简介：

简介：合作交流是新课程倡导的学习方式之一,课改以来,广大教师都在积极探索合作学习的方式,并取得了初步成效。但有的合作学习只流于形式,把＂合作＂变成了＂合坐＂。很多任课教师是高兴而去,扫兴而归。满怀信心向着高效课堂进发,复习旧知识时有模有样,分层教学,注重差异,关注弱势群体,可是上着上着就背离初衷了,大部分同学掉队了,

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简介：“为了每个学生的发展”是教育改革的理念和灵魂。我们教育的对象是每一个学生，要体现出公平性和民主性。在教学过程中，作业面批是最能体现教育公平性的方法之一，它关注学生个体，真正关注学生的差异，给学有余力的学生发展的空间，及时有效地反馈教与学的情况，了解不同学生的学习需求与不足，从而使学生各有发展，真正实现每一位学生的发展。同时，本文还结合高三学生的特色分析了分层作业的必要性及其作用，论证了分层布置作业结合面批是较快速地提升学生能力的有效措施。

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简介：能源是国民经济发展的重要支撑，目前我国经济社会发展的突出问题是迅速增长的能源需求和日益严重的资源短缺，因此推动能源生产和消费革命已经成为我国发展的重要战略举措。我国的发电能源分布极不均衡，煤炭资源主要在西北，水资源主要在西南准东、伊犁煤电基地、哈密风电基地、西藏水电基地等主要发电基地均距离占2/3以上的电力需求的中东部负荷中心较远。据估计我国的电力总装机容量在2020年将达到1100~1200GW，这就要求我国的电力建设必须实现大容量远距离输电，才能满足未来电力市场的需求。

简介：摘要简要介绍交流充电桩现状。针对市场上交流充电桩激烈的价格竞争，研发一款性价比高新型交流充电桩迫在眉睫。提出一套完整的可靠性优化设计系统，该系统包括板载继电器输出、指示灯控制、漏电保护、防雷保护、过流保护、支持16A和32A两种充电方式、支持插枪自动充电、支持一键启停式充电等等，满足客户充电要求。

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简介：一个很有涵养的人为生活所迫，不得不跟一些俗气的人交往。她彬彬有礼，她尽可能与人为善。可每次都被流言飞语甚至污浊不堪的话语伤害。终于，她忍无可忍，说出了连自己也吃惊的愤怒的话!为此她很内疚，跟朋友说了此事。朋友很失望地叹息道，你怎么可以把自己降到跟她们一样的高度？

简介：我们怀着感激之情，发表颜新宇教授的书法作品。多年来，老人家关注我们小小的杂志，给于殷切的希望和切实的帮助。我们会本着“春华秋实”的精神，努力工作、使杂志越办越好。

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简介：忙忙碌碌，快快乐乐，又是一年!在这里，我们向各位作者和读者拜年!感谢大家一年来对小小园地的支持!

简介：摘要：随着我国新课改的不断深入，国内的素质教育也随之逐渐被人们重视起来。“实用性阅读与交流”学习任务群涉及的文本类型较多，学习情境复杂。教学实施中应抓住实用类文本所具有的有效传递信息、利于交流、满足生活需要等共性，聚焦该学习任务群的核心价值，减少抽象的、琐碎的知识学习。该学习任务群在不同学段的学习要求有共性，也存在差异，教学研究和实践应紧扣“实用性”这一核心，聚焦关键能力，不宜对文体特征、阅读策略知识区分过细。

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简介：摘要言据性是交流中的语言中具有的一种特殊性质，通过言据性可以反映出语言信息的来源和信息的真实程度。随着经济的发展和社会水平的提高，我国的国际地位逐渐提高，在国际交流中英语占有很重要的地位，言据性在英语交流中也变得重要，因此，探索英语交流中言据性的人际功能也十分的有意义，本文主要是对英语交流中言据性进行分析和探索，研究言据性在英语交流中实际应用中的人际功能。

简介：摘要：我们都知道语文是学生学习生涯的领导者先锋军，学好语文不仅仅是对学生的理解能力进行提升，更重要更直观的是能够让学生学会交流和沟通，最终为出身社会打下良好的语言基础。毕竟语文是语言性学科，它的内涵就在于能够让我们进行沟通，学会沟通，通过对彼此的了解，彼此的认识最终做饭事情或是羁绊的完成及建立。它的作用可以说是整个人一生中最基本最实用的了。那么小学阶段如何将学生的语言进行疏通，对人生中这门最为重要的学科进行知识梳理，培养理解能力就要回归它原本的意义——“交流”，用交流性教学的方式打开语文这人生最重要的第一堂课。

简介：什么是艺术？艺术的基本要素离不开民族、技艺和审美，合而为之即：艺术就是通过一定的技艺表现出本民族文化的审美理想。艺术给文化插上了审美的翅膀，使之飞往其它陌生的地方和陌生的民族。艺术本身就是人类在劳动中为了交流情感而产生出来的，这就规定了艺术是一种沟通人类思想感情的方式，这种方式是人类都能够理解的共同语言，如音乐、美术、戏曲、舞蹈、建筑和园艺等等，她可以超越国界、超越民族、超越一切空间。当然，由于艺术家和欣赏者在认识上的差距，会有一些具体的作品，在一定时间和范围内，难以使一些人理解，但迄今为止，还没有发现不能交流和无法理解的艺术门类。

简介：“实用性阅读与交流”指的是当代社会生活中的实用性语文，包括实用性文本的独立阅读与理解、日常社会生活需要的口头与书面的表达交流。加强并提高“实用性阅读与交流”教学的有效性，可以从明确厘定教学目标、恰当选择教学内容、灵活建构教学方法三个方面着手。

简介：摘要本文基于博物馆陈列设计的价值出发，分别对博物馆陈列设计的多样性、交流性和艺术性进行探究，旨在提高博物馆陈列设计水平，令博物馆陈列设计满足时代需求，仅供相关人员参考。