简介：摘 要：城镇低效用地再开发是提高土地利用效率、促进城市可持续发展的重要举措。然而，该过程中存在着一系列困境，如土地权属复杂、资金需求高、社会影响较大等。本文通过对城镇低效用地再开发困境的分析，提出了相应的对策，包括政策支持、合理规划、社会参与等，以促进城镇低效用地再开发的顺利进行。

简介：摘要：要想提升城市土地资源的利用率，就应当关注低效用地和闲置土地，深入实施盘活工作。文章依据我国城市低效用地和闲置土地盘活工作的具体情况，阐述了有关的概念，分析了城市低效用地和闲置土地的生成原因，并制定了城市低效用地和闲置土地的盘活对策，旨在为相关的研究工作提供一定的理论参考。

简介：摘要：森林抚育和低效林改造作为维护生态平衡和保护自然资源的关键活动，其有效实施直接关系到森林生态系统的健康和森林资源的可持续利用。在这一过程中，森林抚育的重要性凸显，它不仅是推动森林抚育向前发展的引擎，更是确保整个生态系统的平衡和人类社会可持续发展的关键一环。本论文旨在探讨加强森林抚育和低效林改造措施的重要性，以提升森林抚育工作的质量。通过深入研究和分析，我们将阐述一系列有效的措施，以促进森林抚育领域的可持续发展。

简介：摘要：本文主要探讨了影响中职体育课教学质量的因素，并提出了相应的对策。通过对教师、学生、教学条件、教学内容与课程安排以及管理与评价等方面的分析，发现存在诸多问题，影响了中职体育课的教学质量。针对这些问题，本文提出了具体的对策和建议，旨在为提高中职体育课教学质量提供参考。

简介：摘要：数学是一门需要深刻理解和主动思考的学科，而在小学高年级的数学课堂中，采用合作学习是促进学生学习的一种重要方式。合作学习通过组织学生之间的互动，培养团队协作和问题解决的能力，有望提高学习效果。然而，实际的数学课堂中，我们常常面临合作学习效果不尽如人意的情况，学生之间的合作似乎并未取得预期的成果。本文旨在对小学高年级数学课堂中合作学习低效的成因进行深入分析，并提出相应的对策。

简介：摘要：本研究针对低产低效果园进行了改造与提升措施的探讨。通过调查研究，发现了导致果园低产低效的主要原因，并提出了一系列有效的改善方案，包括土壤改良、植物病虫害防治、科学施肥等。同时，结合现代农业技术，如智能灌溉、无人机监测等，进一步提升果园的产量和效益。本研究对于解决果园低产低效问题，提高农业生产效率具有一定的参考价值。

简介：摘要：随着油田开发的深入，油田已进入中后期。一些开发历史悠久、配套设施不完善的先进油田，生产了大量低产低效井。这些低产低效井数量持续上升，形成速度也在加快，严重制约了油田的整体开发效果和经济效益。为了进一步提高油田的开发效率，对低产低效井的研究显得尤为重要。本文以油田开发过程中的低产低效井为研究对象，详细探讨了其产生的原因，并提出了改进措施和建议，对提高低产低效井的开发效果具有一定的参考价值。

简介：【摘要】 教学质量是一所学校的生命线，课堂的高效性体现在学生的成绩上，而学生的成绩是衡量学校办学是否成功的重要指标。笔者所在学校的地理成绩一直是制约学校成绩提高的瓶颈，究其原因主要是地理课堂低效，要摆脱这种困境需处理好教学过程中“教”与“学”的关系，处理好二者关系，学生的学习态度端正、学习兴趣提高,学习效率高效，成绩就会提高。

简介：摘要：正常在油田开采逐渐到中期与后期时，就容易出现很多开采效率有所下降的油井，对于这种油井如果依然通过正常方式与技术进行石油开采，既容易导致电力与能源实际消耗大幅增长，还容易促使石油开采效率越发缓慢。基于此，本文在提出抽油机井间歇性采油技术概念与运行原理后，提出如何对抽油机井间歇性采油展开设计与落实，最后为了保证间歇性采油效率与质量提出维修与养护措施，旨在为现代石油开采行业提供相应价值。

简介：摘要：随着新媒体技术的迅猛发展，高校思想政治教育（简称思政课）面临前所未有的变革。本文旨在剖析新媒体时代高校思政课在内容传递、教育模式以及师生互动等方面遭遇的困境，并在深入分析的基础上提出相应的对策，以期推动高校思政课的高质量发展。

简介：摘要：在油田开发中，如何高效地挖掘低产量和低效率的油田是一个一直持续的挑战，而缓解这种低效油井提升问题的有效策略则是对抽油机进行间歇性的采油操作。标准操作方法通常是根据油井液面测试数据来确定合适的单井人工间抽油机制，并手工控制抽油机的启动或停止。然而，由于数据反馈的及时性限制，油井的精确和稳定运营难以实现，这也导致了油井的生产效率降低。

简介：【摘要】目前国家重点建设高素质“双师型 ”教师队伍，听评课则是青年教师职  业教育和专业发展的重要渠道和方法。当前中职青年教师听评课活动存在疏离化、 规矩化和业余化等问题，鉴于此，从中职青年教师专业发展角度出发构建行之有

