简介：【摘要】 目的：观察分析对儿童实施安全预防接种护理的临床效果和应用价值。方法：选择我院于2023年5月至2023年7月内就诊的60例预防接种儿童，随机分为对照组（30例，常规护理）和实验组（30例，安全预防接种护理），收集分析护理效果。结果：实验组护理后儿童家属的预防接种知识知晓程度和护理满意度更高，不良事件发生率更低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：安全预防接种护理有助于增加家属对于预防接种相关知识的了解程度，可以有效减少儿童预防接种后的不良事件发生率，提高家属的护理满意度，有较高应用价值。 

简介：摘要：目的：分析在儿科预防接种中实施安全预防接种护理起到的效果和作用。方法：本次实验时间为2022年8月至2023年8月，实验对象为该时间段在卫生服务中心实施预防接种的100例儿童，将其随机分为对照组和观察组，对照组采用常规护理方案，观察组采用安全预防接种护理，之后对两组儿童配合度以及不良反应发生率实施对比。结果：分析实验结果得知，观察组儿童接种配合度高于对照组，接种后不良反应发生率低于对照组（P＜0.05）。结论：安全预防接种护理的实施能够从儿童恐惧感减少中提升其配合度，也能够最大化地降低儿童后续不良反应出现。

简介：【摘要】目的：研究儿童预防接种中应用安全预防接种护理的效果。方法：选取2023年1-12月在我院进行预防接种的90例儿童分为两组（各45例），对照组行常规护理，研究组行常规护理与安全预防接种护理，比较两组护理效果。结果：研究组接种依从率为95.56%较对照组的82.22%更高，不良反应发生率为0.00%较对照组的13.33%更低（P<0.05）。结论：安全预防接种护理能够有效提高儿童接种依从性，减少不良反应发生。

简介：[摘要]目的：探讨在儿童预防接种中应用安全预防接种护理干预的可行性。方法：2022年11月至2023年11月期间在在我们医院，90名儿童被选中进行预防接种，并通过随机化的方法被划分为两组，对两组儿童的接种配合情况和副作用进行比较和分析，一组是常规护理组，另一组是安全预防接种组。结果：对照组儿童配合率80.00%，低于观察组93.33%，对照组不良反应发生率20.00%，高于观察组2.22%，差异显著（P＜0.05）。结论：随着疫苗接种率不断提高，越来越多的人开始关注如何确保接种后的安全性和有效性，因此我们需要探索各种方法来保证接种后儿童健康状况良好。

简介：【摘要】目的：研究安全预防接种护理在儿童预防接种中的应用效果。方法：选择在2022年7月至2023年7月接种的儿童，有58例儿童，以随机数字表法分试验组和参照组，每组各29例。参照组使常规护理，试验组使安全预防接种护理。结果：试验组儿童对接种的依从性优于参照组；试验组儿童在接种时出现不良反应的几率低于参照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：安全预防接种护理在儿童预防接种中的应用效果明显，可以增强家属对接种相关知识的掌握度，提升儿童的配合度，可以减少出现不良症状的几率，有利于维护儿童的身体健康。

简介：【摘要】目的：研究分析心理护理与安全预防接种护理应用于儿童预防接种中的临床价值。方法：随机选取我院2022年1月至2023年12月内接种的120例预防接种儿童为本次研究对象，所有儿童随机分为对照组（60例、常规护理）和过程组（60例、心理护理与安全预防接种护理），对比分析两组儿童接种不良反应发生率。结果：过程组儿童心理状态评分、依从性评分均好于对照组，接种不良反应发生率仅为1例（1.66%），明显低于对照组9例（15.00%），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：应用心理护理和安全预防接种护理，可有效提升儿童预防接种安全性，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：研究心理护理与安全预防接种护理应用于儿童预防接种中的临床价值。方法 ：2022年10月到2023年10月间开展本次对比实验。纳入实验样本为在本中心进行预防接种的儿童100例，将所有参与者进行平均分组，分为观察组、对照组，每组50例。后续收集两组的数据进一步对比分析并作为此次研究价值体现的判定标准。结果：观察组效果较为理想且可实施性能较高，较另一组（P＜0.05）实验数据有价值体现。结论：心理护理与安全预防接种护理在儿童预防接种中的有效实施，可有效提高儿童接种依从性，降低不良反应发生率，值得临床推广及使用。

