九世纪初提出智力测量概念后,人

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  • 作者: 陈叶红
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《新校园:上旬刊》 2012年第6期
  • 机构:陈叶红(莱芜市雪野旅游区抬头小学,山东莱芜271100)“兴趣是最好的老师”,不论做什么都离不开兴趣,对于科学的教学更是如此。由于各种条件的制约,农村小学要搞好课
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  • 简介:德育和美育寓于学科教学中,是学校育人体系中的重要组成部分。学科教学的独特价值在于育人,在于学生的发展。初中化学教学中通过引导学生观察化学现象,使其体会化学的实验美、物质美和结构美,激发学生对化学学科的兴趣;通过感受化学的用语美和化学史的美,鼓励学生积极创新,培养学生优良的科学品质;从而将德育和美育有机地结合在一起,实现以美启智、以美导善、以美促美一体。

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  • 简介:杜佑是唐代中期的名臣,担任地方官有政绩,在、顺、宪三朝间任相亦有声誉,所着《通典》尤为汉唐典章制度史空前巨制。史书对其不吝赞美,所可议者,即其以妾妻的有违当时道德之行为,如《旧唐书》卷一四七《杜佑传》云:

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  • 简介:法国作家雨果曾把音乐作为开启人类智慧的三把钥匙之一,欲文明其精神,必先熏陶其心灵,强调的就是音乐的作用。为此,国家一直把音乐教育作为实现对青少年"四有"新人培养的重要途径之一。然而,当笔者对农村中学音乐教育的现状进行调查时,发现仍然存在诸多不足,本文正是以此为出发点,探讨当前农村中学教育中的现状和特点,并结合自身的实践,提出一些创新发展策略,新课改背景下农村中学音乐教育的完善提供一点参考。

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  • 简介:王阳明"万一体"思想包含两层意蕴:一体仁和良知仁性。由此二者可推衍出三层生态意蕴:自然生态、心灵生态和政治生态意蕴。自然生态强调万和谐共生,心灵生态追求、心灵的和谐愉悦,政治生态则突出为政以民为本。三者相互关联、相辅相成,共同构成了阳明"万一体"论生态蕴含。此生态意蕴对当前的生态文明建设、道德文明建设和政治文明建设有较大的启示作用。

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  • 简介:“人教A版”《不等式选讲》(选修4—5)在介绍反证法时采用了以下例题(以下简称“例题”):

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