简介：摘要：随着我国城市化进程的不断加快，土地资源的稀缺程度也在不断提升。为解决低效工业用地土地利用率不足、产业发展质量欠佳的问题，本文对广州市黄埔区进行研究，分析存量规划背景下，低效工业用地存在的不足之处，以及识别方法，并提出引入专项规划、打造房地出租模式、创设弹性用地机制等解决措施，在充分遵循可持续发展、宏观调控的基础上，满足我国对土地资源的迫切需求。

简介：摘要：HQ长6油藏为低渗油藏，生产井多为间开模式，井筒液面的高度与排出量也随之发生变化，对两者关系的研究有利于间开油井合理工作制度的制定。基于泵的排量计算方法，结合HQ长6油藏间开油井沉没度与泵效的关系式，得到泵排量与动液面变化的关系曲线。实际测压数据验证表明，A井区间开油井动液面高度与实际排出量之间的关系与理论计算结果相差较小，验证了理论计算方法的准确性。本文可为HQ长6油藏等低渗油藏间开井动液面与排出量关系研究提供理论依据。

简介：摘要：本文旨在探讨提高初中物理实验课质量的技巧与方法。通过分析实验课的重要性及现状，本文提出了一系列具体可行的策略，包括认真阅读实验指导书、仔细观察实验现象、严格控制实验条件、正确处理实验数据以及积极参与讨论与交流等。这些策略有助于提升学生对物理实验的兴趣和理解，进而提高他们的物理学科素养和实践能力。

简介：摘要：高中思想政治试卷讲评课是教师针对学生的错题和考试中出现的问题，进行归纳整理，分析学生答题失分原因，对学生进行针对性辅导的一种课。它是在课堂教学结束后，教师对学生在考试过程中出现的错误进行归纳、总结、分析、讲评的一种课。它是课堂教学的延伸和补充，对教师把握学生学习过程，有针对性地进行辅导和教学起着重要作用。试卷讲评课是一种课堂教学方式，在高考中发挥着不可替代的作用。通过试卷讲评，可以有效地帮助学生巩固知识点，纠正错误，提高学生分析问题和解决问题的能力。近年来，思想政治试卷讲评课已经成为课堂教学中一种不可缺少的重要形式。但是在实践中出现了不少问题，对其进行研究具有一定的现实意义。

简介：摘要：实践教学是高校“思政课”的重要环节，近年来实践教学取得了不少成绩，但仍存在一些问题，如缺乏顶层设计，教师实践教学能力不足，考核机制不完善等问题，应在规范实践教学、提高教师能力和完善考核机制等方面下功夫，不断提高“思政课”实践教学质量，充分发挥实践教学的育人功能。

简介：摘要：在实作课程方面，通过明确教学目标、设计评价指标及权重、以及合适的评价工具，构建了全面科学的评价体系。实例化目标设定和指标权重的方式有助于深入理解学生在实际操作中的表现。在理论课程方面，论文提出了理论知识的目标设定，并设计了具体的评价指标及权重。通过灵活运用考试、论文和小组讨论等多样化的评价工具，全面评估学生对理论知识的掌握和应用水平。

简介：摘要：新时代教育要求下的思政课程突出立德树人的教育要求，是实施素质教育的必经之路。针对目前的思政课程教学中，学校对思政课程的重要性认识不够，教师对课程的准备不足，学生学习的动力也相较其他课程来说比较匮乏的问题，要实现思政教育的教育目标，突出思政课程的价值导向，就需要教师全面地将教学资源进行整合，例如从注意启发思维，进行教学方法的改革；注重品德培养，理论联系实际等方面着手。新课标提出：“要建立以培养学生主体性、有针对性的学科课程。”初中、高中思想政治课的目的是培养学生的核心素养。在教学过程中，要把新时代中国特色社会主义思想和中国传统文化有机地结合起来，把经济，文化，科技，社会，生态等方面的新成果有机地融合到课程中，使各学科之间的有机联系和传承发展相互融合，为培养新一代的人才打下坚实的基础。

简介：摘要：在促进素质教育的同时，教师和家长不仅要注意学生的文化素养，还要注意他们的身体素质。高中学生兴趣爱好广泛，学生体质存在明显的差异，需要结合学生的特点和兴趣爱好，选择自己感兴趣的运动项目，让学生熟悉体育选项课分层教学的目的，促使学生掌握体育运动的基本知识、基本技术和基本技能，有利于增强学生的自信心。同时，由于高中学生多数来源城乡结合部与农村，存在体育教学资源和水平的差异，使得高中学生的体育技术和技能有明显的差异性，这就造成了体育选项课中学生身体素质和运动能力的掌握上参差不齐，由此形成了优生“吃不饱”和差生“吃不消”的现象，由于高中学生学习压力较大，一些体育课和课外体育活动的时间相应较少，针对这种状况，对体育选项课分层教学中存在的共性问题进行分析，提出改进和提高体育选项课分层教学的对策。