简介：【摘要】目的：探讨心理护理与安全预防接种护理在儿童预防接种中的临床应用价值。方法：本次研究选择2021年6月至2023年6月间共64例到我院接受预防接种的患儿，以随机抽签方法加以分组，将其随机分为对照组32例（常规心理护理）和观察组32例（心理护理与安全预防接种护理）。观察对比两组患儿不良反应发生率以及预防接种依从性。结果：观察组发生不良反应总发生率（6.25％）显著低于对照组（31.25％）（P＜0.05）。对照组不良反应发生率（65.63％）显著高于观察组（96.88％）（P＜0.05）。结论：儿童预防接种中采用心理护理与安全预防接种护理，可以有效降低不良反应的发生率，提高儿童接种的依从性。

简介：

简介：摘要：目的：探究心理护理在儿童预防接种中的临床优势。方法：选取2023年1月至2023年12月于我院进行预防接种的62例儿童作为研究对象。按照双盲法将儿童分为对照组和研究组，每组各31例。对照组接受常规护理干预；研究组在对照组基础上联合心理护理干预。分析对比两组的疼痛程度、预防接种依从性、护理满意度及不良反应。结果：研究组轻度疼痛儿童占比较对照组显著提高（P<0.05）。研究组的预防接种依从率显著高于对照组。研究组的护理满意率显著高于对照组（P<0.05）。研究组的不良反应发生率显著低于对照组（P<0.05）。结论：在儿童预防接种中应用心理护理，能减轻儿童的疼痛，提高预防接种的依从性，减少不良反应，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的：研究规范化接种护理管理理念在儿童预防接种中的应用效果。方法：选择在2022年8月至2023年8月接种的儿童，有70例儿童，以随机数字表法分研究组和对照组，每组各35例。对照组实施常规护理管理理念，研究组实施规范化接种护理管理理念。结果：研究组儿童预防接种后出现不良症状的几率小于对照组，比较结果有差异性（P＜0.05）；研究组儿童家属对接种知识的认识度优于对照组，比较结果有差异性（P＜0.05）。结论：规范化接种护理管理理念在儿童预防接种中的应用效果比较明显，可以降低儿童出现不良症状的几率，也增强家属对接种知识的认知度，可以提高儿童接种疫苗的几率，值得社会推广与应用。

简介：[摘要]目的：观察儿童预防接种过程中应用心理护理对于接种效果的影响。方法：选取2023年1月-12月期间在我院门诊进行预防接种的儿童710例作为研究对象，均分为两组，观察组采取心理护理联合常规护理，对照组采取常规护理，对比两组儿童的接种情况。结果：观察组儿童的接种依从性更高，接种不良反应更少，与对照组差异显著（P<0.05）。结论：在儿童预防接种过程中应用心理护理，可以改善接种效果，提高儿童的接种依从性，降低不良反应的出现，确保接种过程安全性、可靠性，避免出现医患纠纷。

简介：摘要：目的 观察应用“妈妈课堂”后，提升儿童家长预防接种知识态度行为的影响。方法 选择248名出生1月龄婴儿的家长。每季度开课1次“妈妈课堂”，对比开课前后家长们的预防接种知识的知晓率。结果 开课后，家长们的预防接种知识知晓率明显提升（P<0.05）；开课后，不同教育程度家长的预防接种知识知晓率明显提升（P<0.05）；开课后，不同身份家长的预防接种知晓率明显提升（P<0.05），身份是父亲的家长知晓率高于其他身份。结论 通过“妈妈课堂” 能够提升儿童家长的预防接种知识的知晓率，可以改变家长的接种行为。

