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  • 简介:摘要目的探讨健康教育在改善目前住院病人治疗护理依从的作用。方法随机抽查120名住院患者进行问卷,并随机分为对照组和干预组。对干预组进行强化式健康教育,同时在治疗、护理、饮食、休息等方面给予综合干预。结果干预组对住院治疗护理的依从明显高于对照组(P<0.001)。结论加强健康教育能提高病人治疗依从

  • 标签: 健康教育提高依从性