简介：【摘要】目的：分析儿童预防接种不良反应发生的原因，同时开展安全护理模式的效果。方法：从2022年7月~2023年10月期间在我院接种疫苗的儿童随机抽取236例作为试验对象，随机分为对照组与观察组，每组118例，对照组开展常规护理，观察组开展安全护理，比较两组儿童不良反应发生率，同时利用单因素分析不良反应发生的影响因素。结果：观察组不良反应发生率10.17%相比对照组33.90%更低（P＜0.05）；单因素分析结果显示，儿童预防接种后不良反应发生的原因包括儿童体质、药物影响、接种时间、接种后休息情况（P＜0.05）。结论：因此儿童预防接种后不良反应的原因较多，针对性开展安全护理可有效获得良好的效果，因此在临床中具有较高的推广价值。

简介：【摘要】 目的：了解儿童家长对疫苗接种不良反应的认知情况及影响因素，为社区更好地开展预防接种不良反应宣传教育提供科学依据。 方法：对7月13日～7月19日来郴州市北湖区南塔街道社区卫生服务中心免疫接种的儿童家长父母进行一对一问卷调查。 结果：本次调查共发放问卷360份，回收问卷357份，回收率99.2％，有效问卷277份，有效率77.6％。儿童家长预防接种不良反应知识最高得分为9分，最低得分为1分，平均得分为6.01分（6.01±1.82）。儿童家长的教育水平是影响其知识得分的主要因素（P<0.001）。  结论：儿童家长对预防接种不良反应的认知水平不高，应采取有针对性的宣传手段，加强对接种疫苗不良反应知识的宣传，提高家长的认知水平。

简介：摘要：目的：分析特殊儿童预防接种评估及不良反应发生处理。方法：实验时间2022年10月至2023年10月，随访对象为特殊健康儿童（n=200），出生日期2021年10月至2022年10月，随机将所有儿童分为2组，研究组：100例、综合护理干预；常规组：100例、常规护理干预，分析不良反应发生的原因，对比两组不同。结果：研究组不良反应发生率低于常规组（p＜0.05）。结论：疫苗本身、应激反应等均是引起儿童接种疫苗不良反应的重要原因，通过对接种疫苗的儿童提供综合护理干预，这种方式有利于控制不良反应发生，提升护理效果。

简介：【摘要】目的：分析儿童预防接种疫苗的异常反应及应对方法。方法：选取2022年7月至2023年7月在该中心接种疫苗后发生不良反应的162例儿童进行横断面研究，分析其发生不良反应的类型、年龄、性别、季节、接种后发生时间及疫苗种类等资料。结果：162例发生不良反应儿童中，一般反应140例，占86.42%（140/162）；异常反应19例，占11.73%（19/162）；偶合反应3例，占1.85%（3/162）。年龄、性别分布中，男85例，女77例，男女比为1.1∶1；≤1岁儿童占比最高，为72.84%。时间分布方面，8月份占比最高，为20.37%，其次为7月份和9月份，均为13.58%。接种至发生时间≤1d占比最高，为87.65%。主要疫苗种类为吸附无细胞百白破联合疫苗，占34.57%。结论：162例接种后发生不良反应儿童男女比为1.1∶1，且一般反应、≤1岁、发生在7～9月份、接种至发生时间≤1d、吸附无细胞百白破联合疫苗占比较高。

简介：

简介：【摘要】目的：研究健康教育开展预防接种与儿童保健健康指导中的重要性。方法：选取2023年1月-2024年1月期间在本社区接受预防接种和儿童保健的儿童及家长200例。随机分为对照组（常规指导）和观察组（预防接种与儿童保健健康教育）；比较两组的干预效果。结果：观察组的定期保健、保健知识、预防接种知识均明显优于对照组，组间差异显著（P <0.05）。结论：通过健康教育，可提高儿童及家长开展预防接种与儿童保健的参与度，使他们更好地掌握相关知识，值得进一步推广。

简介：【摘要】目的 分析儿童预防接种中开展人性化护理管理的应用效果。方法 将2023年11月至2024年2月我院接受的120例预防接种儿童纳入本次研究范围，经数字表法分组，接受常规护理管理的60例为对照组，接受人性化护理管理的60例为观察组，对比不良反应差异。 结果 观察组接种后不良反应发生率明显更低，P<0.05。结论 预防接种儿童接受人性化护理管理，降低了接种不良反应的发生风险，儿童预防接种安全性明显更高，达到了理想的应用效果。